Kommentiertes Verzeichnis der Lehrveranstaltungen WS 2001/2002
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Sportliche Aktivitäten mit an<strong>der</strong>en bergen Möglichkeiten, um sozial und<br />
kulturell belasteten Kin<strong>der</strong>n und Jugendlichen Entwicklungsmöglichkeiten zu<br />
eröffnen; Sport und alternative Freizeitangebote gelten zugleich auch als<br />
Handlungsformen, die aggressionsmin<strong>der</strong>nd und insofern präventiv<br />
gegenüber gewaltförmigen Aktivitäten wirken. Initiiert von Studierenden ist<br />
ein Projekt entstanden, das in Kooperation mit dem Verein midnight fun<br />
Sportmöglichkeiten für Mädchen in schwierigen Lebenssituationen anbietet.<br />
Im Laufe dieses Semesters geht es vor allem darum, diesem Projekt<br />
Kontinuität und einen Platz in <strong>der</strong> Jenaer Jugendhilfelandschaft zu sichern.<br />
43<br />
Seminar<br />
Sozialpsychologie <strong>der</strong> Schule<br />
Dr. Gudrun Schnapp<br />
M.A.: - LA: 1/2/5<br />
Di. 8:00 – 10:00 Uhr, O.-Schott-Str. 41, SR 2<br />
In diesem Seminar wird die Schule unter dem Gesichtspunkt <strong>der</strong> in ihr<br />
ablaufenden interpersonalen Prozesse und <strong>der</strong> darauf einwirkenden<br />
institutionellen Gegebenheiten betrachtet. Zu den zentralen Themen gehören:<br />
Beziehungen zwischen SchülerInnen innerhalb einer Klasse,<br />
LehrerInnen-SchülerInnen-Beziehungen, die Auseinan<strong>der</strong>setzung <strong>der</strong><br />
SchülerInnen mit den Lerninhalten, die Beurteilung <strong>der</strong> Schulleistung<br />
einschließlich ihrer psychosozialen Folgen sowie die Beziehungen zwischen<br />
Schule und Eltern.<br />
Ein Leistungsschein kann erworben werden. Literaturempfehlungen erfolgen<br />
im Seminar.<br />
44<br />
Seminar<br />
Empirische Forschungsmethoden II: Statistik mit SPSS (Quantitative Methoden)<br />
Dr. Helmut Stauche<br />
M.A.: 1.2 LA: -<br />
O.-Schott-Str. 41, Pädagogisch-Psychologisches Labor, Raum 215,<br />
3-stündige Abschlusskonsultation und Testat im Zeitraum vom<br />
04.03.<strong>2002</strong> bis zum 14.03.<strong>2002</strong><br />
Erstmals in diesem Semester erfolgt das Erlernen <strong>der</strong> Grundlagen des<br />
Statistikpaketes SPSS für Windows in einem virtuellen, vorwiegend auf<br />
autodidaktischer Arbeit beruhenden Seminar. Es wird allen<br />
Magisterstudierenden mit dem Hauptfach Erziehungswissenschaft<br />
empfohlen, die ihre Fähigkeiten in quantitativen Forschungsmethoden<br />
vertiefen wollen.<br />
Die Interessenten am Seminar erhalten unter<br />
http://www.uni-jena.de/erzwiss/spss_offen/spss.html weitere Hinweise und<br />
nach erfolgter Anmeldung über das WWW ein dreigestuftes Material für die