18.07.2014 Aufrufe

Anhang "Dokumentation zum Zeitraum 1945 – 1991 - Peer Pasternack

Anhang "Dokumentation zum Zeitraum 1945 – 1991 - Peer Pasternack

Anhang "Dokumentation zum Zeitraum 1945 – 1991 - Peer Pasternack

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Qualifizierende<br />

Angaben<br />

1977<br />

1978<br />

Juni 1978<br />

Juni/Juli 1978<br />

1979<br />

1980<br />

1981<br />

Juni 1981<br />

Thema/Titel Themenfelder Quelle<br />

Probleme des Übergangs von der Lehre in die<br />

Facharbeitertätigkeit unter besonderer Beachtung der<br />

Entwicklung einer Berufsverbundenheit<br />

Probleme des Übergangs von der Lehre in die<br />

Facharbeitertätigkeit unter besonderer Beachtung der<br />

Entwicklung einer Berufsverbundenheit<br />

Die relative Bedeutung der beiden Einflußvariablen<br />

„Tätigkeit bzw. Beruf“ und „Arbeitsumwelt“ für die<br />

Arbeitszufriedenheit der Produktionsarbeiter<br />

Qualifizierung und<br />

Qualifikation; Arbeitsinhalte<br />

und -<br />

organisation; Berufsgruppenanalyse<br />

Qualifizierung und<br />

Qualifikation; Arbeitsinhalte<br />

und -<br />

organisation; Berufsgruppenanalyse<br />

Arbeitseinstellungen,<br />

-motivation,<br />

-verhalten und<br />

-zufriedenheit; Berufsgruppenanalyse<br />

Die Motive zur Teilnahme an der Neuererbewegung Neuererbewegung Stollberg (1988: 290)<br />

In welcher Weise beeinflußt die konkrete Lebenssituation<br />

der Produktionsarbeiter die Zufriedenheit mit der<br />

Tätigkeit, die Zufriedenheit mit der sozialen Umwelt<br />

und die Zufriedenheit mit der Arbeitsstelle<br />

Die Analyse der Arbeits- und Leistungsmotivation bei<br />

Produktionsarbeitern und die Beeinflussung ihrer<br />

Leistungsbereitschaft<br />

In welcher Weise beeinflußt die konkrete<br />

Lebenssituation der Produktionsarbeiter die<br />

Zufriedenheit mit der Tätigkeit, mit der sozialen<br />

Umwelt und mit der Arbeitsstelle<br />

Ausprägungsgrad und Einflußfaktoren auf die<br />

Einstellung von Leitern der unteren u. mittleren<br />

Leitungsebene zur konkreten Tätigkeit in einem<br />

Großbetrieb der DDR<br />

Soziologische Probleme von Weitwohnerinnen unter<br />

der Bedingung der Dunkelraumarbeit<br />

Arbeitsmotivation Geschädigter unter besonderer<br />

Berücksichtigung der familiären Situation<br />

Analyse der Aktivität der Werktätigen in der<br />

kollektiven Neuererbewegung und der hierauf<br />

einwirkenden Faktoren<br />

Zum Entwicklungsstand der Kollektivität in der<br />

Neuerertätigkeit bei der Durchsetzung von<br />

Neuerervereinbarungen<br />

Analyse der Arbeitsinhalte und ihre Auswirkung auf<br />

die Fluktuation im [Betrieb]<br />

Bedingungen zur Herausbildung der Arbeit <strong>zum</strong> ersten<br />

Lebensbedürfnis<br />

Arbeitseinstellungen,<br />

-motivation, -verhalten<br />

und -zufriedenheit<br />

Arbeitseinstellungen,<br />

-motivation, -verhalten<br />

und -zufriedenheit<br />

Arbeitseinstellungen,<br />

-motivation, -verhalten<br />

und -zufriedenheit<br />

Arbeitseinstellungen,<br />

-motivation, -verhalten<br />

und -zufriedenheit<br />

Arbeitsinhalte und<br />

-organisation<br />

Arbeitseinstellungen,<br />

-motivation, -verhalten<br />

und -zufriedenheit;<br />

Gesundheit /<br />

Krankheit<br />

Ordner „Praktikumsberichte<br />

1968-1977,<br />

1985“; Ordner „Studienangelegenheiten“<br />

Ordner<br />

„Studienangelegenheiten“<br />

Ordner<br />

„Studienangelegenheiten“<br />

Neuererbewegung Stollberg (1988: 299)<br />

Neuererbewegung Stollberg (1988: 291)<br />

Arbeitsinhalte und<br />

-organisation; Fluktuation<br />

Arbeitseinstellungen,<br />

-motivation, -verhalten<br />

und -zufriedenheit<br />

Ordner<br />

„Praktikumsberichte<br />

1968-1977, 1985“<br />

Ordner<br />

„Studienangelegenheiten“<br />

13

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!