Menschliche Sexualität: Wahrheit und Bedeutung - Deutsche ...

alles geben, um sie zu den wahren, in den Tugenden von Glauben, Hoffnung
und Liebe erneuerten Werten der Person zu erziehen: Freiheit, Verantwortung,
Vaterschaft und Mutterschaft, Dienen, die Arbeit im Beruf,
Solidarität, Ehrlichkeit, Kunst, Sport, die Freude, Kinder Gottes und damit
Brüder aller Menschen zu sein usw.
Die besondere Bedeutung der häuslichen Umgebung
50. In ihren jüngsten Resultaten stimmen Psychologie und Pädagogik mit
der Erfahrung dahingehend überein, daß sie die entscheidende Bedeutung
unterstreichen, die das liebevolle Klima in der Familie für eine harmonische
und segensreiche Geschlechtserziehung hat, und zwar vor allem in
den ersten Jahren des Kleinkind- und des Kindesalters und vielleicht auch
schon vor der Geburt, also in den Zeitabschnitten, in denen sich die Gefühlswelt
der Kinder in ihrer Dynamik und Tiefe ausprägt. Ausgeglichenheit,
Akzeptanz und Verständnis zwischen Mann und Frau werden in
ihrer Bedeutung hervorgehoben. Man betont ferner den Wert einer ungetrübten
Beziehung zwischen den Eheleuten, ihrer positiven Gegenwart –
der des Vaters ebenso wie der der Mutter – in den für den Identifikationsprozeß
entscheidenden Jahren und ihrer vertrauenerweckenden Liebe zu
den Kindern.
51. Gewisse schwerwiegende Mängel oder Unausgeglichenheiten im Verhältnis
der Eltern zueinander (beispielsweise die Nichtbeteiligung eines
oder beider Eltern am Familienleben, erzieherisches Desinteresse oder
übertriebene Strenge) rufen in den Gefühlen und Emotionen der Kinder
Störungen hervor, die in ihrer Jugend zu ernsten Beeinträchtigungen
führen und sie zuweilen für ihr ganzes Leben zeichnen können. Es ist
nötig, daß die Eltern die Zeit finden, um mit ihren Kindern zusammenzusein
und sich ihnen im Gespräch zu widmen. Die Kinder, Geschenk und
Verpflichtung, sind ihre wichtigste Aufgabe, mag auch diese Aufgabe
dem Anschein nach nicht immer sehr einträglich sein: sie ist wichtiger als
der Beruf, wichtiger als das Vergnügen, wichtiger als die gesellschaftliche
Stellung. In solchen Gesprächen muß man – und zwar mit den Jahren in
immer höherem Maße – aufmerksam zuhören können, man muß sich
bemühen, die Kinder zu verstehen, und in der Lage sein, die Berechtigung,
die in manchen Formen der Auflehnung enthalten sein kann,
anzuerkennen. Es geht nicht darum, bestimmte Verhaltensweisen durch-
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