KANDESTØBEREN - Institut for Statskundskab - Aarhus Universitet

2009Nyt fraStudienævnetNyt fra StudienævnetMette Kjær (formand for Studienævnet)mkjaer@ps.au.dkSarah Cecilie Kjærgård Pederesen (næstformand)20061329@ps.au.dk”Eleverne er gode til at lave lektier, de kommer i skole til tiden og er glade for deresklasser!”. Både Sarah og jeg hører efterhånden jævnligt disse vendinger blive brugt afstatskundskabs-studerende. Jeg var noget overrasket første gang jeg hørte det. Enddabrugt af en lidt ældre studerende og uden, at han tilsyneladende selv syntes, der varnoget mærkeligt i det. Ordene har efterhånden sneget sig ind i sproget på universitetsniveau,uvist af hvilken årsag. Men det øgede fokus på gennemførsel, flere undervisnings-timer,og hurtig studiestart efter gymnasiet spiller nok en rolle.Kan det ikke være lige meget, hvilke ord deranvendes om studiet? Nej! For det handlerom, hvordan vi opfatter læring. At lave lektierer udtryk for, at stoffet skal serveres forén. En slags tankpasser-læring, hvor ”benzinenså at sige bliver fyldt på”. At læse pensumafspejler en anden holdning: den studerendetager aktivt medansvar for sin læring,sætter sig ind i emnet via pensum, menkunne finde på at finde andre kilder/artikler,der belyser samme emne. For en studerendeer der ikke bare ét facit, og at finde svar påWikipedia er ikke nok. En studerende tageraktivt ansvar for egen læring, diskuterer deallerede givne spørgsmål på uge-sedlernemen stiller også selv relevante spørgsmål ogsøger at diskutere dem. God undervisning eri høj grad underviserens ansvar, men det er ilige så høj grad den studerendes! Husk det,næste gang du bruger ordet ”elev”!!Ellers skete der det meget beklagelige, at de19 studerende der skulle op til reeksamen imetode 1 fik udleveret den forkerte opgave– det var den opgave, som alle havde besvaretved den ordinære eksamen og som derforvar blevet gennemgået ved den kollektivetilbagemelding. Det må bare IKKE ske, mendet gjorde det altså! Mennesker begår fejl engang imellem. Og efter at have forhørt os hosdiverse jurister var der ikke andet at gøre,end at de pågældende måtte gå om igen! Deter virkelig synd for de 19. Men hensynet til atalle skal være lige, og derfor at ingen mågives mere favorable vilkår og bedre chancerfor at bestå end andre, var altså stærkest. Istudienævnet er vi frygtelig kede af, at densituation opstod!Siden sidst: Vores specialeevaluering er kommeti gang, og det er vi glade for. Det blivergodt at have evalueringer på alle niveauer ivores uddannelse! Den ny undervisningsplaner under udarbejdelse og kan snart godkendesaf studienævnet.39