Angebote der Heiminternen Tagesbetreuung (HiT ... - IPP München
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Beispiele guter Praxis <strong>der</strong> <strong>Heiminternen</strong> <strong>Tagesbetreuung</strong> in Münchner Altenpflegeheimen<br />
Ziele und Herausfor<strong>der</strong>ungen sind noch:<br />
• Optimierung des Ablaufs bei <strong>der</strong> Essenversorgung<br />
• Mithilfe <strong>der</strong> Bewohnerinnen und Bewohner beim Eindecken, beim Abräumen usw.<br />
• An<strong>der</strong>e BewohnerInnen möchten auch teilnehmen, die Platzkapazitäten sind jedoch begrenzt.<br />
Warum ist die Etablierung gelungen?<br />
• Akzeptanz und gute Zusammenarbeit mit Schnittstellen Heimleitung, Küche,<br />
Hauswirtschaftsleitung, Cafeteria, <strong>HiT</strong>, Pflege<br />
Evaluation<br />
• DiabetikerInnen kommen an geregelte Mahlzeit .<br />
• Innerhalb von kurzer Zeit haben BewohnerInnen mit wenig Gewicht zugenommen .<br />
• Tisch-Gespräche über Nahrungsmittel, Gesundheit, Essgewohnheiten usw.<br />
• Än<strong>der</strong>ung von Ernährungsgewohnheiten (z. B. wird mehr Salat gegessen)<br />
• Esskultur wird geför<strong>der</strong>t, z. B. Warten, bis alle gegessen haben.<br />
• Akzeptanz, Toleranz an<strong>der</strong>en BewohnerInnen gegenüber wird geför<strong>der</strong>t.<br />
• BewohnerInnen kommen zufrieden in ihren Wohnbereich, in ihr Zimmer zurück.<br />
• MitarbeiterInnen in <strong>der</strong> Cafeteria wun<strong>der</strong>n sich über Gespräche und Inhalte sowie die<br />
lebendige Atmosphäre am Tisch.<br />
• Betroffene BewohnerInnen erkennen den Wert des gemeinsamen Essens (dreimal die<br />
Woche), essen mit mehr Appetit .<br />
• Sie freuen sich auf die nächste Woche, mögen Atmosphäre, Tischdecken, Blumenschmuck.<br />
• Arbeit <strong>der</strong> <strong>HiT</strong> wird ”öffentlich” gemacht, Werbung fürs Haus, Gäste setzen sich gelegentlich<br />
dazu, eine Angehörige hilft.<br />
• BewohnerInnen schmieden Pläne, tauschen sich aus, fragen untereinan<strong>der</strong> nach, unterhalten<br />
sich über Aktuelles, diskutieren darüber.<br />
• An<strong>der</strong>e BewohnerInnen fragen nach, ob sie teilnehmen können.<br />
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