Download (PDF; 3,6 MB) - Öffentlicher Gesundheitsdienst
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10.1 Körperliche Aktivität und<br />
ausgewogene Ernährung bei<br />
Kindern und Jugendlichen<br />
Ein gesundes Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen<br />
wird unterstützt und Krankheiten wie Adipositas und Diabetes<br />
wird vorgebeugt, wenn sich Kinder ausgewogen ernähren<br />
und regelmäßig bewegen. Körperliche Aktivität wirkt quasi<br />
wie ein Motor, der die ganzen Entwicklungs-, Aufbau- und<br />
umbauvorgänge der körperlichen und geistigen Entwicklung<br />
in Gang setzt und am Laufen hält 88, 89, 90, 91 (tab. 17) – gepaart<br />
mit einer ausgewogenen, qualitativ hochwertigen Ernährung<br />
(tab. 18).<br />
Die aktuelle Befundlage deutet darauf hin, dass die körperlich-<br />
sportliche Aktivität in der Kindheit und Jugend großen Einfluss<br />
auf die spätere Gesundheit hat 90 . Deshalb sollte ein Kind<br />
oder Jugendlicher täglich mindestens 60 Minuten moderat<br />
bis intensiv körperlich aktiv sein 92, 93, 94, 95 , weshalb z. B. im Setting<br />
Schule dem Sportunterricht eine wichtige gesundheitsförderliche<br />
Aufgabe zukommt 96 , da er Spaß an regelmäßigekörperlicher<br />
Aktivität vermitteln soll.<br />
➙ unterstützt Wachstum und Entwicklung des Organismus.<br />
➙ stärkt das Herz-Kreislauf-System.<br />
➙ steigert die Muskelkraft.<br />
➙ stärkt die Knochen und sichert so den Bewegungsapparat.<br />
➙ stärkt das Immunsystem und beugt Krankheiten vor.<br />
➙ steigert die allgemeine Leistungsfähigkeit.<br />
➙ unterstützt die körperliche entwicklung.<br />
➙ unterstützt die motorische entwicklung.<br />
➙ ermöglicht Körper- und Bewegungserfahrungen und fördert somit<br />
Bewegungskönnen und -sicherheit.<br />
➙ fördert die Ausbildung der koordinativen Fähigkeiten,<br />
z. B. Orientierungsfähigkeit und Gleichgewichtsfähigkeit.<br />
➙ unterstützt die Entwicklung der konditionellen Fähigkeiten Kraft,<br />
Ausdauer und Schnelligkeit.<br />
48 Gesund aufwachsen und leben in Baden-Württemberg<br />
Bewegung / körperliche Aktivität ...<br />
10 Anhang<br />
Dabei ist zu beachten, dass Gesundheit für die meisten Kinder<br />
und Jugendlichen kein Anreiz ist, Sport zu treiben. Für sie<br />
ist eine kurzfristige Verbesserung des Befindens (z. B. „Nach<br />
dem Sport fühle ich mich besser.“) wichtiger. Sport muss<br />
Freude bereiten und positive Erlebnisse vermitteln („muss<br />
Spaß bringen“), damit Kinder und Jugendliche ihn regelmäßig<br />
betreiben! Sport muss für Kinder und Jugendliche im Augenblick<br />
Sinn machen (z. B. „Ich kann da mit meinen Freunden<br />
zusammen sein“).<br />
➙ unterstützt die Entwicklung und Ausdifferenzierung des<br />
Zentralnervensystems.<br />
➙ unterstützt die Entwicklung der Wahrnehmung, v. a. körpernaher<br />
und körperinterner Reize.<br />
➙ regt die Durchblutung des Gehirns an und aktiviert es.<br />
➙ unterstützt die Konzentrationsfähigkeit und fördert die<br />
Aufmerksamkeit.<br />
➙ unterstützt die geistige entwicklung.<br />
➙ unterstützt die emotionale und soziale entwicklung.<br />
Tabelle 17: Bedeutung von körperlicher Aktivität für die gesunde Entwicklung von Kindern (modifiziert nach 97 ).<br />
➙ vermittelt Gefühle wie Lust und Freude, aber auch Misserfolg<br />
und Enttäuschung.<br />
➙ fördert ein positives Körperbewusstsein und ein realistisches<br />
Anspruchsniveau.<br />
➙ unterstützt die Entwicklung von Selbstständigkeit, Selbstsicherheit<br />
und Selbstvertrauen.<br />
➙ fördert das soziale Miteinander.