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schule heute 55 neu.qxp 26.05.2010 10:28 Uhr Seite 26 SCHULE HEUTE Gemeinsames Erleben und Entdecken der Eigenschaften des Wassers 26 EU „It´s all in a drop“ Europa im Klassenzimmer Die Freie Montessorischule Altach nimmt teil am europäischen Schulaustauschprogramm Comenius. SchülerInnen aus der Türkei, Dänemark, Estland und Großbritannien waren im Frühjahr zu Gast in der Freien Montessorischule Altach. Gemeinsam mit den ausländischen Gästen erforschten wir in schulumfassenden Projekttagen verschiedenste Aspekte der lebenswichtigen Ressource Wasser im ganzen Land. So bearbeiteten die Jugendlichen Informationen über die Folgen des globalen Klimawandels bei einem Besuch der Inatura in Dornbirn. Wasser als Energieträger wurde eindrucksvoll erfahrbar beim Besuch der Illwerke und des Kraftwerks Kops II im Montafon und künstlerisch näherten sich die Jugendlichen in einem Workshop im Kunsthaus Bregenz dem Thema. Aber auch sportliche und gesellige Aspekte waren bei diesem Schulaustauschprojekt der EU wichtig: Eislaufen und Schifahren, gemeinsame Essen und Ausflüge ließen Unterschiede verschwinden und in den vielen Begegnungen konnte die Idee des Verständnisses der gemeinsamen Verantwortung für und die Abhängigkeit von einer globalen Welt grundgelegt werden. Bleibende Eindrücke und Erfahrungen über die Kultur und das Land Vorarlberg konnten besonders nachhaltig in den Gastfamilien gemacht werden. Das Comeniusprojekt Das Comenius-Projekt „it’s all in a drop“ wurde 2008 von fünf europäischen Schulen, der Blistrup Scole in Graested (Dänemark), der Glen House Montessori School in Hebden Bridge (England), der Tallinn French School in Tallin (Estland), der Ayrancilar Ege- Kopp IÖO in Torbali (Türkei) und der Freien Montessorischule Altach (Österreich) entwickelt. Bis Juni 2011 beschäftigen sich die fünf Schulen mit der lebensnotwendigen Ressource Wasser auf unterschiedlichste Art und Weise (naturwissenschaftlich, literarisch, kreativ und künstlerisch). Zum Abschluss Unsere Gäste aus den fünf europäischen Ländern im Juni 2011 werden die unterschiedlichsten Projekte der Schüler und Schülerinnen in einer Ausstellung in Estland zu sehen sein. „Im Rahmen dieses Comeniusprojektes sollen die Schülerinnen und Schüler erfahren, dass sie auch eine Verantwortung als Bürger der Welt für ihre Mitmenschen und ihre Umwelt haben“, so Projektleiterin Susanne Krämer-Alge von der Freien Montessorischule Altach. Vorarlberger Hilfsprojekt in Tansania Während des Projektes werden die teilnehmenden Schulen auch verschiedene Fundraising Events organisieren, um Spenden für den Bau eines Brunnens in Tansania im Rahmen eines Hilfsprojektes der Eine Weltgruppe Schlins zu unterstützen. Seit Jahrzehnten engagieren sich die beiden Brüder Franz und Johannes Rauch mit ihren Familien und Freunden in Vorarlberg für Sozialprojekte in Afrika. Als solches wurde auch die „Eine Weltgruppe Schlins / Röns“ ins Leben gerufen. 100.000 Menschen in 60 Dörfern im Umkreis von 35 Kilometern in der südtansanischen Pfarrei Mdabulo dürfen durch die Unterstützung auf bessere Lebensbedingungen hoffen. Comenius-Programm Das Comenius-Programm ist ein 1995 eingerichtetes Programm der Europäischen Union mit dem Ziel, die Zusammenarbeit von Schulen aller Schulstufen und Schulformen innerhalb der Europäischen Union sowie die Mobilität von SchülerInnen und LehrerInnen zu fördern. Es ist Teil des Sokrates-Programms, das neben Schulpartnerschaften auch Schul- und Erwachsenenbildung fördert. Am Comenius-Programm nehmen Schulen teil, die den Europagedanken fördern wollen. Seit 2007 ist Comenius im neuen Programm „Lebenslanges Lernen“ der Europäischen Union integriert. MMag. Monika Dorner,Thomas Soraperra, Montessorischule Altach Vertreter der Schulen mit dem Türkischen Konsul und Bgm. Gottfried Brändle
schule heute 55 neu.qxp 26.05.2010 10:28 Uhr Seite 27 BRG/BORG Dornbirn-Schoren gewinnt den „Europtimus 2010“ Für sein Europa-Projekt wurde das BRG/BORG Dornbirn-Schoren kürzlich aus einer Vielzahl an Bewerbungen mit dem „Europtimus“-Preis ausgezeichnet. Eine Abordnung der Schule – Schüler/-innen, Lehrer/-innen und Direktor Norbert Häfele – ließ es sich natürlich nicht nehmen, bei der offiziellen Feier am 27. Mai im Haus der Europäischen Union in Wien dabei zu sein und den Preis persönlich entgegenzunehmen. Das Ziel des Projekts ist es, den Schülerinnen und Schülern ein positives Europabild näherzubringen und sie auf nachhaltige Weise in „ihrem“ Europa geistig zu beheimaten. Zu Beginn des Schuljahres 2009/10 wurde jeder Klasse ein Land der EU zugelost, mit dem sie sich ein Jahr lang auf vielfältige Art und Weise beschäftigten. Darüber hinaus wurden Vorträge und Workshops organisiert und anerkannte Europa-Expert/-innen an die Schule eingeladen. An drei Tagen erhalten die Schülerinnen und Schüler zudem die Möglichkeit, ihre Projekte der Öffentlichkeit zu präsentieren. Als krönender Abschluss findet am 7. Juli 2010 ein großes Schul- und Europafest statt. Organisiert wurde das gesamte Projekt von folgenden Lehrerinnen und Lehrern: Barbara Burtscher, Willibald Feinig, Rainer Feurstein, Helga Geiger, Markus Riedmann, Maria Schubert, Harald Stanek und Gertrud Weiss. Über den Preis Der „Europtimus“ wird alle zwei Jahre vom Europäischen Erzieherbund in Zusammenarbeit mit dem BMUKK und der Vertretung der Europäischen Kommission in Österreich ausgeschrieben. Damit werden Schulprojekte ausgezeichnet, die zur Verwirklichung der europäischen Idee beitragen und das gegenseitige Verständnis und Zusammenleben der Jugend in Europa fördern. Mag. Elisabeth Mettauer, LSR Europa Jugendpresse Wettbewerb 2010 und Wettbewerb der Generaldirektion Haushalt JugendpresseredakteurInnen im Alter zwischen 15 und 20 Jahren sind dazu eingeladen, Beiträge zu europabezogenene Themen in einem Wettbewerb einzureichen! Ziel des Europa-Jugendwettbewerbs ist es einerseits, SchülerInnen für europäische Themen zu sensibilisieren und sie zu ermutigen, als Europa MultiplikatorInnen zu wirken. Andererseits soll die freiwillige Tätigkeit der SchülerInnen, die eine Schülerzeitung betreuen, wertgeschätzt werden und es sollen andere ermutigt werden, an ihrer Schule eine Schülerzeitung zu gründen. Der Wettbewerb wird folgende Kategorien umfassen: • Schüler-, Jugend- und Jugendvereinszeitungreaktionen • Einzelbeiträge • Multimediabeiträge (Video, Audio, Web etc) Preis: eine Brüsselreise für die GewinnerInnen der jeweiligen Kategorie, Preisverleihung im Oktober Einsendeschluss: 16. Juni 2010 Die Generaldirektion Haushalt der Europäischen Kommission ruft SchülerInnen im Alter von 15 bis 19 Jahren aus Deutschland und Österreich auf, sich in Form einer Reportage oder eines Kurzvideos kritisch mit dem EU-Haushalt zu beschäftigen. Dabei können die SchülerInnen beispielsweise von EU-Projekten aus der eigenen Umgebung berichten. Die besten Beiträge werden von einer Jury aus renommierten Print- und FernsehjournalistInnen ausgewählt, die täglich selbst über EU-Themen berichten. Preis: Die GewinnerInnen reisen nach Brüssel und treffen den EU-Kommissar für Haushalt und Finanzplanung, Janusz Lewandowski. Einsendeschluss: 30. Juni 2010 Infos und Bewerbungen: www.ec.europa.eu/prizes_competitions/index_de.htm EU SCHULE HEUTE Europa Jugendpresse Wettbewerb 2010 Einsendeschluss: 16. Juni 2010 wettbewerb@epress.at. 059950 Wettbewerb der Generaldirektion Haushalt Einsendeschluss: 30. Juni 2010 juklita.ratzenberger@ec.europa.eu 01 516 18 324 27
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