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10 BILDUNG
KMK-Beschluss zu VerA: Keine Rankings und weniger Tests
Jetzt ist das Schulministerium am Zug
Die Durchführung der Vergleichsarbeiten
(VerA) wird die Grundschulen und
die Schulen der Sekundarstufe I in den
nächsten Wochen wieder stark beschäftigen.
Für die GEW waren die Erfahrungen
der letzten Jahre Anlass, von der
Kultusministerkonferenz (KMK) Änderungen
einzufordern.
Die KMK hat in ihrer Sitzung am 8./9.
März 2012 Verbesserungen zur zukünftigen
Durchführung von VerA-3 und -8 beschlossen,
die die GEW als wichtigen Teilerfolg bewertet.
Die GEW erwartet nun, dass die neue
Landesregierung in NRW den KMK-Beschluss
schnellstmöglich umsetzt.
Welche Änderungen wurden von der KMK
zur der Durchführung der Vergleichsarbeiten
beschlossen? Die Zielbestimmung von VerA
wurde nun ausdrücklich auf ihre zentrale Funktion
der Unterrichts- und Schulentwicklung
festgelegt. Gleichzeitig erklärte die KMK, dass
eine Veröffentlichung von Schulrankings und
Das Bündnis „Forum Förderung von Kindern“,
dem auch die GEW angehört, hat in seinen
Wahlprüfsteinen die Landtagsparteien da-
die Benotung der Vergleichsarbeiten den Zielen
von VerA widersprechen. Dies begrüßt die
GEW ausdrücklich, da die Vergleichsarbeiten
bisher zu Rankings und zur Leistungsbewertung
missbräuchlich genutzt worden sind.
Zu Sicherstellung der Aufgabenqualität
sollen die Länder und das Institut zur Qualitätsentwicklung
im Bildungswesen (IQB)
den Prozess der Aufgabenentwicklung und
Testheftzusammenstellung weiter optimieren.
Insbesondere sollen die Aufgaben für die
Grundschulen die gesamte Breite der Leistungen
der Schülerinnen und Schüler sowohl im
unteren wie im oberen Segment ausschöpfen.
Die Durchführungsmodalitäten haben sich
durchaus positiv geändert, auch wenn hier eine
weitergehende Veränderung wünschenswert
wäre. Als einheitliche Mindestanforderung
in allen Bundesländern soll die jährliche
Durchführung von VerA in den Jahrgängen 3
und 8 in jeweils nur noch einem Fach verbindlich
stattfinden. Der Nutzen von VerA für
die Schulen soll stärker im Vordergrund stehen.
Das Bündnis „Forum Förderung von Kindern” in NRW fordert:
zu aufgefordert, auch über die Landtagswahl
am 13. Mai hinaus das Wohl der Kinder in den
Mittelpunkt zu stellen und die Investitionen in
Bildung deutlich auszubauen. Einige Antworten
können online nachgelesen werden.
Das Forum fordert die Initiierung einer „Bildungskonferenz
Elementarerziehung” in NRW,
die vergleichbar der rot-grünen Schulkonferenz,
mit allen beteiligten Gewerkschaften, Verbänden
und Organisationen Eckpunkte für eine
Neugestaltung der Elementarerziehung festlegt
und deren Umsetzung begleitet.
Konkret fordert das Forum eine Förderung,
wie sie in den GEW-Eckpunkten für eine Novellierung
des Kinderbildungsgesetzes (KiBiZ) formuliert
wurde: Anhebung der Personalschlüssel
auf OECD-Maßstäbe sowie Personalreserven, die
Fortbildungen, Urlaubszeiten und Krankheit
berücksichtigen. Planungs- und Reflexionszeiten
sollen verbindlich eingerichtet werden. Leitungen
von Einrichtungen müssen freigestellt, die
Deshalb empfehlen die Länder den Auf- bzw.
Ausbau der diversen Unterstützungsangebote
für Schulen. Die Schulen sollen damit endlich
auch die Möglichkeiten erhalten, die Auseinandersetzung
und die Weiterarbeit mit den
VerA-Ergebnissen als Teil des schulischen Entwicklungsprozesses
zu fördern. Außerdem soll
der Prozess wissenschaftlich evaluiert werden.
Die GEW sieht in der Neuaufstellung der
KMK zu dem Vergleichsarbeiten eine positive
Wendung. Wir erwarten nun, dass die Vereinbarung
in NRW auch zügig umgesetzt wird. Eine
Änderung hat das MSW bereits durch Erlass
vorgenommen: Die Vergleichsarbeiten dürfen
nicht mehr zur Leistungsbewertung heran gezogen
werden. Ilse Führer-Lehner
Kinder brauchen mehr als Wahlkampfversprechen
Kein Kind zurücklassen – ein Versprechen
oder bloß Wahlkampfphrase? Für
das Bündnis eine zentrale Forderung,
denn eine Politik aus Sicht der Kinder
– versprochen oder als Werbeslogan
eingesetzt – muss in jedem Fall mehr
tun. Sie muss das Gesagte einlösen.
p us
www.nds.gew-nrw.de
Nur für GEW-Mitglieder: Antworten auf
die Wahlprüfsteine zur Kibiz-Revision
SPD
Grüne
FDP
Linke
Dr. Ilse Führer-Lehner
Referentin für Bildungs- und
Frauenpolitik der GEW NRW
Einstellung von Hauswirtschaftskräften soll gefördert
werden. Die tatsächlichen Personalkosten
(Tarifabschlüsse), auch Mehrkosten für akademisches
Personal und ortsübliche Mieten sollen anstelle
von Pauschalen erstattet werden. Zusätzlich
sollten veränderte Bedarfslagen berücksichtigt
werden, insbesondere jene durch besondere
Aufgabenstellung der Kita (Familienzentrum)
oder des individuellen Bedarfs der besuchenden
Kinder. Beim Übergang von der Elementar- zur
schulischen Bildung fordert das Bündnis für ausreichende
Rahmenbedingungen zur Umsetzung
der „Bildungsgrundsätze“ für alle Kinder von
0-10 Jahren zu sorgen. Berthold Paschert
Berthold Paschert
Referent der GEW NRW und
und GEW-Vertreter im Bündnis
„Forum Förderung von
Kindern“
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