Heute hier, morgen dort? - System Familie

4 Psychologischer Diskussionsstand zum Wechselmodell 36
Fabricius und Hall (2005) befragten 820 College-Studenten, deren Eltern sich in
ihrer Kindheit getrennt hatten, zu ihrer Einschätzung der früheren
Betreuungsregelungen. Die Untersuchungsteilnehmer/-innen berichteten
übereinstimmend, insgesamt nur wenig Zeit mit ihren Vätern verbracht zu
haben. Die Betreuungsmuster wiesen über einen Zeitraum von 8 Jahren eine
sehr hohe Stabilität und wenig Veränderung auf; im Hinblick auf die sich mit
zunehmendem Alter der Kinder verändernden Bedürfnisse und
Lebensverhältnisse erschienen sie zu unflexibel. Aus Sicht von 40% der
Untersuchungsteilnehmer/-innen wünschten sich die Mütter eine Beibehaltung
des Status Quo, also einen weiterhin seltenen Kontakt der Kinder zu ihren
Vätern, während die Väter sich mehr Zeit mit den Kindern gewünscht hätten.
44% der mittlerweile erwachsenen Kinder glaubten, ihre Väter hätten sich eine
hälftige Betreuung gewünscht (ebd., S. 452). Aus heutiger Sicht glaubten 70%
der Befragten, dass eine hälftige Betreuung von Kindern nach der Trennung der
Eltern nicht nur praktikabel, sondern auch am besten für Kinder ist. Dieser
Meinung waren dabei nicht nur diejenigen, die als Kinder nach der Trennung
überwiegend von der Mutter betreut wurden und wenig Kontakt zum Vater
hatten. Vielmehr glaubten 93% derjenigen, die als Kinder selbst einen engen
Kontakt zu ihrem Vater unterhielten oder sogar abwechselnd betreut wurden,
dass dies die beste Lösung für Kinder sei. Die Mehrheit der befragten
Teilnehmer/-innen sprach sich dafür aus, dass Kinder nach der elterlichen
Trennung innerhalb eines 14-Tage-Zeitraumes 6 – 7 Tage mit ihren Vätern
verbringen sollten (ebd., S. 457).
4.9 Zufriedenheit von Eltern und Kindern
Die Zufriedenheit von Eltern und Kindern mit einer abwechselnden
Betreuungsregelung ist insgesamt groß. Allerdings scheint auch hier das
Ausmaß elterlicher Konflikte bzw. die Freiwilligkeit der Vereinbarung eine
entscheidende Variable für die Zufriedenheit zu sein.
Als Vorteile der abwechselnden Betreuung sahen die beteiligten Eltern, dass die
Kinder dauerhaft vom Kontakt zu beiden Elternteilen profitierten, umgekehrt die