Konzept Haus der Kinder als PDF zum Download - Ruhstorf ad Rott
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Möglichkeit <strong>der</strong> Betreuung durch den MSH. Eine mobile Lehrkraft besucht<br />
wöchentlich unsere Einrichtung zur gezielten För<strong>der</strong>ung von Kin<strong>der</strong>n bei denen<br />
noch abgeklärt werden muss, ob eine Regeleinschulung möglich ist. Die<br />
endgültige Entscheidung über eine Einschulung in eine Son<strong>der</strong>pädagogische<br />
Einrichtung o<strong>der</strong> in eine Regelschule liegt immer bei den Eltern.<br />
10.3 Grundschule<br />
Zentrales Anliegen in <strong>der</strong> Zusammenarbeit mit <strong>der</strong> Grundschule, ist ein<br />
reibungsloser Übertritt <strong>der</strong> Vorschulkin<strong>der</strong> in das erste Schuljahr. Vor <strong>der</strong><br />
Schuleinschreibung besprechen sich <strong>der</strong> Beratungslehrer und die<br />
Gruppenleiterinnen bezüglich dem Entwicklungsstand <strong>der</strong> zur Einschulung<br />
anstehenden Kin<strong>der</strong>. Weitere Informationen über die Einschulung erhalten die<br />
Eltern an einem Elternabend in <strong>der</strong> Schule. Um einen ersten Eindruck vom<br />
Unterricht zu bekommen, dürfen die Schulanfänger an einer Schulstunde in <strong>der</strong><br />
ersten Klasse teilnehmen.<br />
Bei Bedarf (z.B. Theateraufführungen) dürfen wir freundlicherweise die<br />
Schulturnhalle o<strong>der</strong> den Filmsaal mitbenutzen.<br />
10.4 Ausbildungsstätten<br />
Die Ausbildung in einem sozialpädagogischen Beruf ist aufgeteilt in einen<br />
Praxis- u. Theorieteil. Die schulische Ausbildung wird in folgenden<br />
Ausbildungsstätten angeboten:<br />
- Berufsfachschule für Kin<strong>der</strong>pflegerinnen<br />
- Fachak<strong>ad</strong>emie für Sozialpädagogik (Ausbildung zur Erzieherin)<br />
- Fachoberschule (Fachabitur)<br />
- Fachhochschule (Dipl. Soz.-Päd.)<br />
Der Praxisteil wird in Form von Praktika in einer sozialpädagogischen<br />
Einrichtung, wie z.B. Kin<strong>der</strong>krippe, Kin<strong>der</strong>garten, Hort, Heim absolviert:<br />
- Ergänzungskraft: 1Praxistag pro Woche in <strong>der</strong> Einrichtung (während <strong>der</strong><br />
schulischen Ausbildung)<br />
- Erzieherin: 2-jähriges Vorpraktikum, Blockpraktika, 1-jähriges<br />
Berufspraktikum<br />
- Erwerb des Fachabiturs: Blockpraktikum und anschließend 1 Tag in <strong>der</strong><br />
Woche im Kin<strong>der</strong>garten<br />
- Dipl. Sozialpädagogen: Blockpraktikum<br />
Die Gruppenleiterin ist Ansprechpartnerin für die Praktikanten und hat die<br />
Aufgabe diese anzuleiten und gemeinsam mit ihnen Angebote zu reflektieren.<br />
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