Kommentiertes Verzeichnis der Lehrveranstaltungen WS 2001/2002

Die Bedeutung des Vaterbildes in der Familie
Angela Engelbert-Michel, M. A.
M.A.: 3.4 LA: -
Di. 14:00 - 16:00 Uhr, O.-Schott-Str. 41, SR 2
Im Verlauf dieses Seminars wird die Bedeutung des Vaters für die
Sozialisation des Kindes herausgearbeitet. Im Mittelpunkt steht die Frage,
wie Kinder ihren Vater innerhalb der Familie sehen. Hierzu wird eine
empirische Untersuchung vorgestellt, die anhand von Kinderzeichnungen und
Gesprächen versuchen will, die Bedeutung des Vaters zu erforschen. Ein
historischer Abriss zur Entwicklung von Vaterbildern und die
Forschungsliteratur zum Vaterbild sind Basis des Seminars.
Literatur zur Einführung:
Borens, R. (1993): „...Vater sein dagegen sehr“. In: Zeitschrift für
psychoanalytische Theorie und Praxis 8, S. 19-31.
Fthenakis, W. (1985): Väter, Band 1 und 2, München 1985.
Häfner, Claudia (1987): Geschlechtsrollenstereotype im Kinderbuch. Das
Verständnis der Mutter- und Vaterrolle in zeitgenössischen
„Aufklärungsbüchern“ für Vorschulkinder. In: Studien zur Sexualpädagogik.
Band 3, Hg.v. Norbert Kluge. Frankfurt a.M., Bern, New York: Verlag
Peter Lang.
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Seminar
Prägende Persönlichkeiten der deutschen und der
internationalen Erwachsenenbildung
Prof. Dr. Martha Friedenthal-Haase
M.A.: 2.3/2.4/2.9/3.2/4.1/4.3/5.6 LA: 10
Do. 14:00 - 15:30 Uhr, UHG, HS 145
Das Seminar hat zum Ziel, das Werk und die Wirkung herausgeho­bener
Persönlichkeiten der Erwachsenenbildung in den Wechselbe­ziehungen
zwischen Personen, Milieu und politischen Zeitverhältnis­sen an prägnanten
Einzelfällen aufzuzeigen und zu erörtern. Eine der Leitfragen soll der
Ausleuchtung des individuellen Gestaltungsraums gelten, eine andere dem
Verhältnis der Erwachsenenbildner zu Politik und Kulturreform und eine
weitere schließlich der Bestimmung des aus heutiger Sicht systematisch und
didaktisch noch Anschlussfähigen und Tradierungswürdigen. Behandelt
werden u. a. Paulo Freire, Joseph Rovan, Martin Buber, Paul Honigsheim,
Fritz Borinski, Eduard Lindeman, Adolf Reichwein sowie Ingeborg
Aicher-Scholl, Carola Rosenberg-Blume, Gertrud Hermes u. a.
Literatur:
Martha Friedenthal-Haase (ed.): Personality and Biography, Vol. I u. II,
Frankfurt a. M., 1998 (enthält auch Beiträge in deutscher Sprache)
Fritz Borinski, Zwischen Pädagogik und Politik. Selbstdarstellung. In:
Pädagogik in Selbstdarstellungen, hrsg. von Ludwig J. Pongratz, Band 2,
Hamburg 1972
Paul Honigsheim, Aus den Erinnerungen eines alten Kölner Volksbildners