wim – wir musizieren - Nordbayerischer Musikbund

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Dirigentenfortbildung findet aber nicht nur im Rahmen
dieser Lehrgangskonzeption statt, Auffrischungsseminare
und Workshops zur Gewinnung junger Nachwuchsdirigenten
in den Vereinen ergänzen das Programm.
Nordbayerische Bläserakademie
Mit der Gründung der Nordbayerischen Bläserakademie
(NBBA) im Jahre 2006 wurde ein neues Kapitel der
Ausbildungsarbeit des NBMB aufgeschlagen. Zweimal
jährlich – im Wechsel zwischen Alteglofsheim im Frühjahr
und Hammelburg im Herbst – werden nun sämtliche
Multiplikatorenlehrgänge unter einem Dach durchgeführt.
Im Rahmen der Akademie werden verschiedene Kurse
mit unterschiedlichen Ausbildungszielen angeboten –
in einigen Unterrichtsfächern sowie im Ensemblespiel
kommt es zu Verschränkungen. Ein modularer Kursaufbau
ermöglicht die intensive, aber den zeitlichen Ressourcen
des Laienmusikers angepasste Fortbildung in
mehreren aufeinander aufbauenden Kursabschnitten.
Der Grundkurs „Stimmführer/Registerführer im Musikverein“
legt die Grundlagen der Theorie und Gehörbildung
und bereitet auf das Dirigieren und Ausbilden vor.
Er wurde im NBMB erstmals im Jahre 1988 auf Burg
Hoheneck als Pilotlehrgang durchgeführt. In der neuen,
modifizierten Form dient er zum einen weiterhin
der Ausbildung zum Stimmführer, er schafft aber auch
gleiche Bedingungen in Theorie und Gehörbildung für die
weiterführenden Aufbaukurse.
Im Aufbaukurs „Ausbilder im Musikverein“ werden
in drei Phasen die Teilnehmer mit den Aufgaben eines
Vereinsausbilders vertraut. 1988 wurde dieser
Lehrgangstyp erstmals in der Konzeption des Bundesdirigenten
als Pilotlehrgang durchgeführt. Er soll
nicht einen über mindestens vier Jahre an einer Musikhochschule
oder einer Fachakademie ausgebildeten
professionellen Musiklehrer ersetzen, sondern
den Musiklehrern vor Ort bei der Ausbildung helfen.
Ideal wäre es, wenn ein Verein für jede Instrumentengruppe
einen qualifizierten Musiklehrer einsetzen und
auf zusätzliche Ausbilder zurückgreifen könnte, die
die Schüler zusätzlich oder in enger Absprache mit
ihm betreuen und das Spiel in kleinen Gruppen durchführen
sowie die Stimm- und Registerproben leiten.
Bis 2006 wurden in unregelmäßigen Abständen diese
Ausbilderlehrgänge von Georg Maderer geleitet. Mit
der Gründung der NBBA finden nun jährlich wie beim
Dirigentenlehrgang zwei Phasen mit Prüfungstag statt,
Hauptsache Musik
sodass die Ausbildung in einem kompletten Jahr abgeschlossen
werden kann.
Der „Ausbildungslehrgang für den Leiter von Bläserklassen“
wird derzeit in enger Zusammenarbeit mit der
Nordbayerischen Bläserjugend weiterentwickelt. Ab
Herbst 2012 ist dieser Kurs nun auch in der NBBA eingebunden.
Er gliedert sich in zwei Wochenendphasen und
einen eintägigen Fortbildungstag. Die hier vermittelten
Inhalte sind vor allem die Fähigkeit des Instrumentalspiels
für den zukünftigen Leiter auf allen verwendeten
Bläserklasseninstrumenten im 5-Ton-Raum, Anregungen
und Methoden zur Unterrichtsgestaltung in einer
Bläserklasse, allgemeine Musikpädagogik, Grundlagen
der Dirigiertechnik und Hilfestellungen zum „Management“
einer Bläserklasse (Initiierung einer Bläserklasse,
Finanzierung, Kooperationen mit allgemeinbildenden
Schulen, u. v. m.). Dieser Lehrgang zielt darauf ab, eine
Bläserklasse im Musikverein, einer Musikschule oder im
Rahmen eines Kooperationsprojektes mit einer allgemeinbildenden
Schule und einem Musikverein zu leiten.
Er schließt mit der Qualifikation zum „Geprüften Leiter
von Bläserklassen im NBMB“ ab.
Über diese Lehrgänge hinaus wird sich die NBBA verstärkt
weiteren Bildungsmodulen widmen: Neben einem
instrumentalen Ergänzungskurs sind dies insbesondere
Kurzseminare für Dirigenten und Workshops für Instrumentalisten.
Zu den bestehenden Lehrgangsmodulen
wird in den nächsten Jahren eine systematische
Dirigentenfortbildung ausgebaut. Diese soll einerseits
Interessenten, die in ihren Vereinen eine Dirigententätigkeit
(auch als Vizedirigent) anstreben, die Möglichkeit
geben, Grundlagen der Ensembleleitung zu erlernen und
sich auf die systematische Dirigentenausbildung vorzubereiten,
zum anderen aber praktizierenden Dirigenten,
welche die Staatliche Anerkennung oder darüber hinausgehende
Abschlüsse bereits erworben haben, eine
flexible Form der Fortbildung bieten. Diese Fortbildung
wird als Auffrischungsseminar für Staatlich anerkannte
Dirigenten parallel zu den Phasen II bis IV der Dirigentenausbildung
angeboten, um die dirigentischen
Grundlagen zu wiederholen. Ein weiterführendes Vertiefungsseminar
ist für all diejenigen sinnvoll, die als Staatlich
anerkannte Dirigenten den vierphasigen Lehrgang
bereits absolviert haben und sich weiterbilden wollen.
Masterstudiengang Blasorchesterleitung
Mit dem Wintersemester 2012/2013 beginnt an der
Hochschule für Musik in Würzburg erstmals ein Masterstudiengang
„Blas orchesterleitung“. Dieser wird die