Bruggen-Fest 2011 27.

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Realschule Engelwies/<strong>Bruggen</strong> Was hat Heimat mit Bäumen und Wurzeln zu tun? Zwei Dutzend Eltern und Jugendliche fremdsprachiger Herkunft haben sich im Januar intensiv und aktiv mit dem Thema Heimat anlässlich eines Elternabends der Realschule Engelwies <strong>Bruggen</strong> auseinandergesetzt Es ist wahrlich eine Kunst, einen Lebensfaden an einem andern Ort weiter zu spinnen. Dabei findet zwangsläufig eine Auseinandersetzung zwischen Offenheit und Verschlossenheit, Fremdem und Eigenem, Zukünftigem und Vergangenem, Aufbruch und Verankerung statt. «Heimat» ist wie ein Baum. Sie hat Wurzeln, welche Halt geben, sie hat einen Stamm, der gewachsen ist, und sie hat Blätter, die nicht einfach vom Wind weggetragen werden. Bäume sind zeitlos und stark, wachsen nie in den Himmel und können fast überall spriessen. Jeder einzelne Baum entwickelt sich, wir wissen nie genau wie. Dies ist faszinierend. Machen wir Menschen es den Bäumen nach, es ist spannend und bringt uns weiter. Die Auseinandersetzung mit verschiedenen Bildern von Bäumen bildeten Anfang und Schluss der Ver- anstaltung. Jedermann konnte aus einer Vielfalt von Bäumen SEINEN Baum finden und damit seinem eigenen Gefühl Ausdruck verleihen: Schön entwickelte, starke Bäume mit vielen Ästen und Knospen, allein stehende oder in Gruppen vereinte Bäume, vom Wind schiefe Bäume, geknickte oder verletzte Bäume, Bäume in jedem Terrain, stark verwurzelte Bäume etc.. Zusammen mit vielen weiteren Aspekten rund um «Heimat» (vgl. Photo) kam dadurch eine rege Diskussion zu Stande. Dass mitunter viel gelacht wurde, zeigte, dass sich die Anwesenden wohl fühlten. Es kam eindrücklich zum Ausdruck, dass die Wurzeln (Tradition) mit dem Herkunftsland verbunden werden, hingegen der Stamm, Aeste, Knospen und Blätter als Entwicklungspotenzial mit guten Zukunftsaussichten und Sicherheit in der neuen Heimat gewertet werden. Viele sind sich heute bewusst, dass Anpassungen, Beziehungen schaffen, etwas Neues kennen lernen und sich selber orientieren einen wichtigen und eigenen Prozess darstellen. Sie empfinden das Leben bei uns aber eher als «stressig» und vermissen das Gemächliche. Gerne hätten einige mehr Mitsprachemöglichkeiten. Die Jugendlichen der 2. Generation empfinden unisono die Schweiz als ihre Heimat. Die Erwachsenen können sich mindestens mit dem Gedanken identifizieren, dass sie die Heimat ihrer Kinder akzeptieren. Ein Teilnehmer erzählte freimütig, dass er die Schweizer Nationalhymne noch nicht mitsingen konnte, weil sein Herz dafür noch nicht genug stark sei. Die beiden schönsten Dinge sind die Heimat, aus der wir stammen, und die Heimat, nach der wir wandern. (Heinrich Jung-Stilling) Brigitte Locher-Kormann 33
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