Lehrgang: Spezifische Lernförderung „Rechnen- Dyskalkulie“

Mehrere Studien belegen diese inferiore parietale Aktivität für Aufgaben zur Distanzunterscheidung
zweier Zahlen und bei Multiplikationsaufgaben, die Notation (arabisch oder geschriebene Worte) oder
Darbietungsform (auditive oder visuelle Darbietung) spielt dabei aber keine Rolle.
Dehaene et al. (1998) folgern, dass der Distanzeffekt und Größeneffekt beide auf dieses inferiore parietale
Gebiet zurückgeführt werden können.
Weiters beschreiben diese Autoren, dass obwohl die Aktivierung immer beidseits ist, der linke inferiore
parietale Lappen bei Multiplikationen stärker aktiviert wird, der rechte hingegen während des Zahlenvergleichs.
Subtraktionen hingegen rufen beidseitige Aktivitätssteigerungen hervor. Studien an cerebralgeschädigten
Patienten können dies bestätigen.
Trotz dieser Spezialisierung ist es wichtig, dass ein biparietales Netzwerk allen Aufgaben zugrunde
liegt. „Dieses Netzwerk ist die Grundlage des Zahlengefühls.“ (Dehaene et al., 1998).
An cerebralgeschädigten Patienten lässt sich sehen, dass Algebra-Wissen (a + b = c, also c – b = a)
bei beeinträchtigtem Zahlenwissen noch intakt sein kann (Hittmair-Delazer, 1995; Dehaene, 1992),
was wieder annehmen lässt, dass dieses Wissen separat verarbeitet wird. Auch lässt sich ein Beispiel
von einem Patienten mit Schädigung der Basalganglien und intaktem inferioren Parietalhirn anführen,
der keine Malreihen mehr aufsagen konnte, aber Zahlen vergleichen, einfache Additionen und Subtraktionen,
neben Bisektionsaufgaben lösen konnte (Dehaene & Cohen, 1997).
„Der intraparietale Cortex ist nur ein Teil von vielen cerebralen Codes für Zahlen, aber er ist der entscheidendste
Teil – die Repräsentation der kardinalen Bedeutung, auf der die gesamte Arithmetik
aufbaut.“ (Dehaene et al 1998).
Übersicht: Schematische Darstellung der Zahlenverarbeitung im Gehirn
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