Evaluation der Befragung zur Institutionalisierung und strukturellen ...
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- alternative externe Lösungen, ggf. durch Einbeziehen externer Dienstleister / Partner;<br />
Welche Netzwerke können genutzt werden?<br />
- räumliche Lösungsmöglichkeiten: Ressourcen / Ressourcen an einem Ort Ressourcen<br />
bündeln o<strong>der</strong> räumlich verteilen zum Sichern kurzer Wege für die Zielgruppen<br />
- zeitliche Realisierbarkeit: wann könnte welche Lösung verfügbar sein / wie dringend ist<br />
<strong>der</strong> konkrete Bedarf?<br />
- Erfahrungen vergleichbarer Hochschulen nutzen (Unis haben durchschnittlich mehr<br />
Erfahrungen).<br />
Festlegen <strong>der</strong> Inhalte / Sicherstellung <strong>der</strong> Ressourcen / Realisierung<br />
Nach <strong>der</strong> Prüfung aller Möglichkeiten unter hinreichen<strong>der</strong> Beteiligung <strong>der</strong> Stakehol<strong>der</strong><br />
erfolgt die Auswahl <strong>der</strong> am besten geeigneten Lösungen. Als Kriterium, was als „am besten<br />
geeignet“ anzusehen ist, wird die Relation zwischen einem erfor<strong>der</strong>lichen Ressourceneinsatz<br />
<strong>und</strong> dem Grad <strong>der</strong> zu erwartenden Zielerreichung empfohlen.<br />
Anschließend ist die Umsetzung dieser Lösungen zu planen (Meilensteinplanung), Ressourcen<br />
sind zu beschaffen (z.B. Projektför<strong>der</strong>ung durch Drittmittel) u/o bereit zu stellen,<br />
ggf. sind Mitarbeiter/innen umzusetzen o<strong>der</strong> neu einzustellen, die benötigten Räumlichkeiten<br />
<strong>und</strong> die Ausstattung sind langfristig freizustellen.<br />
Für die Erfüllung <strong>der</strong> Aufgaben sind ggf. Ablaufpläne zu entwickeln (z.B. wer informiert<br />
wen zu welchen Fragen, …) <strong>und</strong> die Mitarbeiter/innensind in ihre neuen Aufgabenbereiche<br />
einzuführen.<br />
Erfolgskontrolle / Rückkopplung<br />
Von Beginn an sollte die Meilensteinplanung auch Erfolgskontrollen berücksichtigen, um<br />
bei Nichterreichen von Teilzeilen o<strong>der</strong> verän<strong>der</strong>ten Bedarfen den Personal- <strong>und</strong> Mitteleinsatz<br />
optimieren zu können. Hierfür sind Erfolgsindikatoren (wie wird „Erfolg Familienfre<strong>und</strong>lichkeit“<br />
gemessen) zu vereinbaren. Und es ist festzulegen, wer zu welchem Zeitpunkt<br />
vor wem Rechenschaft abzulegen hat.<br />
Viel Erfolg!<br />
Hochschule Wismar: <strong>Evaluation</strong> <strong>der</strong> <strong>Befragung</strong> <strong>zur</strong> <strong>Institutionalisierung</strong> <strong>und</strong> <strong>strukturellen</strong> Verankerung von<br />
„Familie“ in <strong>der</strong> Hochschule<br />
best practice-Club „Familie in <strong>der</strong> Hochschule“<br />
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