technologische lernumgebung
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Inhalt<br />
1 Vorbemerkungen 4<br />
2 Die moderne Wissensgesellschaft 6<br />
3 Technologische Emanzipation der Geisteswissenschaften 9<br />
4 Technologiegestützte Lehr- und Lernprogramme 11<br />
5 Lerntheoretische Grundlagen des Lernens 17<br />
5.1 Behaviorismus 17<br />
5.2 Audiolinguale Methode und programmierte Instruktion 18<br />
5.3 Konstruktivistischer Ansatz 19<br />
6 Interaktive technologiegestützten Lehr- und Lernprogramme 21<br />
6.1 Interaktivität 21<br />
6.2 Neue Technologien 21<br />
6.3 Lehrprogramme 22<br />
6.4 Lernprogramme 23<br />
6.5 Elemente der Lehr- und Lernprogramme 24<br />
7 Die Linguistics-Online Plattform 26<br />
7.1 Die Infrastruktur von Linguistics-Online 29<br />
7.2 Server 29<br />
7.3 Computerräume 29<br />
7.4 Computer zu Hause 30<br />
7.5 Die Software von Linguistics-Online 30<br />
8 Features der online Lehre 32<br />
8.1 Plattformersteller 32<br />
8.2 Modulersteller 32<br />
8.3 Modulintegrator 33<br />
8.4 Die <strong>technologische</strong>n Fähigkeiten der Nutzer 33<br />
8.4.1 Lehrende 33<br />
8.4.2 Lernende 34
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