Nr. 86, Oktober/November/Dezember - Hundwil

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AUS DER GEMEINDE Mittwoch 28. August Heute liefen wir zum Gletschergarten. Wir suchten die verschiedenen Nummern und lasen die Texte dazu. Am Schluss irrten wir noch im Spiegellabyrinth herum. Natürlich bestaunten wir das Löwendenkmal. Jetzt mussten wir weiter, denn wir waren verabredet zu einem Stadtbummel durchs Mittelalter. Wir durften auch auf die Stadtmauer. Später liefen wir zurück. Zum Znacht gab es Spaghetti mit Tomatensauce. Heute Abend beschäftigen wir uns mit dem Karaoke-Abendprogramm. Vanessa Donnerstag, 29. August Heute gingen wir ins Verkehrshaus. Es hat grossen Spass gemacht. Es gab dort Autoräder, Autos und sogar einen Autogameboy. Wir waren in Gruppen unterwegs und haben immer wieder einen Treffpunkt abgemacht. Ich freue mich auf die Pizza und die Disco heute Abend. Bewar Freitag, 30. August Am Freitagmorgen machte meine Gruppe das Frühstück. Danach gingen wir in die Zimmer, nahmen die Bettwäsche ab, fegten die Böden, putzten die Brünneli und halfen danach den anderen beim Putzen. Als alle fertig waren, verabschiedeten wir uns vom Lagerhaus. Juhui, wir gingen Dank dem schönen Wetter wieder in die Badi. Nach der Badi mussten wir schon wieder nach Hause und wurden dort von unseren Eltern empfangen. Es war eine sehr schöne Woche. Simon -10-
AUS DER GEMEINDE Sporttag der Schule Mitledi Am letzten Freitag, 6. September, fand rund ums Schulhaus Mitledi der Sporttag bei schönstem Spätsommer-Wetter statt. Gross und Klein freute sich auf diesen besonderen Schultag und fieberte bereits im Voraus darauf hin, indem Gruppenlisten und Tagespläne studiert und diskutiert wurden. Die Kinder wurden in zwei Kategorien eingeteilt: Kindergarten und 1./2. Klasse bildeten die Kategorie „Unterstufe“, und 3. – 6. Klasse waren die Kategorie „Mittelstufe“. Am Morgen durften beide Kategorien je an drei Workshops teilnehmen, und am Nachmittag gab es ein Spielturnier. Bei der Unterstufe gab es einen Workshop „Unihockey“, bei dem es ums Kennenlernen dieses Spiels, um den Umgang mit Schläger und Ball und um den Transport des Balles von einem Tor ins andere ging. Der zweite Workshop stand unter dem Titel „Geschicklichkeit“. Die Kinder lernten die Spiele „Gummitwist“ und „Sigsagsug“ kennen, machten einen Parcours mit zusammengebundenen Beinen und übten sich im Stelzenlaufen, im Zielen und Werfen eines Ringes, im Hüpfen mit Moonhoppers und im Balancieren mit einem Tretwägeli. Im dritten Workshop ging es um verschiedene Stafetten. Da wurde mit verschiedenen Kleidungsstücken gesprungen, die zuerst angezogen werden mussten. Es wurde ein Becher Wasser auf einem Tennisschläger transportiert, Wäscheklammern mussten geholt und einem Kind angeheftet werden, Zahlenkarten mussten sortiert werden, Türme wurden mit Kaplas gebaut und vieles mehr. Auch bei der Mittelstufe gab es einen Workshop „Unihockey“, der in der Turnhalle stattfand. Da wurden zwei verschiedene Schussarten geübt, und natürlich fand auch ein Spiel mit zwei Mannschaften statt. Am Schluss stellte sich die Kindergärtnerin, Frau Jucker, die auch in ihrer Freizeit Unihockey spielt, ins Tor, und zur Freude der Schüler gab es noch ein Penaltyschiessen. Beim nächsten Workshop ging es an sechs verschiedenen Posten um diverse sportliche Fähigkeiten wie Differenzierungsfähigkeit, Geschicklichkeit, Teamarbeit, Koordination, Schnelligkeit, Kraft und Spielübersicht. Da wurden Schachteln transportiert, während ein Mitglied einer andern Gruppe als „Spielverderber“ versuchte, den Fluss der Stafette zu stören. Mit einem Jutesack wurde versucht, ein Ball in einen Ballwagen zu schleudern, und auch das Zielwerfen mit verschiedenen Wurfgeräten kam nicht zu kurz. Der dritte Mittelstufen-Workshop stand auch wieder unter dem Motto „Geschicklichkeit“. Bei verschiedenen Stafetten wurde allerhand mit Kopf, Hand und Fuss transportiert. Bei einem Kreis-Ballspiel spielten die Kinder einander Bälle in einer bestimmten Reihenfolge zu, wobei die Anzahl der Bälle immer mehr zunahm. Zuletzt ging es noch darum, eine bestimmte, unbekannte Zahl auf dem eigenen Rücken herauszufinden. -11-
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