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Brücke zu den Zimmerern
Standbein, auf dem die Kollegen stehen
n Ortstermin im Bundesbildungszentrum
der Zimmerer:
Landesinnungsmeister Walter
Mais (links) steht zusammen
mit dem Geschäftsführer des
hessischen Zimmerer-Landesinnungsverbandes,
Helmhard
Neuenhagen, vor einem
Miniatur-Holzbauwerk
im Foyer.
Text und Fotos: Holland
nal sehr unterschiedlich,
in Hessen sei die Quote
in gut einem Jahrzehnt
von 8 Prozent auf 20 Prozent
gestiegen. Im Süden
Deutschlands werde im
Häuserbau deutlich mehr
auf den Werkstoff aus Bäumen
zurückgegriffen, als dies
im Norden der Fall sei. Kulturelle
Unterschiede seien dies. In
Europa sei diese Entwicklung auch
festzustellen, wobei die Holzbauquote
in Skandinavien, die weit über 50 Prozent läge,
wohl in absehbarer Zeit in Deutschland nicht zu erreichen
sei. Aber wie gesagt, Holz als Material liege derzeit im Trend
und daher auch die Arbeit der Zimmerer.
Und da ging das Gespräch auch schon auf die Nachwuchsförderung:
Hier habe das Zimmererhandwerk natürlich auch
mit dem demografischen Wandel zu kämpfen, erläutert Neuenhagen,
aber hier seien die Auf- und Umstiegsmöglichkeiten
gerade für ältere Zimmerer sehr gut. Man habe lange für ein
Aufstiegs- und Fortbildungskonzept gekämpft, was nun greife.
Man könne sich beispielsweise mit einer Zimmererausbildung
gut zum „Holzbauplaner“ fortbilden. Viele nutzten
die Ausbildung auch später zum Einstieg für ein Studium
zum Diplom-Ingenieur. Diese Abgänge fehlten dem
Zimmererhandwerk freilich später und so müsse
die Branche vermehrt ausbilden, sagt Neuenhagen.
Allerdings seien früher auch
viele Zimmerergesellen bei der Bundeswehr
geblieben und hatten dort ihren
Beruf weiterentwickelt und standen
schließlich den Betrieben nicht
mehr zur Verfügung. Diese Abgänge
gäbe es nun nicht mehr für das
Handwerk.
Walter Mais ist zeitlebens im Engagement
für seinen Beruf tätig. 10 Jahre
war er Obermeister, 6 Jahre Landesinnungsmeister,
7 Jahre ist er im Bundesvorstand
der Zimmerer tätig. Auch am
Rad der Berufsbildung hat er gedreht. Allein
schon, weil er durch seine Ämter im Bundesbildungszentrum
wirkt. An einem strukturierten Aufstiegs-
und Fortbildungskonzept wirkte er mit, „das aufzeigt,
welche Stationen Du durchlaufen kannst“. Auch hier war der
Blick in die Zukunft gerichtet und im Hinterkopf, dass sich die
Altersstrukturen in den Betrieben ändern.
Das DACH 29