Hilfen zum Umgang mit den Ergebnissen - Standardsicherung NRW
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Lernstandserhebungen in Jahrgangsstufe 9: <strong>Hilfen</strong> <strong>zum</strong> <strong>Umgang</strong> <strong>mit</strong> <strong>den</strong> <strong>Ergebnissen</strong> 105. Klassenergebnisse im Vergleich <strong>mit</strong> der JahrgangsstufeIn dieser Rückmeldeform zeigen sich die Lösungsergebnisse der Klasse, bezogen auf <strong>den</strong> Durchschnitt derJahrgangsstufe.Diese Form der Rückmeldung sollte in <strong>den</strong> Klassen besprochen und ggf. auch ausgehängt wer<strong>den</strong>. So könnenStärken und Schwächen in bestimmten Arbeitsbereichen gut sichtbar gemacht wer<strong>den</strong> und – verbun<strong>den</strong> <strong>mit</strong> <strong>den</strong>erreichten individuellen Lösungen – als Grundlage von Arbeitsvereinbarungen <strong>mit</strong> der Klasse dienen, ohne dassdie Klassen untereinander verglichen wer<strong>den</strong>.6. Vergleich der Ergebnisse <strong>mit</strong> <strong>den</strong> aufgabenbezogenen Referenzwerten(landesweit)Zusätzlich zu <strong>den</strong> Klassenergebnissen können auch die landesweiten Referenzwerte zu Jahrgangsstufe,Schulform und Standorttyp angezeigt wer<strong>den</strong>.Die Grafik gilt für Deutsch: Klasse – Jahrgangsstufe – Gymnasium (Standorttyp 2).In dieser Form wer<strong>den</strong> für alle Aufgaben in <strong>den</strong> Bereichen Textverständnis / Leseverstehen (Deutsch), Lesen undSchreiben (Englisch) und Modellieren (Mathematik) die Kompetenzstufen landesweit in Relation zuvergleichbaren Schulen sichtbar.Download von: http://www.learn-line.nrw.de/angebote/lernstand9/umgang.html
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