Heute hier, morgen dort? - System Familie

4 Psychologischer Diskussionsstand zum Wechselmodell 24
vor. Insgesamt zeigten Kinder in abwechselnder Betreuung eine signifikant
bessere Anpassung als Kinder mit einem allein betreuenden Elternteil (ebd., S.
95). Bausermann kommt zu dem Ergebnis, dass Kinder in abwechselnder
Betreuung über verschiedene Maße hinweg besser angepasst sind als Kinder in
alleiniger Betreuung eines Elternteils (ebd., S. 97), und sieht die Annahme
bestätigt, dass eine abwechselnde Betreuung positive Auswirkungen auf die
betroffenen Kinder hat, unabhängig von Herkunft und Zusammensetzung der
Stichproben (ebd., S. 99). Selbst die beiden einbezogenen klinischen
Stichproben erbrachten einen Vorteil für die abwechselnde Betreuung.
Einschränkend weist Bausermann jedoch darauf hin, dass es sich bei den
gefundenen Zusammenhängen zunächst nur um statistische und nicht etwa um
kausale Zusammenhänge handelt (ebd., S. 92). Außerdem war in einigen
Untergruppen nur eine sehr kleine Anzahl an Studien vertreten.
4.3 Elterliches Konfliktniveau
Mittlerweile hat sich die Erkenntnis durchgesetzt, dass die psychische Belastung
von Kindern nach einer elterlichen Trennung erheblich vom Konfliktniveau der
Eltern abhängig ist (z.B. Maccoby, Depner und Mnookin 1990, S. 149). Auch
wenn es keinen klaren Nachweis gibt, dass Kinder in einer bestimmten
Sorgerechts- oder Betreuungsform besser angepasst sind als in einer anderen,
wird befürchtet, dass Kinder mit häufigen Kontakten zu beiden Elternteilen eher
elterlichen Auseinandersetzungen ausgesetzt sein und in sie einbezogen werden
könnten als Kinder mit einem weniger häufigen Kontakt zu zumindest einem
Elternteil. Kinder, die von ihren Eltern nach einer Trennung abwechselnd
betreut werden, wären demnach – aufgrund ihres häufigen Kontakts zu beiden
Elternteilen – einem erhöhten Risiko ausgesetzt, in elterliche Konflikte zu
geraten und als Reaktion entsprechende psychische Auffälligkeiten zu
entwickeln. Zudem wird die Sorge geäußert, dass ein häufiger und
regelmäßiger Kontakt zwischen Kindern und Eltern auch zu einer Fortsetzung
oder sogar Verschärfung elterlicher Konflikte beitragen könnte. Andererseits
sind viele Scheidungsforscher/-innen inzwischen zu der Auffassung gelangt,