Geo-Nyt 59 december 2004 Geografilærerforeningen
Geo-Nyt 59 december 2004 Geografilærerforeningen
Geo-Nyt 59 december 2004 Geografilærerforeningen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Den nationale programkomité har hermed<br />
fornøjelsen af at invitere til Det 8. nordiske<br />
Forskersymposium om undervisning i naturfag.<br />
Symposiet afholdes fra d. 30. april til d. 3. maj<br />
2005 i Aalborg, Danmark.<br />
De nordiske forskersymposier er konferencer med<br />
en åben og uhøjtidelig atmosfære og udgør et vigtigt<br />
forum for udveksling af forskningsresultater<br />
inden for naturfagsdidaktikken i hele uddannelsessektoren<br />
i Norden. Symposierne bygger bro<br />
mellem forskning, udviklingsarbejde og praktisk<br />
undervisning og er åbne for forskere og undervisere<br />
på alle niveauer. De er derfor et centralt<br />
mødested og udgangspunkt for netværksdannelse<br />
inden for naturfagsdidaktikken i den nordiske<br />
kulturkreds.<br />
Symposierne afholdes på skift i de nordiske lande<br />
med tre års mellemrum. Det første symposium<br />
blev afholdt i 1984 i Ebeltoft i Danmark.<br />
Dette 8. symposium i rækken har fået undertitlen<br />
”Naturfagsdidaktikkens mange facetter”, hvilket<br />
skal illustrere den mangfoldighed, der kendetegner<br />
feltet, og som afspejler sig i symposiets 10<br />
temaer:<br />
• Den reflekterende praktikers arena<br />
• Praktisk og eksperimentelt arbejde i naturfag<br />
• Læring og læringsværktøjer<br />
<strong>Geo</strong>-<strong>Nyt</strong> <strong>59</strong>, <strong>december</strong> <strong>2004</strong> - 15<br />
Det 8. nordiske Forskersymposium:<br />
Naturfagsdidaktikkens mange facetter.<br />
• Elevers/studerendes interesse for naturfagene<br />
• Læring udenfor skolen<br />
• Læreplan og begrundelsesdiskussioner<br />
• Internationale og komparative studier<br />
• Naturvidenskabernes natur<br />
• Uddannelse og efteruddannelse af undervisere<br />
på alle niveauer<br />
• Naturfagsdidaktisk forskning – strategier og<br />
metoder<br />
Symposiets program består af plenumforelæsninger,<br />
parallelle sessioner, rundbordssamtaler og<br />
posterpræsentationer. Sproget på symposiet vil<br />
primært være skandinavisk.<br />
Symposiet er for forskere, undervisere og andre,<br />
som er interesserede i uddannelses- og undervisningsmæssige<br />
spørgsmål på alle uddannelsesniveauer<br />
inden for naturfagsområdet.<br />
Tilmeldingsfristen er d. 1. marts 2005, dog skal<br />
forslag til bidrag i form af posters, papers og<br />
rundbordssamtaler indsendes senest d. 15. januar<br />
2005.<br />
Yderligere informationer kan findes på symposiets<br />
hjemmeside: www.symposium8.dk<br />
Jens Dolin<br />
Dansk Institut for Gymnasiepædagogik<br />
Engene ved Møllehus efter »Sort Sol«. Foto: LWO
Change language