Giv drengene lyst til at investere i læsning - Folkeskolen
Giv drengene lyst til at investere i læsning - Folkeskolen
Giv drengene lyst til at investere i læsning - Folkeskolen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Lærerprofession.dk – et site om lærerpraksis og professionsudvikling 2013<br />
<strong>Giv</strong> <strong>drengene</strong> <strong>lyst</strong> <strong>til</strong> <strong>at</strong> <strong>investere</strong> i læsning<br />
BACHELORPROJEKT<br />
Kristine Solvang Døssing, 29109943<br />
Bilag 8 – Beskrivelse af ”Drengelitter<strong>at</strong>urprisen”<br />
”Drengelitter<strong>at</strong>urprisen er en priskonkurrence, som skal styrke drenges læse<strong>lyst</strong>. Prisen er et<br />
samarbejde mellem Kulturministeriet og Ministeriet for Børn og Undervisning. Drengene udvælger<br />
selv vinderteksten blandt fem tekster.” 135<br />
Mange drenge stopper med <strong>at</strong> læse, når de når 4. – 7. klassetrin. Årsagen kan være, <strong>at</strong> <strong>drengene</strong> i<br />
denne alder mangler litter<strong>at</strong>ur, som kan fange <strong>drengene</strong>s interesse. ”Fænomener som Harry Potter<br />
viser dog, <strong>at</strong> det med det rette m<strong>at</strong>eriale kan lade sig gøre <strong>at</strong> fange denne gruppe elevers interesse<br />
for læsning.” 136 Formålet med ”Drengelitter<strong>at</strong>urprisen” er derfor <strong>at</strong> få <strong>drengene</strong> <strong>til</strong> <strong>at</strong> opf<strong>at</strong>te<br />
læsning som en sjov aktivitet frem for en sur pligt netop ved <strong>at</strong> fokusere på ny litter<strong>at</strong>ur, målrettet<br />
<strong>drengene</strong>s interesser.<br />
Priskomitéen, som bl.a. består af formand for Danmarks Skolebibliotekarer, Carl Christian<br />
Rasmussen og Stine Reinholdt Hansen, som forsker i de 9-12 åriges læsevaner( Se fx<br />
”Børnelitter<strong>at</strong>ur i Skolebiblioteket”), udvælger de fem bedste tekster, blandt de indsendte bidrag<br />
<strong>til</strong> priskonkurrencens afstemning.<br />
I bedømmelsen bliver der lagt vægt på, <strong>at</strong> teksterne:<br />
<br />
<br />
har en stærk narr<strong>at</strong>iv fremdrift<br />
placerer sig tydeligt i en genrek<strong>at</strong>egori, f.eks. krimi, historisk fortælling, fantasy og sport eller<br />
humor, da erfaringen viser, <strong>at</strong> disse genrer i høj grad appellerer <strong>til</strong> drenge. 137<br />
Herefter lægges de fem tekster ud på bibliotekernes fælles børnesite, www.pallesgavebod.dk,<br />
hvor drenge på 4. – 7. klassetrin i fire uger kan downloade teksterne og stemme på deres favorit.<br />
Priskonkurrencen er et samarbejde mellem Kulturministeriet og Ministeriet for Børn og<br />
Undervisning og foregik for første gang i 2011.<br />
135 http://www.uvm.dk/Uddannelser-og-dag<strong>til</strong>bud/Paa-tvaers-af-uddannelserne/Priser/Ny-litter<strong>at</strong>ur-<strong>til</strong>-drenge(besøgt<br />
30.4.2013)<br />
136 Ibid.<br />
137 Ibid.<br />
Side 49 af 50
Change language