Leistungsbeschreibung (Stand: Januar 2012) - Caritasverband ...
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Ziel: Ziel: Es sollen ’Kunden’-Wahrnehmungen ermittelt und bedarfs- und ’kunden’-orientierte<br />
Qualitätsziele entwickelt werden.<br />
Maßnahmen:<br />
Maßnahmen:<br />
• Beschwerdenanalyse: Mündliche und schriftliche Beschwerden werden schriftlich<br />
dokumentiert, hinsichtlich der Problemhäufigkeit und der Bedeutung des Problems<br />
analysiert und an MitarbeiterInnen-Konferenzen rückgebunden.<br />
• Analyse von Hilfeabbrüche: Hilfeabbrüche werden schriftlich dokumentiert und<br />
hinsichtlich der Ursachen analysiert.<br />
3.3 Prozess Prozessorientierung<br />
Prozess<br />
orientierung<br />
Mit dieser Maxime konzentrieren wir uns im Kontext von Qualitätsentwicklung auf die Prozesse,<br />
die einer Leistungserbringung zugrunde liegen. Dabei gehen wir davon aus, dass gut geregelte<br />
Prozesse zu einer guten Dienstleistung beitragen und Qualität nicht erst durch nachträgliche<br />
Kontrolle entsteht, sondern direkt entsteht.<br />
Es gilt vor allem solche Prozesse zu regeln, zu beschreiben und zu verbessern, die häufig und<br />
regelmäßig im Alltag vorkommen und tatsächlich wesentlich sind- sogenannte<br />
Schlüsselprozesse-. Dabei sollen möglichst alle Prozessbeteiligte miteinbezogen werden.<br />
Ziel: Ziel: Schlüsselprozesse sollen identifiziert und beschrieben werden, sie sollen regelmäßig<br />
überprüft werden, um festzustellen, ob sie tatsächlich so, wie sie geregelt sind, ablaufen bzw.<br />
verbessert werden können. Prozessbeschreibungen und Arbeitshinweise in Form von<br />
Checklisten, Formularen und Vorlagen werden in einem Handbuch dokumentiert, dienen der<br />
Orientierung und erleichtern neuen MitarbeiterInnen die Einarbeitungsphase.<br />
Maßnahmen:<br />
Maßnahmen:<br />
Maßnahmen:<br />
• Auflistung und Beschreibung von Schlüsselprozessen mittels<br />
•<br />
Prozessablaufskizzen und Arbeitshinweisen<br />
Mit dem örtlichen Jugendamt werden regelmäßige Qualitätsdialoge geführt.<br />
3.4<br />
Kontinuierliche Verbesserung<br />
Hiermit betonen wir, dass Vorgänge im Allgemeinen immer verbesserungswürdig sind. Die<br />
tägliche Verbesserung findet an den Arbeitsplätzen statt. Es kommt dabei nicht darauf an, auf<br />
den genialen Einfall zu warten sondern sofort wirksam, in vielen kleinen Taten die Veränderung<br />
im Sinne der gemeinsamen Ziele zu unterstützen. Zudem zielt kontinuierliche Verbesserung<br />
darauf ab, vermeidbare Fehler bereits im Vorfeld zu erkennen und bedeutet letztlich eine<br />
dauernde Quelle der Innovation.<br />
Ziel: Ziel: Bereits bei der Prozessbeschreibung werden vielfach aktuelle Probleme erkannt, die bereits<br />
dort Verbesserungsvorschläge und entsprechende Umsetzungen nach sich ziehen. Unabhängig<br />
davon führt die Prozessbeschreibung nicht selten zur Entdeckung von Problemstellen, die<br />
gesondert angegangen werden müssen. Ziel ist dabei, in einem überschaubaren Rahmen mit<br />
lösungsorientierten Ansätzen an aktuellen Problemen oder Prozessverbesserung zu arbeiten.<br />
Maßnahmen:<br />
Maßnahmen:<br />
• Qualitätszirkel<br />
• ErzieherInnen- / MitarbeiterInnenkonferenz<br />
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