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Kommentiertes Verzeichnis der Lehrveranstaltungen im Wintersemester 2008/09 22
Fachdidaktisches Praktikum (Schulpraktische Studien)
Praktikum Di 08 – 11 verschiedene Schulen
Verbindliche Vorbesprechung:
Mo. 13.10.2008 10.00 Uhr I 14.75
Engelsiepen, Fahlenbock
Kleine, Mueller
Oppermann, Rüppel
Pflichtveranstaltung für alle Lehramtsstudiengänge
Teilgebiete: D 1, D 2; Modul 8;
Voraussetzung:
Vorlesung „Grundlagen der Sportpädagogik“
Proseminar „Grundlagen der Methodik von Sportunterricht und
Training.“
Seminar „Planung und Analyse von Sportunterricht“ ist vorher oder
zeitgleich zu absolvieren
Qualifikationsmöglichkeit: TN (alte LPO und neue LPO)
4.3. Sportmethodisch-praktischer Studienanteil
Sportartspezifische Veranstaltungen
Sportspieldidaktik
S/Ü
S/Ü
Mi 08 – 10
Do. 08 – 10
Uni-Halle II + III
Uni-Halle II + III
Pflichtveranstaltung für Sek II, GHR, Gym/BK, BAalt, BAneu
Teilgebiete:
A 5 – A 7; Modul 5; Modul V (BAalt); Modul V (BAneu)
Voraussetzung:
keine
Qualifikationsmöglichkeit: TN (alte LPO und neue LPO);
TN - die regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der
Modulteilprüfung (BAalt und BAneu)
Brodbeck
Brodbeck
Grundlage für diese Lehrveranstaltung ist die „Ballschule Heidelberg“. Die Buchreihe
„Praxisideen“ startet zunächst mit der „sportartübergreifende Ballschule“ und führt über
die „Ballschule Rückschlagspiele“ zu der „ Ballschule Wurfspiele“. In allen drei Bänden
ist das zentrale Thema die Spielfähigkeit und die entsprechenden Technik- bzw. Taktikbausteine.
Dieses Thema wird sowohl in der Theorie als auch in der Praxis überwiegender
Inhalt der Lehrveranstaltung sein. Ergänzt wird die „Ballschule Heidelberg“
durch weitere Spiele, die immer unter ihrem spezifischen Beitrag zur Erweiterung der
Spielfähigkeit ausgesucht und in der Praxis erprobt werden sollen.
Sportspieldidaktik
S/Ü Do 12 – 14 Uni-Halle I - III Fahlenbock
Pflichtveranstaltung für Sek II, GHR, Gym/BK, BAalt, BAneu
Teilgebiete:
A 5 – A 7; Modul 5; Modul V (BAalt); Modul V (BAneu)
Voraussetzung:
keine
Qualifikationsmöglichkeit: TN (alte LPO und neue LPO);
TN - die regelmäßige aktive Teilnahme und das Bestehen der
Modulteilprüfung (BAalt und BAneu)
Diese Veranstaltung verfolgt auf der einen Ebene das Ziel, die Entwicklung von Handlungsfähigkeit
im Spiel zu reflektieren. Dazu gehört u. a., gemeinsame Strukturen der Sportspiele zu
erkennen, sie zu analysieren und mit unterschiedlichen Zielsetzungen entsprechend handelnd
mit ihnen umgehen zu können. Auf der anderen Ebene sollen Möglichkeiten der Entwicklung
von Handlungsfähigkeit durch Sportspiele erschlossen werden. Kompetenzen auf dieser Ebene