Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
emner målrettet den unge læser og <strong>digte</strong> som på poetisk vis evt. bruger det sprog, der er knyttet til<br />
det associerede medie.<br />
Ifølge Frow er et væsentligt parameter i en genereklassifikation selve bogens indbinding. Idet<br />
læseren for BKP er ukendt, har han ikke mulighed for at formidle sin lyrik via det medie, som<br />
lyrikken i henhold til digtsamlingens titel er skabt til – læserens mobiltelefon. Han har derfor valgt<br />
at udgive digtsamlingen SMS DIGTE dels i papirformat, som en traditionel digtsamling, dels på sin<br />
egen blog på nettet. 7 Papirudgaven er en lille bog i lommeformat, der som forsideillustration har en<br />
tegning af en hånd, der er i færd med at taste tekst på en mobiltelefon. Det lille format gør, at bogen<br />
kan holdes i den ene hånd, mens man taster på mobilen med den anden hånd som illustrationen<br />
indbyder til. På bogens bagside præsenteres forfatteren af forlaget dels som en efterspurgt og godt<br />
sælgende skribent, dels som en person med stor erfaring inden for digtværksteder for store børn og<br />
unge. Derudover indeholder bagsiden tre udvalgte <strong>digte</strong> fra digtsamlingen samt en opfordring til at<br />
læse alle <strong>digte</strong>ne i bogen og sende dem videre. Sammenholdes disse informationer med den<br />
internetbaserede publicering af digtsamlingen øges rammens kompleksitet. Publiceret på<br />
forfatterens blog er <strong>digte</strong>ne omgivet af langt flere informationer både om BKP og om hans øvrige<br />
værker. Derudover er hvert enkelt digt rent teknisk lagt ind i en mailformular, som giver læseren<br />
mulighed for at videresende et digt efter endt læsning. 8 Et væsentligt link på siden leder hen til en<br />
artikel på bloggen, hvor forfatteren selv beskriver selve baggrunden for <strong>digte</strong>nes tilblivelse. BKP er<br />
i forbindelse med afholdelse af et digtværksted af en bibliotekar blevet opfordret til at lære de unge<br />
at skrive <strong>digte</strong> på deres mobiltelefoner. Ideen er altså ikke hans egen, lyrikerens, men er udsprunget<br />
af en lægmands tanker om at anvende et medie, som de unge kender, til at formidle en genre, som<br />
mange lærere synes er svær at formidle (Pedersen, 2009). Videre fortæller BKP, hvordan han<br />
omtrent samtidig blev kontaktet af Dagbladet Information med en invitation til at skrive haiku til<br />
avisen. Kombinationen af den udfordring, som det var at lære de unge at skrive <strong>digte</strong> inden for en<br />
ramme på 160 tegn og den samtidige opfordring fra avisen om i en helt anden sammenhæng at<br />
anvende haiku formen som skabelon for arbejdet med sproget kom ifølge BKP til at danne<br />
udgangspunktet for hele digtsamlingen.<br />
7 http://bjarnekimpedersen.blogspot.com/ lokaliseret på www den 11. januar 2009<br />
8 Digtene kan gratis sendes til en ven direkte fra BKP’s blog såfremt man udfylder en elektronisk formular – dog ikke til<br />
vennens mobiltelefon, men til hans/hendes e-mail adresse<br />
16