FBW Jubilumsausgabe - Verein für Sozialarbeit

FBW Heute
„Zum einen war
das sicherlich
der eigene Wohn-
raum, aufgrund
der räumlichen
Situation zu Hause
war das eigene
Appartement
eine riesige Hilfe!
Genauso wichtig
aber (und das
sehe ich rückblickend
noch viel
klarer) war die
1 zu 1 Betreuung
durch meine
damalige Betreu-
erin. Es hat mir
sehr geholfen von
jemand immer
wieder auf die we-
sentlichen Dinge
(zurück-) ge-
bracht zu werden
und beigebracht
zu bekommen
einen Fokus zu
legen. Es hat sehr
geholfen sich
regelmäßig mit
den teilweise
doch unangeneh-
men Themen
auseinander zu
setzen und Lö-
sungen zu finden.“
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Das Betreute Wohnen
als klassische, stationäre Heimerziehung deckt als solche elementare
Grundbedürfnisse wie Schutz, Wohnung, Gesundheit, Emotionalität, es
sichert und verbessert den Zugang zu formalen Schulabschlüssen und
Ausbildung, gibt Hilfestellung bei Bewältigungsaufgaben und kritischen Le-
bensereignissen und verbessert die gesellschaftlichen Teilhabemöglich-
keiten und (Re)Integration in soziale Bezugssysteme. Das Leistungsprofil
ist komplex und anspruchsvoll und beinhaltet die Bearbeitung individueller
und gesellschaftlich mit verursachter, Norm abweichender Verhaltensweisen
und unterstützt subjektive Bewältigungsstrategien. Im Vordergrund fach-
lichen Handelns stehen die Bedürfnisse der jungen Menschen ebenso wie
familiäre Lebenslagen und Erziehungsprobleme. Das Betreute Wohnen
heute ist ein familienergänzendes und unterstützendes und keinesfalls ein
familienersetzendes Angebot.
Beständigkeit
Die Grundaussagen, die Ziele, die Jugendlichen und ihre Bedarfe haben
sich nicht wesentlich verändert, mit zunehmender Erfahrung hat unser
Blick sich geweitet, die Ausdifferenzierung ist fortgeschritten und insbesondere
die Familien sind mit in den Focus genommen. Die Rückmel-
dungen der jungen Menschen machen Mut und zeigen uns, dass der eingeschlagene
Weg in die richtige Richtung führt.
Neu
Neu ist, dass der immense Kostendruck eine zusätzliche Belastung und
Krise für die jungen Menschen und ebenso für die Mitarbeiterinnen und
Mitarbeiter darstellt. Neu ist, dass Zeit und Ruhe für eine individuelle Ent-
wicklung der jungen Menschen zunehmend fehlen. Heute ist es üblich,
dass bei Aufnahme sogleich der Entlasszeitpunkt vereinbart wird, i.d.R.
längstens das 18 Lebensjahr, ohne Berücksichtung des Hilfebedarfes.
Wenn die jungen Menschen das 17. Lebensjahr erreichen, die Verletzun-
gen vielleicht gerade verschorfen und in Schule/Ausbildung erste Erfolge
erzielt werden, beginnt der Wettlauf mit der Zeit. Dann wird der Kostendruck
spürbar und dank einer verbesserten Kooperation mit den Steuerungs-
bereichen II und III soll eine Verselbständigung sofort eingeleitet werden.
Oftmals ist das Eis aber noch zu dünn um den nächsten Übergang zu
bewerkstelligen. Die jungen Menschen brauchen noch Zeit zum Nachreifen,
das „Neue“ muss sich festigen und die erworbene (Selbst)Sicherheit
sollte nicht gleich unter eine Belastungsprobe gestellt werden. Die Jugend-
lichen reagieren unter Druck und Stress mit alten Bewältigungsstrategien,
Unsicherheit und Sorge machen das Eis brüchig und die Fachkräfte müssen
verstärkt Krisenmanagement betreiben. Das führt dazu, dass Hilfeplan-
gespräche wieder weniger ressourcenorientiert, sondern vielmehr problemorientiert
verlaufen und eher die Schwäche und Abhängigkeit der Jugend-