bachelor - Fachbereich 12 - Universität Bremen

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FÄCHERKOMBINATIONEN
BEIM LEHRAMT
Grundschule, Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik
GRUNDSCHULE und
INKLUSIVE PÄDAGOGIK/SONDERPÄDAGOGIK
Ausbildungsweg/Qualifikation
Die Qualifikation als Lehrer/in für Grundschule und für Inklusive
Pädagogik / Sonderpädagogik erfolgt in drei Schritten:
1. Sechssemestriges Studium des Drei-Fächer-Bachelors of Arts
„Bildungswissenschaften des Primar- und Elementarbereichs“
BiPEb.
2. Viersemestriges Studium des Masters of Education M.Ed. für
Grundschule bzw. Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik.
3. Referendariat (Dauer in Bremen: 18 Monate),
Abschluss: Zweites Staatsexamen.
Studienstruktur im Bachelor
Studiert werden im Bachelor Bildungswissenschaften des Primarund
Elementarbereichs BiPEb zwei große Fächer (je 28%) und ein
kleines Fach (13%). Die Einschreibung erfolgt für alle drei Fächer.
Studieninhalte sind die Fachwissenschaft und die Fachdidaktik der
jeweiligen Fächer. Hinzu kommt ein Bereich Erziehungswissenschaft
im Umfang von 23%, der v.a. die Erziehungswissenschaften,
Schlüsselqualifikationen und Praktika beinhaltet (siehe auch S. 39).
Fächerkombination
Die Fächerkombination im Bachelorstudium BiPEb richtet sich
nach dem jeweiligen Berufsziel.
Fächerkombination für die Grundschule
Pflichtfächer für ein späteres Lehramt für die Grundschule sind:
n Deutsch und
n Elementarmathematik (SSV)
wählbar als zwei große Fächer oder als ein großes und ein kleines
Fach.
Als drittes Fach müssen Sie eines der folgenden Unterrichtsfächer
wählen:
n Englisch (SSV)
n Kunst
n Musik (SSV)
n Religion (SSV)
n Sachunterricht/Interdisziplinäre Sachbildung
Das dritte Fach kann als großes oder kleines Fach gewählt werden.
Im Schwerpunkt Elementarpädagogik muss Sachunterricht/Interdisziplinäre
Sachbildung als großes Fach mit Deutsch und Elementarmathematik
(V) kombiniert werden. Weitere Informationen
zum Schwerpunkt Elementarpädagogik finden Sie auf S. 64.
Fächerkombination für Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik
Pflichtfach für ein späteres Lehramt für Inklusive Pädagogik/
Sonderpädagogik ist:
n Inklusive Pädagogik (SSV)
als großes Fach.
Ein weiteres Pflichtfach ist:
n Deutsch oder
n Elementarmathematik (SSV)
als großes Fach.
Als drittes Fach müssen Sie eines der folgenden Unterrichtsfächer
wählen:
n Deutsch
n Elementarmathematik (SSV)
n Englisch (SSV)
n Kunst
n Musik (SSV)
n Religion (SSV)
n Sachunterricht/Interdisziplinäre Sachbildung
Das dritte Fach kann nur als kleines Fach studiert werden.
Sofern Deutsch oder Elementarmathematik im Bachelor nicht
belegt werden, ist später im Master of Education die Didaktik des
Anfangsunterrichts des nicht gewählten Faches Pflicht.
Wer „Inklusive Pädagogik (IP)“ studiert, erwirbt eine Doppelqualifikation
für die Lehrämter an Grundschulen und für Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik.
Nach dem späteren Abschluss des Masters
of Education kann das Referendariat mit dem Ziel Lehramt an
Grundschulen oder mit dem Ziel Lehramt für IP/Sonderpädagogik
absolviert werden.
SSV: Studiengangsspezifische Voraussetzungen
SSV bedeutet, dass studiengangsspezifische Voraussetzungen
(z.B. Fremdsprachenkenntnisse oder Selbsttests) mit der
Einschreibung nachgewiesen werden müssen. Siehe S. 12/13.