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4 Psychologischer Diskussionsstand zum Wechselmodell 18
4 Psychologischer Diskussionsstand zum Wechselmodell
In Deutschland liegen nur wenige wissenschaftliche Publikationen zum
Wechselmodell vor. Abgesehen von einem empirisch angelegten Beitrag von
Balloff und Walter (1990) beschränkt sich die Auseinandersetzung in
Deutschland vor allem auf eine theoretische Diskussion. Zum einen beschäftigte
sich der Deutsche Familiengerichtstag im September 2005 erstmals in einem
Arbeitskreis mit dem Thema „Kosten und Nutzen des Wechselmodells –
psychologische und juristische Aspekte“. Die zunehmende Bedeutung und das
wachsende Interesse am Wechselmodell spiegeln sich zum anderen auch wider
in der Veröffentlichung eines Schwerpunkthefts der Zeitschrift Familie
Partnerschaft Recht (Heft 7/2006) zum Thema „Wechselmodell – der
wechselnde Aufenthalt des Kindes bei gemeinsamer Sorge“. In den einzelnen
Beiträgen widmen sich die jeweiligen Autoren aus psychologischer oder
juristischer Perspektive verschiedenen Aspekten des Wechselmodells. Aus
psychologischer Sicht dürften dabei insbesondere die Beiträge von Kostka,
Unzner, Fichtner und Salzgeber sowie Balloff interessant sein.
Aufgrund der amerikanischen Vorreiterrolle bei der Entwicklung alternativer
Sorgerechts- und Betreuungsmodelle und der langjährigen Erfahrungen mit der
gemeinsamen elterlichen Sorge sind derzeit vor allem amerikanische Studien im
Bereich der abwechselnden Betreuung führend.
Die Einführung der gemeinsamen elterlichen Sorge in das amerikanische
Familienrecht und die Gleichstellung von Frauen und Männern in der
Kindererziehung war nach Auffassung von Maccoby, Buchanan, Mnookin und
Dornbusch (1993, S. 24) von eher schwachen empirischen Belegen begleitet.
Seitdem hat sich jedoch eine Vielzahl von Wissenschaftlerinnen und
Wissenschaftlern mit der Auswirkung verschiedener Sorgerechts- und
Betreuungsformen nach einer Trennung auf die weitere Entwicklung der
betroffenen Kinder beschäftigt.