Hilfen zum Umgang mit den Ergebnissen - Standardsicherung NRW

Lernstandserhebungen in Jahrgangsstufe 9: Hilfen zum Umgang mit den Ergebnissen 8RückmeldeformateFür die Rückmeldungen der Lernstandserhebungen liegen folgende Formate vor:1. Aufgabenrückmeldung für jeden Schüler2. Kompetenzrückmeldung für jeden Schüler3. Klassenergebnisse für einzelne Aufgaben4. Klassenergebnisse im Vergleich mit den Parallelklassen5. Klassenergebnisse im Vergleich mit der Jahrgangsstufe6. Vergleich mit den landesweiten ReferenzwertenJedes Format wir an einem Beispiel erläutert:1. Aufgabenrückmeldung für jeden SchülerDiese Rückmeldung richtet sich an die einzelnen Schülerinnen und Schüler und informiert sie über die erreichteLösungsstufe jeder einzelnen Aufgabe.Aufgabe 11 und 9b wurden richtig gelöst, wie das die Mehrheit der Klasse geschafft hat.Aufgabe 9a wurde nicht richtig gelöst, obwohl 80 % der Klasse auch diese Aufgabe richtig gelöst hat. –Insgesamt sind die Lösungsergebnisse der Jahrgangsstufe etwa 10 % besser als die der Klasse(Daten nur zur Einschätzung nachrichtlich mitgeliefert).2. Kompetenzrückmeldung für jeden SchülerZusätzlich gab es in der zweiten Rückmeldewelle eine Zuordnung zu Kompetenzniveaus für die einzelnenSchülerinnen und Schüler.Konkrete Hinweise und Beispiele zu den einzelnen Kompetenzniveaus finden Sie unterhttp://www.lernstand9.nrw.de/ls9web/Schüler /Schülerin(Kennummer)Name der Schülerin / des SchülersSchüler/in Nr. 1 DL 5Schüler/in Nr. 2 DL 5Schüler/in Nr. 14 DL 2Schüler/in Nr. 15 DL 1KompetenzniveauSchüler/in Nr. 16Nicht auswertbarAbkürzung: DL: Deutsch LesenDiese Rückmeldung ist für die Fachlehrerinnen und Fachlehrer der Klasse gedacht. Sie dient alsHintergrundinformation auch für Schülerfeedback und Lernberatung.Download von: http://www.learn-line.nrw.de/angebote/lernstand9/umgang.html