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3.3.3 Eintägiger Erfahrungsaustausch (detaillierter Entwurf)<br />

Titel: Erfahrungsaustausch und Workshop für Referent/innen<br />

Teilnehmer/innen Gruppengröße 10 bis 25<br />

Teilnehmer/innen sollten Erfahrungen mit Elternabenden gesammelt haben (Austausch auf Augenhöhe)<br />

und gemeinsam im Rahmen einer Initiative bzw. eines medienpädagogischen Projekts<br />

agieren.<br />

Austausch kann gezielt für Teilnehmer/innen eines drei- bzw. zweitägigen Workshops angeboten<br />

werden, damit sich die Gruppe wiedertreffen und gemeinsam weiterentwickeln kann.<br />

Raum Großer Seminarraum mit Präsentationstechnik und Möglichkeit zur freien Bestuhlung.<br />

Teilnehmer/innen sollten bei Bedarf eigene Technik bzw. Materialien mitbringen.<br />

Trainer/innen Leitung des Workshops mit eine/r Trainer/in ist möglich, da vor allem moderierend gearbeitet<br />

wird (evtl. in Verbindung mit einem thematischen Input).<br />

Inhalte:<br />

Vormittag:<br />

Erfahrungsaustausch<br />

Erlebnisse auf Elternabenden<br />

Austausch über „Eltern & Inhalte“<br />

(Mögliche Leitfragen: Welche Themen interessieren Eltern? Mit welchen Erwartungen kommen Eltern?<br />

Wie viele Inhalte „passen“ in einen Elternabend? Welche Rückmeldungen kommen von Eltern?)<br />

Austausch über „Veranstalter/in und Organisation“<br />

(Mögliche Leitfragen: Wie sieht eine gelungene Absprache mit einer Einrichtung aus?<br />

Welche Probleme tauchen häufiger auf? Welche Titel für Elternabend-Einladungen werden genutzt?)<br />

Austausch mit dem Team der Initiative bzw. dem Projekt<br />

Absprachen zur Projektorganisation<br />

Material-Check/ Überblick zu aktuellen Materialien<br />

Nachmittag:<br />

Praxisphase<br />

Jede/r Teilnehmer/in erhält Raum, um Inhalte (und sich) zu präsentieren und kriteriengestützte<br />

Rückmeldungen zu erhalten.<br />

Jeweils Aufgabe:<br />

Konkreten Ausschnitt aus einem Elternabend durchführen. Das kann eine spezielle Methode sein oder<br />

Teil einer Präsentation. Die anderen Teilnehmer/innen nehmen die Rolle der Eltern ein.<br />

Oder:<br />

Konkreten Ablauf eines Elternabends vorstellen. Die anderen Teilnehmer/innen bleiben in der Rolle der<br />

qualifizierten Kolleg/innen.<br />

Ideenbörse<br />

Austausch über Themen, Materialien, Medien, Methoden<br />

Möglicherweise kann der/die Trainer/in hier zusätzlich einen Input zu einem aktuellen Thema geben oder<br />

im Plenum eine erprobte Methode oder eine noch weiter auszuarbeitende Idee einer Methode vorstellen.<br />

Nichtkommerzielle Vervielfältigung und Verbreitung unter Angabe der Quelle „klicksafe“ erlaubt.

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