FBW Jubilumsausgabe - Verein für Sozialarbeit

Den Initiatoren, Vordenkern und Gründern des Sozialpädagogisch Betreuten
Wohnen, Hans Schmidhofer und Johannes Seiser ging es vor 25 Jahren
darum, ‚Freiräume für notwendige Lernerfahrungen zu schaffen und so zu-
nehmende Handlungskompetenz fördern’. Die Erprobung des „Selbst“
um Selbstbestimmung und Selbständigkeit zu realisieren’ war Bestandteil
des Konzeptes. Damals wurden Kriterien, wie ‚eine vertrauensvolle Be-
ziehung und Glauben an die Selbstverwirklichungspotentiale des jungen
Menschen, die im Emanzipationsprozess für die Zielerreichung’ wichtig
waren, postuliert.
Heute nennen wir das Subjektperspektive, Empowerment, Wahrnehmung
und Förderung der jungen Menschen in seiner Umwelt und Partizipation,
d.h. ernst Nehmen junger Menschen, die sich bisher ausgeschlossen gefühlt
haben. Die Jugendlichen entdecken ihre Fähigkeiten, die soziale Integra-
tion wird gefördert. Eigentlich alter Wein in neuen Schläuchen! Der damals
neue und innovative Ansatz, die jungen Menschen in den Mittelpunkt zu
stellen, die Subjektperspektive zu institutionalisieren und flexible, passgenaue
Hilfen zu entwickeln hat nichts von seiner Wirksamkeit verloren.
Die Jugendlichen
FBW Heute
Am Anfang stand der Wille, eine ‚Lücke des
Jugendhilfeangebotes’ zu schließen.
Brüchige Biografien, Krisen, gesundheitliche Risiken und psychische Erkran-
kungen, Gewalterfahrungen durch Erwachsene, gegen Erwachsene, von
anderen Jugendlichen, gegen andere Jugendlichen und gegen sich selbst,
sind schwere Rucksäcke, die die jungen Menschen, auf einem weiten
Weg getragen haben und tragen. Die jungen Menschen die zu uns kommen,
haben Hoffnungen und Sehnsucht nach einem normalen Leben
und manchmal noch nicht einmal mehr das. Es gibt kein typisches Ziel-
gruppenprofil, sondern eher eine Vielzahl von Problemlagen bzw. eine
Kumulation von objektiven Faktoren wie Armut, Wohnungsnot, gesundheitliche
Beeinträchtigung und subjektive Überforderung, die die
jungen Menschen in einer Entwicklungsphase treffen in der sie den Über-
gang vom Jugendlichen zum Erwachsenen bewältigen müssen und die,
wie alle Übergänge eine Krise darstellen. Die jungen Menschen befinden
sich also per se in einer kritischen Übergangsphase und sind gleich-
zeitig mit vielen Problemen konfrontiert, eine für sie oftmals vermeintlich
aussichtslose Situation.
„Die Zeit als Be-
treute hat mir sehr
viel gebracht.
Meine Betreuerin
war für mich die
engste Ansprech-
person und Ver-
traute, sie hat sich
viel Zeit für mich
genommen und
mich unterstützt,
wo sie konnte.
Auch wenn ich nach
der Betreuung
noch nicht komplett
stabil war, so hat
mich diese zumindest
auf den rich-
tigen Weg bebracht,
so dass ich heute
sagen kann, dass es
mit gut geht und
gut gehen darf.“
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