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Inhaltsverzeichnis Seite A Vorbemerkung ... - Eduard-Stieler-Schule

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<strong>Seite</strong> 73<br />

XI Nahrungsmittelhandwerk<br />

Bäcker/in, Konditor/in und Verkäufer/in im Nahrungsmittelhandwerk<br />

Die Ausbildung der Bäcker und Konditoren erfolgt nach dem neuen Rahmenlehrplan<br />

für die Grund- und Fachstufen, für die Verkäuferinnen wird<br />

dieser zur Zeit erarbeitet.<br />

Es wird angestrebt, dass der Klassenlehrer die auszubildenden Fachverkäufer,<br />

Bäcker und Konditoren während der gesamten Ausbildungszeit<br />

betreut. Dadurch entfallen ständige Kennenlernphasen und das Aneinandergewöhnen.<br />

Um Erkenntnisse zu gewinnen, werden die Fachbücher durch den Einsatz<br />

von verschiedenen Medien, z.B. Folien, Videos, durch Demonstrationen<br />

und praktisches Arbeiten und Erproben (z.B. Mehlbeurteilung durch<br />

einfache Proben) ergänzt.<br />

Methoden, Sozialformen und die Stoffauswahl richten sich nach der jeweiligen<br />

Klasse. Je nach Vorbildung, Motivation und Kompetenz wird in Einzelarbeit<br />

oder Partnerarbeit gelernt. In anderen Klassen sind Gruppenarbeiten,<br />

Schülervorträge, “Märkte” und freies Arbeiten zur Förderung der<br />

Selbstständigkeit und des sozialen Umganges miteinander möglich.<br />

Verknüpfungen von verschiedenen Lerngebieten und Fächern werden<br />

durchgeführt. Zu nennen sind u.a. Betriebslehre und Deutsch beim Üben<br />

von Verkaufsgesprächen, Technologie und Betriebslehre bei der kundenorientierten,<br />

fachkompetenten Beratung, Technologie und berufsbezogene<br />

Mathematik u.a. bei der Berechnung der Teigausbeute.<br />

Unsere Ziele sind:<br />

• Teambildung, um die einzelnen Lernfelder des neuen Rahmenlehrplanes<br />

umzusetzen<br />

• Stärkung der Verbindung zwischen Theorie- und Praxislehrern<br />

Oktober 2006

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