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16 . TÄGLICHER ANZEIGER 1 „Schulen, Eltern und Gemeinden müssten die Oberschule wollen" Landkreis Holzminden und Elternvertreter diskutieren über die Einführung von Oberschulen Kreis Holzminden (r) . Dass im Zusammenhang mit der Einführung von Oberschulen in Niedersachsen noch viel Beratungsund Erläuterungsbedarf besteht, wurde bei einer Versammlung der Elternvertreter im Schulzentrum Liebigstraße Holzminden deutlich, zu der der Landkreis Holzminden eingeladen hatte . Moderiert wurde die Veranstaltung von Diplom-Ingenieurin Karolin Thieleking vom Büro KoRiS - Kommunikative Stadt- und Regionalentwicklung, Hannover. „Im niedersächsischen Schulgesetz sind die gesetzlichen Grundlagen zur Schulentwicklungsplanung aufgehoben worden, im Kreistag wird daher auch kein formeller Beschluss über den Schulentwicklungsplan gefasst", informierte Landrat Walter Waske die rund 50 Elternvertreter sowie Schulleiter . Die vom Kreisausschuss beschlossenen „Leitlinien für die Fortschreibung der Schulentwicklung im Landkreis Holzminden" und die bisherigen Datenerhebungen und Berechnungen selbst sollen den Gremien bei Entscheidungen zur künftigen Schulstruktur im Landkreis Holzminden dienen . Landrat Waske erklärte, dass die Einrichtung von Oberschulen nur in Betracht komme, wenn alle betroffenen Schulen und die Standortgemeinden dies einvernehmlich wünschten. Die Informationsveranstaltung solle dazu dienen, alle Elternvertreter ülwr den augenblicklichen Sachstand zu informieren sowie 1Vi I e, Anlegt ragen und Be- Diese wür- den dann in die weiteren Beratungen der Landkreisgremien einbezogen und an das Land weitergeleitet . Karin Peetz-Borghorst, Leiterin der Anne-Frank-Schule, und Haus- oachim Isermeyer, Leiter der Johannes-Falk-Schule, bekräftigten, dass die Umstrukturierung der Schullandschaft aufgrund dramatisch sinkender Schülerzahlen zwar erforderlich sei, hinsichtlich der Einrichtung von Oberschulen aber keine übereilten Entscheidungen getroffen werden dürften. Es sei von besonderer Bedeutung, die weiteren Ergebnisse gemeinsam und in der dafür nötigen Zeit zu erarbeiten . Hermann Schütte, Leiter des Schul- und Kulturamtes in der Kreisverwaltung, informierte über die Schülerzahlenentwicklung und die derzeitige Schulstruktur im Landkreis Holzminden . Ferner ging er auf die Voraussetzungen zur Errichtung von Oberschulen näher ein . Für die Schulträger sei ein Zeitfenster vom 1 . Februar bis zum 31 . Mai geöffnet worden, in dem die Genehmigung von Oberschulen bereits zum kommenden Schuljahr beantragt werden könne . Das Niedersächsische Schulgesetz solle durch den Landtag im März geändert werden . Um den kommunalen Schulträgern die Antragstellung bereits zum jetzigen Zeitpunkt zu erleichtern, habe das Kultusministerium sogenannte „Hinweise zur Einrichtung von Oberschulen" herausgegeben . Im Anschluss an den Vortrag waren die Teilnehmer gefordert. An Stellwänden mit den Diskussion im Schulzentrum Liebigstraße : Viele Fragen konnten geklärt werden, viele andere blieben aber offen . Themenbereichen „Oberschule versus Bestand Haupt-/Realschule" und „Zukunft des gymnasialen Schulangebotes im Landkreis" sowie „Inklusion der Förderschulen" wurde jeweils in Gruppen diskutiert, um Fragen, Hinweise und Anregungen, Vorteile oder Chancen sowie Risiken, Bedenken und Verbesserungsbedarf herauszuarbeiten . Die umfangreichen Ergebnisse des Wandelgangs wurden von Anja Krause, Dezernentin beim Landkreis Holzminden, sowie von Hermann Schütte und Karolin Thieleking, die die Gruppen bei der Diskussion betreut hatten, vorgestellt . Zum ersten Themenblock wurden insbesondere die Durchlässigkeit und die Differenzierungsmöglichkeiten der Oberschule als wesentlicher Vorteil für die Schüler erkannt . Dennoch wurde kritisiert, dass es noch zu viele offene Detailfragen gebe (Außenstellen, Ganztagsbetrieb, Lehrpersonal) und die zur Verfügung stehende Zeit für einen Start der Oberschule zum Beginn des Schuljahres 2011/2012 bereits jetzt viel zu knapp bemessen sei . Unzufriedenheit wurde zudem darüber geäußert, dass es durch die Einführung der Oberschule teilweise zu Verschlechterungen bei der Ausstattung der Hauptund der Förderschulen komme . Zum Thema „Zukunft des gymnasialen Schulangebots" FREITAG, 25 . FEBRUAR 2011 wurde im Wesentlichen festge- Deutlich wurde auch, dass die stellt, dass die Bedeutung des Umsetzung der Inldusion ein Campe-Gymnasiums Holzmin- Prozess ist, für den es klare Rahden als einziges allgemeinbil- menbedingungen geben muss dendes Gymnasium im Land- und der Zeit braucht, um erfolg- kreis Holzminden unumstritten reich realisiert werden zu kön- ist, durch die Oberschulen mit nen . gymnasialem Zweig jedoch eine Zum Abschluss der Veranstal- Konkurrenzsituation auftreten tung informierte Landrat Waskönnte . ke darüber, dass nach der Sit- Zu dem Punkt „Inklusion" zung des Schulausschusses (der war zu erkennen, dass eine inte- TAH berichtete) der Kreistag rative Beschulung von Schü- am 28. Februar über die Einern, bei denen sonderpädagogi- richtung von Oberschulen ent= scher Förderbedarf festgestellt Foto : TAH scheiden werde . Wichtig sei wurde, durchaus begrüßt wird . dem Schulträger ein breiter Es wurde aber auch die Befürch- Konsens vor Ort. Schulen, Eltung gesehen, dass die derzeit tern und Standortgemeinden gute Qualität der Förderschulen müssten die Oberschule wollen . durch die Integration in die Ansonsten könne sie nicht er- Oberschule abnehmen könnte . folgreich betrieben werden .
Gegen „Massenschülerhaltung", Oberschule und Campe-Umzug Schüler demonstrieren am Montag in Holzminden / Bürger sind zur Teilnahme aufgerufen ' - ~$ ^a C? ®( 4 Holzminden (spe) . Jetzt machen die Schüler mobil im Schulstreit und rufen alle Schüler, Eltern und sich solidarisierende Bürger auf zur Teilnahme an der großen Schülerdemonstration am Montag, 28 . Februar, in Holzminden . Mit einem Sternmarsch, der sich um 11 .30 Uhr vom Schulzentrum Liebigstraße und vom Campe-Gymnasium aus in Bewegung Richtung Kreishaus setzt, demonstrieren die Schüler gegen „Massenschülerhaltung", Oberschule, Schulentwicklungsplan und den Umzug des Campe-Gymnasiums ins Schulzentrum Liebigstraße . Um 12 .15 Uhr am Kreishaus angekommen, wollen die Schüler Unterschriften an Landrat Waske überreichen und eine Kundgebung vor dein Haupteingang abhalten . Die Veranstalter, die Schulsprecher von Campe-Gymnasium, Dr . Jasper-Realschule, Johannes-Falk- Schule und Anne-Frank-Schule sowie Stadtelternratsvorsitzender Jürgen Hesse, rechnen mit mehr als 2 .000 Teilnehmern allein der betroffenen Schulen . Dem Zug hinzu gesellen werden sich die Schüler der Haupt- und Realschule Bevern . Über mehrere Wochen haben die Schülervertretungen aller vier beteiligten Holzmindener` Schulen gemeinsam die Demonstration vorbereitet . Sie findet am Tag der Kreista'ssitzung statt, in der ursprüng ich über die Schulentwicklungsplanungen (SE, P) beschlossen werden sollte . Dass Campe und SEP inzwischen von der Tagesordnung ßenonnnen wurden, beruhigt die Schüler nicht . Uber die Einrirhtnn1 , von Oberschulen hin- ( l,rn soll beraten werden . „Politik ist unbr re hcnbar . Wir habetr Angst, dunn wir wissen noch immer nicht, was Sache ist. Wir befürchten, dass vor den Kommunalwahlen vieles verschleiert werden soll", sagt zum Beispiel Denis Medved, Schulsprecher der Dr . Jasper-Realschule . Obwohl jede einzelne Schulform anders von den Schulentwicklungsplanungen im Landkreis betroffen ist und folglich andere Interessen hat, sind sich die Schülersprecher in einem einig: „Es geht um die Zukunft der jetzigen und nächsten Schulgenerationen!" So steht es auf dem Plakat, das die Demo bewirbt, und hier ziehen die Schüler aller vier betroffenen Schulen an einem Strang . Die Veranstalter wünschen sich eine große Beteiligung, weit über die Schulen hinaus und rufen auf : „Holzmindener, schließt euch uns an!" Image und Identität aller Schulen Die Schülervertretungen wollen sich von niemandem auseinanderdividieren lassen . „Wir kommen gut miteinander klar . Uns geht es um das Wohlergehen aller Schulen", macht Denis Medved deutlich. Allen gehe es nicht nur um die eigene Schule, sondern auch um das Image und die Identität der jeweils anderen Schulen . So fordern die Campe- Schüler unter anderem, das Gymnasium in der Innenstadt zu halten, ein zweites Gutachten zur Ermittlung der Sanierungskosten, eine offene Diskussion runde, eine bessere Ausstattung und Renovierung des Campe und ein Bekenntnis des Landkreises für sein einziges freies Gymnasium . Die Schüler der Haupt-, Real- und Förderschule im Schulzentrum Liebigstraße wenden sich in erster Linie gegen eint droht n lt „Massen- Schulpolitik geht alle an: Die Schülervertreter der Anne-Frank-Schule, Johannes-v a'ül -Schuie, der Ds Kasper-Realschule und des Campe-Gymnasiums organisieren gemeinsam den Demonstrationszug und die Kundgebung am Montag in-Holzminden . Das Foto zeigt die Schüler Kai Hartmann, Mustafa Vurgun, Florian Breker, Safir Ei Wafi, Semi El Wafi, Marie Fricke, Jennifer Dewes, Denis Medved und Sebastian Bugaj . Foto : spe schülerhaltung" und eine Oberschule mit einer Außenstelle in Bevern . Insbesondere in der Johannes-Falk-Schule sei die vorbildliche Integration von Schülern mit .Migrationshintergrund in Gefahr. Sollte das Gymnasium an der Liebigstraße einziehen, müssten über 1 .000 Schüler mehr hier unterrichtet werden, aber auch hier in Busse steigen - zum Beispiel um ihre Sportstätten in der Innenstadt zu erreichen . Der Anne-Frank-Schule ist :rnßerdem der Erhalt der kleinen Klassen mit zehn bis zwölf Schülern wichtig. Bei Einrichtung einer Oberschule werden 28er-Klassen befürchtet, bei Einführung der Inklusion würde sogar das Uberleben der Förderschule in Frage gestellt . Die Schüler brauchen für die Teilnahme an der Demo die schriftliche Einverständniserklärung der Eltern . Die Schulen akzeptieren diese Freistellung, die Schüler gelten dann als entschuldigt . Denis Medved hofft ;ruf breite Unterstützung an der Heimatfront: „Bei den Eltern soll es endlich mal klingeln!" Die Lehrer dürfen nicht an der Demo teilnehmen, müssen an den Schulen bleiben, wo regulärer Unterricht angeboten wird . Demo-Zug 1 startet am Montag um 11 .30 Uhr auf dem Schulhof Liebigstraße . Auf der Bülte-Kreuzung schließen sich die Schüler aus Bevern an . Uber die Allersheimer Straße geht es bis zur Bodenstraße, wo sich die Campe-Schüler anschließen, und weiter über die Neue Straße zur Bürgermeister-Schrader- Straße bis zum Kreishaus . Zug 2 führt vom Billerbeck über die Ernst-August-Straße bis zur Böntalstraße, dann rechts ab bis zur Sohnreystraße und über Dohnenstieg und Bodenstraße zur Allersheimer Straße, wo sich der Zug vereint. Bürger, die mitlaufen wollen, können sich an beliebiger Stelle einreihen . Vor dem Kreishaus ist ab 12 .15 Uhr eine Abschlusskundgebung geplant, bei der die Schulsprecher Glas Wort ergreifen werden .
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