Konkrete - Theresia Friesinger
Konkrete - Theresia Friesinger
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Partizipation<br />
Veränderungen in der Gesprächskultur.<br />
Veränderungen des Kinderbildes und des Bildes der ErzieherInnen.<br />
Mehr Anerkennung von Demokratie als Handlungsgrundlage pädagogischer<br />
Arbeit. „Ich entscheide mit und kann deshalb besser hinter den Entscheidungen,<br />
die getroffen werden, stehen.“<br />
Mehr Wertschätzung des Teams durch den Träger, Eltern, Kinder,<br />
Öffentlichkeitsarbeit …<br />
Spürbare positive Effekte (Outcomes) bei der Arbeit mit Kindern.<br />
Schnellere Reflexion von erlernten Haltungen: Was gestehe ich dem Kind zu?<br />
Wo ist meine Grenze, um diese Mitbestimmung mittragen zu können?<br />
Veränderungen bei der Bildungskonzeption.<br />
Veränderungen in Bezug auf die Zusammenarbeit mit den Eltern.<br />
Mehr ZuFRIEDENheit im Team. Hohe Effekte in der Qualität der<br />
Bildungseinrichtungen. Mehr Begeisterung bei der Arbeit.<br />
Bessere Identifikation mit der Einrichtung.