Menschliche Sexualität: Wahrheit und Bedeutung - Deutsche ...

Einleitung
Situation und Problematik
1. Zu den vielfältigen Schwierigkeiten, mit denen sich Eltern heutzutage
konfrontiert sehen – wobei man natürlich das jeweilige kulturelle Umfeld
gebührend in Betracht ziehen muß –, zählt sicherlich auch die, den Kindern
eine angemessene Vorbereitung auf das Erwachsenenalter bieten zu
können, vor allem, wenn es darum geht, ihnen in der Erziehung die wahre
Bedeutung von Sexualität zu vermitteln. Die Gründe für diese Schwierigkeit,
die im übrigen nicht ganz neu ist, sind unterschiedlich.
In früheren Zeiten gab es zwar von der Familie aus noch keine eigentliche
geschlechtliche Erziehung, doch war die Allgemeinbildung vom Respekt
vor den grundlegenden Werten geprägt und somit auch geeignet, diese in
objektiver Weise zu schützen und zu erhalten. Seit die traditionellen Modelle
in großen Teilen der Gesellschaft zunehmend an Bedeutung verlieren,
und zwar in den entwickelten ebenso wie in den Schwellenländern,
suchen die Jugendlichen vergebens nach einer eindeutigen und konkreten
Orientierung, während die Eltern sich häufig außerstande sehen, die richtigen
Antworten zu geben. Ferner verschärft sich diese neuartige Situation
noch dadurch, daß die Wahrheit über den Menschen vor unseren
Augen verdunkelt wird, und zwar unter anderem aufgrund einer Tendenz
zur Banalisierung der Geschlechtlichkeit. Und so hat sich eine Kultur entwickelt,
in der die Gesellschaft und die Massenmedien dem Betrachter in
den meisten Fällen eine unpersönliche, oberflächliche, häufig pessimistische
Form der Information bieten, die außerdem die unterschiedlichen
Bildungs- und Entwicklungsstufen der Kinder und Jugendlichen nicht
berücksichtigt, und dies alles unter dem Einfluß einer verzerrten Auffassung
von Individualität und in einem Umfeld, dem sämtliche grundlegenden
Wertbegriffe vom Leben, von der menschlichen Liebe und von der
Familie verlorengegangen sind.
Die Schule schließlich, die sich bereit erklärt hat, Programme zur sexuellen
Aufklärung zu entwickeln, tritt dabei häufig an die Stelle der Familie,
und zwar in aller Regel mit rein informativen Absichten. Und so kommt
es zuweilen zu einer regelrechten Verbildung des Gewissens. Die Eltern
selbst haben in vielen Fällen wegen der Schwierigkeit und mangelnder
Vorbereitung darauf verzichtet, ihrer Aufgabe in diesem Bereich nachzukommen,
oder sie sind damit einverstanden, sie anderen zu überlassen.
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