MCG Check-Up - eu-DAAD

Bauhaus-Universität Weimar
Fabrizio de Cunto
geb. 1987
Thüringer Landschaft
Buntstift auf Papier
70 x 100 cm
Die Arbeit entstand im Sommersemester 2011 im Rahmen des Projektes
„Müllprojekt III. – to be continued“ (Prof. Liz Bachhuber, Anke Hannemann) an
der Bauhaus-Universität Weimar.
Der Mensch organisiert seine Umgebung nach bestimmten ästhetischen Vorstellungen.
Die Schönheit der Dinge sowie das geordnete Arrangement scheinen
dabei von großer Relevanz. Arrangieren wir die Gegenstände und Objekte
um uns herum nach einer festgelegten Hierarchie, die sich nie verändert? Was
passiert mit den Dingen, wenn sie ihren einst zugesprochenen Reiz verlieren
und wir sie nicht mehr um uns haben wollen? Das, was wir ausrangieren, um
es aus unserem Sichtfeld zu löschen, wird zu Abfall. Die frühere Ordnung der
Dinge verschwindet in einem Chaos von Müll und Gerümpel. Aber gibt es auch
einen ästhetischen Weg der Entsorgung und des Wegwerfens? Stiftet eine
neue Anordnung der vermeintlichen Abfallprodukte Verwirrung? Ein Zeichner
kann entscheiden, was er zeigt und was nicht. Manche Zeichnungen wecken
Interesse, und andere sind einfach nur belanglos. In manchen erkennt man
die Idee einer Komposition und andere verwirren. Am Ende bleibt die Frage,
ob wir mit diesen Kategorisierungen wirklich zufrieden sein sollten.
ERASMUS
seit 2005 Accademia di Belle Arti di Roma, Italien
Angestrebter Abschluss: 1. Diplom in
“Arti visive e discipline dello spettacolo”
06/2007 Praktikum bei L’isola che non c’e,
Benevento, Italien
03-04/2009 Organisation von Kulturveranstaltungen/
Kulturmanagement bei ATE association,
Benevento, Italien
03-07/2011 ERASMUS-Auslandsstudium
Bauhaus-Universität Weimar
Die Erinnerung an mein ERASMUS-Projekt ist geprägt durch die Menschen,
die ich in Weimar kennengelernt habe. Ich hatte sehr große
Freude daran die Erfahrung zu machen, wie die deutsche Kultur meine
künstlerische Arbeit beeinfl usst. Maßgeblich aber prägten mich die wunderbaren
neuen Freundschaften, die ich zu den anderen internationalen
Studierenden aufbaute. Es war für mich eine großartige Erfahrung herauszufi
nden, dass unterschiedlichste Menschen von unterschiedlichsten
Orten auf der ganzen Welt letztlich die gleichen Passionen und Interessen
teilen. Die Herausforderung Deutsch zu lernen, ließ in mir die Erkenntnis
reifen, dass nur durch große Anstrengungen Großes geschaffen
werden kann – das ist die Grundlage für die schönste Befriedigung
und Zufriedenheit.