Das Unterrichtsfach Informatik im Kontext informatischer Bildung
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KAPITEL 2. INFORMATIK UND SCHULE 19<br />
Der Lehrplan schreibt für alle anderen relevanten Unterrichtsfächer einen IT-Bezug fest.<br />
Dieser ist neben dem fächerübergreifendem Aspekt in der Unterrichtsgestaltung besonders<br />
zu beachten. In den höheren kaufmännischen Lehranstalten sind also alle LehrerInnen dazu<br />
angehalten, informatische <strong>Bildung</strong> in ihren Fächern zu lehren. Der IT-Bezug umfasst<br />
den Einsatz von Office-Software (Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Präsentationsprogramme,<br />
Datenbankprogramme) ebenso wie den Einsatz von betriebswirtschaftlicher<br />
Standardsoftware.<br />
In den höheren kaufmännischen Lehranstalten lehrt der <strong>Informatik</strong>unterricht wichtige Grundlagen<br />
und Grundkompetenzen, die in anderen Unterrichtsfächern von entscheidender Wichtigkeit<br />
sind. Es ist nicht Ziel des Unterrichts, <strong>Informatik</strong>erInnen auszubilden. Vielmehr<br />
sollen die SchülerInnen jene Kompetenzen entwickeln, die für einen effizienten und verantwortungsbewussten<br />
Umgang mit Informations- und Kommunikationstechnologien nötig<br />
sind.<br />
Stundentafel<br />
Der Lehrplan der höheren kaufmännischen Lehranstalten (vgl. Bunb, Seite 1) sieht als<br />
Pflichtfächer sechs Wochenstunden Wirtschaftsinformatik und sieben Wochenstunden Informations-<br />
und Officemanagement vor. Diese Wochenstunden sind wie in Tabelle 2.1 dargestellt<br />
aufgeteilt:<br />
Pflichtgegenstand I. II. III. IV V Summe<br />
Wirtschaftsinformatik 2 2 2 - - 6<br />
Informations- und Officemanagement 3 2 2 - - 7<br />
Tabelle 2.1: Stundentafel der österreichischen höheren kaufmännischen Lehranstalten, ausgegeben<br />
2004<br />
Unterrichtsfächer<br />
Wirtschaftsinformatik<br />
Die Inhalte der <strong>Informatik</strong> (siehe Seite 13f) finden sich <strong>im</strong> <strong>Unterrichtsfach</strong> Wirtschaftsinformatik<br />
wieder. Die Schwerpunkte liegen in der praktischen <strong>Informatik</strong> und in der angewandten<br />
<strong>Informatik</strong>. Die Teilgebiete technische <strong>Informatik</strong> und <strong>Informatik</strong> und Gesellschaft<br />
werden <strong>im</strong> Lehrplan nur gestreift. Theoretische <strong>Informatik</strong> kommt <strong>im</strong> Lehrplan der kaufmännischen<br />
Lehranstalten nicht vor.<br />
Informations- und Officemanagement<br />
Die Schwerpunkte liegen <strong>im</strong> Erlernen des Zehn-Finger-Tastenschreibens und in Produktschulungen<br />
von Office-Programmen.
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