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dessen Erhebungsmethode er „Shadowing the social worker“ nannte und dabei
SozialarbeiterInnen bei ihrer Arbeit begleitete, um so aus deren Erfahrungen
Wissen darüber zu generieren, wie KlientInnen unterstützt werden können und,
wie man mit Kindern gut in Kontakt kommt (vgl. Roessler/Gaiswinkler 2012:18).
Für die österreichische Jugendwohlfahrt stellt Heimgartner 12 fest, dass es zwar
vereinzelt sehr engagierte Forschungsinitiativen gibt, die sich mit Teilbereichen
der Jugendwohlfahrt beschäftigen, eine umfassende Forschung und
Auswertung der vorhandenen Daten jedoch nicht oder zu wenig erfolgt.
(Heimgartner 2008:25) Er schlägt die „Etablierung eines zentralen
Forschungsinstitutes bzw. – netzwerkes für JWF-Forschung in der Sozialen
Arbeit in Österreich [...]“ vor. (Heimgartner 2008:26)
5.1 Jugendwohlfahrt zwischen Partnerschaft mit Familien und
Kinderschutzauftrag
Anhand der folgenden Beispiele soll exemplarisch dargestellt werden, wie sich
Jugendwohlfahrtssysteme in Europa seit den 1950-er Jahren bis heute,
ursprünglich einem paternalistischen Paradigma folgend, in Richtung
partnerschaftlicher, partizipativer Grundsätze entwickelt hat.
5.1.1 Österreich - Beispiel Wiener Jugendwohlfahrt
Wolfgruber 13
stellt in ihrer Arbeit „Subjektive Beiträge zur Entwicklung des
Professionalitätsverständnisses in der Sozialen Arbeit am Beispiel der Wiener
Jugendwohlfahrt zwischen den 1920-er und 1990-er Jahren“ für die sie
SozialarbeiterInnen interviewte, entscheidende Brüche und Kontinuitäten in
Theorie und Praxis der Jugendwohlfahrt in Wien dar. In der vorliegenden Arbeit
wird auf die Entwicklung seit 1945 Bezug genommen.
Nach 1945 war die gesetzliche Grundlage weiterhin die Jugendwohlfahrtsver-
12
Arno Heimgartner ist Assistenzprofessor im Arbeitsbereich Sozialpädagogik des Institutes für
Erziehungs – und Bildungswissenschaften an der Karl-Franzens-Universität Graz.
13
Gudrun Wolfgruber ist Historikerin und freie Wissenschafterin. Forschungsschwerpunkte und
Publikationen zu Fragen der Gender Studies, Geschichte der Theorie und Praxis der Fürsorge und
Sozialarbeit, insbesondere der Kinder- und Jugendwohlfahrt; wohlfahrtsstaatlichen Entwicklungen,
Reproduktionspolitiken (Sozial- und Familienpolitik), Geschichte der Psychoanalyse. Doktoratsstudium an
der Universität Wien, Titel der Dissertation: Zwischen Auftrag und „Eigensinn“: Gedächtnis- und
Erinnerungskultur von Fürsorgerinnen und SozialarbeiterInnen in der Wiener Jugendwohlfahrt (1921-
1998); Theodor-Körner-Förderpreis 2008.
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