Kriteriengeleitete Individualisierung des Leselernprozesses
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Die Bedeutung der<br />
Wortleseleistung<br />
vgl. Landerl/ Moll, 2010<br />
o Zahlreiche Studien belegen einen hoch<br />
signifikanten Zusammenhang zwischen der<br />
Wortleseleistung und dem Leseverständnis<br />
(vgl. Moll&Landerl, 2010)