technologische lernumgebung

M. Mathes Design von Lehr-/Lernumgebungen
are increasingly beginning to expect a high profile for the
computers in a go-ahead modern language department, again
at both secondary and tertiary level.
(Last: 1989: S. 9)
Durch die Entwicklung von anwenderorientierten
Betriebssystemen, immer einfacher zu bedienenden Programmen
und der immensen Zunahme sowohl von Computern in
Privathaushalten als auch der Netznutzung durch Privatpersonen
hat sich sicher die Schwellenangst vor Computern abgesenkt.
Andererseits haben die meisten Nutzer heute viel weniger Wissen
über den Computer als ein Nutzer zu Beginn der Computerisierung.
Insofern muss auch das Lernen mit dem Computer erst vermittelt
werden.
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