8. C's sms-digte

13. Pensumliste
Aidt, N. M. (2006) Bulbjerg I: Aidt, N. M. Bavian København: Gyldendals Bogklubber
Alcock (1988) Skovsøen og andre gys. Tellerup
Allen, G. (2000) Intertextuality 1. Kapitel s. 8 – 30 og s. 35 – 47. London: Routledge.
Andersen, R. (2008) Date med en engel København: Høst og Søn
Alcock, V. (1988). Hviskeren I: Skovsøen og andre gys Tellerup
Brinkkjær, U. (2002) Teknologiudvikling i folkeskolen I: Bryderup, I. M., Kowalski, K., Brinkkjær,
U. & Krejsler, J. Integration af IT i folkeskolens undervisning København: Danmarks Pædagogiske
Universitetsforlag
Baym, N. (2000) Introduction: Three Tales of One Community I: Baym, N. Tune In, Log on: Soaps,
Fandom and Online Community Sage Publications
Bundsgaard, J. (2005) Teknologi, mærke og medium I: Bundsgaard, J. (2005) Bidrag til
danskfagets it-didaktik Ph.d.-afhandling. Danmarks Pædagogiske Universitet. Lokaliseret på www
den 16. juni 2008. Afsnit 4.1.3
http://www.did2.bundsgaard.net/situationen/kommunikation/teknologimaerkeogmedium/index.php
Callon, M. (2006) Writing and (Re)writing Devices as Tolls for Managing Complexity I:
Complexities. Social Studies of Knowledge Pratices. Duke University Pres 2 nd Printing
Clod, B. (2001) Englekraft. København: Høst & Søn
Clod, B. (2002) I vilden sky. København: Høst & Søn
Clod, B. (2002) Himmelfald. København: Høst & Søn
Ewers, H-H. (2004) Børnelitteraturen som medium for opdagelse af barndom Nedslag i
børnelitteraturforskningen 5(5)34-61
Fibiber, J. Lütken, G. & Mølgaard, N. (red) (2008) Litteraturens tilgange Academica, 2.udgave
Fish, S. (1981) Why No One’s Afraid of Wolfgang Iser I: Diacritics 11, s. 2 – 13
Frow, J. (2006) Genre and interpretation I: Frow, J. Genre London and New York: Routledge
Frow, J. (2006) Teaching genre I: Frow, J. Genre London and New York: Routledge
Fuglsang, E. (2003) Informationsteknologi og pædagogik: Indkredsning af et felt I: Bjerg, J (red)
Pædagogik – en grundbog til et fag Hans Reitzels Forlag
41