Fællesskab og ejerskab. Gennemførelsesvejledning på ...
Fællesskab og ejerskab. Gennemførelsesvejledning på ...
Fællesskab og ejerskab. Gennemførelsesvejledning på ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
8. Teoretiske bidrag til empowermentvejledning <br />
I dette afsnit vil jeg introducere til grundteorier, som jeg mener udgør vigtige <br />
bidrag til udvikling af vejledning i det kritiske perspektiv. <br />
Vejledningen bør i det kritiske perspektiv ikke kun beskæftige sig med <br />
udviklingspotentialet hos den enkelte, men <strong>og</strong>så de strukturelle rammer, de <br />
uddanner sig i. Denne del af vejledningsarbejdet bør, ligesom vejledningen med <br />
fokus <strong>på</strong> personlig hjælp <strong>og</strong> udvikling, foregå med eleverne i centrum for <br />
refleksion <strong>og</strong> handling. Den dialektiske materialisme giver os mulighed for at se <br />
eleverne som aktive medskabere af deres betingelser. <br />
I det følgende vil jeg ved hjælp af begreberne empowerment, almengørelse, <br />
agency <strong>og</strong> efficacy analysere, hvordan vejledningen kan understøtte <br />
medskaberperspektivet <strong>på</strong> elevernes refleksions‐ <strong>og</strong> handlerum. Fælles for de <br />
teoretiske tilgange bag begreberne er deres opmærksomhed <strong>på</strong> <br />
• arbejdet i de vejledningssøgendes fællesskaber <br />
• behovet for ændringer i strukturelle betingelser <br />
• de vejledningssøgendes mulighed for at handle for disse ændringer <br />
Empowerment kan ses som den overordnede tilgang <strong>og</strong> arbejdet med <br />
almengørelse <strong>og</strong> udvikling af efficacy som midler til empowerment. <br />
8.1. Empowerment <br />
Grundlæggende bygger empowerment‐tilgangen <strong>på</strong> ressource‐ frem for <br />
problemtænkning om mennesker. 65 Troen <strong>og</strong> respekten for den enkelte er <br />
central. Enhver har myndighed i sit eget liv <strong>og</strong> dermed <strong>og</strong>så ret til selv at tage <br />
beslutninger, <strong>og</strong> enhver har <strong>og</strong>så evne til at skabe forandring. 66 <br />
Empowerment, i det kritiske perspektivs forståelse af begrebet, handler om <br />
<br />
65 Andersen, Brock <strong>og</strong> Mathiasen (2009): 96 <br />
66 Andersen, Brock <strong>og</strong> Mathiasen (2002): 96 <br />
21
Change language