Konzept Haus der Kinder als PDF zum Download - Ruhstorf ad Rott

5.3 Die gezielte Beschäftigung
Neben dem Freispiel gibt es im Kindergartenalltag einen weiteren wichtigen
Bereich: das „geplante Angebot“.
Es wird von den Erzieherinnen und Kinderpflegerinnen geplant, durchgeführt
und geleitet. Das „geplante Angebot“ bezieht sich meistens auf ein in der Gruppe
aktuelles Thema. In Kleingruppen oder auch altersgleichen Gruppen erfährt das
Kind Gemeinschaft und Zusammengehörigkeit. Gleichzeitig wird neues Wissen
vermittelt und vorhandene Kenntnisse werden vertieft.
Gezielte Angebote können sein: Gespräche, religiöse Erzählungen,
Anschauungsübungen, Bilderbücher, Liedeinführungen, Fingerspiele, Reime,
Sinnesübungen, Spieleinführungen, Bilderbetrachtungen, Rhythmik- und
Bewegungserziehung, praktisches Tun (Kochen), Experimente und Basteleien.
5.4 Der Tagesablauf
In allen Gruppen beginnt der Tag mit der Freispielzeit, d. h. die Kinder wählen
Spielmaterial, Partner und Spielort selbst. Um 8:30 findet ein Morgenkreis statt.
Wir überlegen welche Kinder fehlen; es wird besprochen was an diesem Tag an
Angeboten stattfindet und wer sich wo beteiligen möchte. Danach beteiligen sich
die Kinder an verschiedenen Aktivitäten. In dieser Zeit werden verschiedene
Teilgruppenangebote durchgeführt; im Gruppenraum oder im Mehrzweckraum.
Im Flur gibt die Möglichkeit zum gemeinsamen Spiel der Kinder aller Gruppen.
Wir bieten dort Fahrzeuge an, eine Puppenecke, große Schaumstoffbausteine und
zeitweise eine Werkbank. Die Betreuer beteiligen helfen unentschlossenen
Kindern bei der Spielfindung, leiten Spiele an und beobachten das Spiel und die
Kinder.
Die Pause gestaltet jede Gruppe anders. In einigen Gruppen gibt es eine
gemeinsame Brotzeit und in einigen eine frei gewählte Brotzeit. In jeder Gruppe
gehört das Tischgebet dazu.
Angebote für alle Kinder der Gruppe finden im Stuhlkreis oder Mehrzweckraum
statt. Diese Angebote können z.B. Bilderbuchbetrachtungen sein, religiöse
Erzählungen, Lieder oder Spiele. Erarbeitet werden diese vom Personal der
Gruppe in einem Wochenplan. Je nach Jahreszeit und Wetter geht jede Gruppe
im Anschluss täglich in den Garten.
5.5 Der Wochenablauf
Wir erstellen einen Wochenplan als Richtlinie für unsere Arbeit. Bei aktuellen
Anlässen oder besonderen Situationen wird er aber spontan abgeändert. Es ist uns
wichtiger, auf die Bedürfnisse unserer Kinder einzugehen als streng nach Plan zu
arbeiten. Der Wochenplan wird vom Team jeder Gruppe individuell
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