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Biologie – Mitschrift – 07.06.05 

Appetenzphase (1.): ungerichtetes Verhalten für den motorischen und sensorischen Bereich 

Appetenzphase (2.): gerichtetes Verhalten, bez. auf die Beute für den motorischen und sensorischen Bereich 

Schlüsselreize: Reiz oder Reizkombination, der durch den AAM eine Instinkthaltung (vererbte Endhandlung) auslöst. 

Schema einer Instinkthaltung lernen 

Beschreibung der Graugans: 

1. Handlungsbereitschaft 

2. Appetenzverhalten: sich umblicken, umdrehen (sensorisch, motorisch) 

� Sensorische Wahrnehmung: Ei außerhalb des Nestes 

� AAM 

3. Taxis: flexible Ausrichtung und Ausbalancierung auf das Ei gerichtet 

4. Endkoordinierte Endhandlung: Zurückrollen des Ei´s in das Nest 

Es kommt zu 2 Bewegungen: 

1. Die Rückholbewegung des Halses = Erbkoordinierte Endhandlung (angeboren), da diese Handlung auch bis zum Ende ausgeführt wird, 

wenn man der Gans das Ei während der Rückholbewegung wegnimmt. 

Definitorisches Problem: Eine Erbkoordinierte Endhandlung ist ein starrer Ablauf einer angeborenen Handlung aufgrund eines 

Auslösers 

2. Balancierbewegung: wird bei der Wegnahme des Ei´s nicht mehr ausgeführt 

� flexible Orientierungsbewegung ( auch angeborene Verhaltensweise ! ) 

� Instinkte sind nicht unabhängig von äußeren Einflüssen! 

2.5 Untersuchung von Schlüsselreizen durch Attrappenversuche 

S. 254 Natura zur Bearbeitung der Zuordnungsaufgabe nutzen 

2.6 Komplexe Schlüsselreizkombinationen (angeborenes Verhalten beim Menschen) 

1. Das Kindchen – Schema: 

• Körper – und Gesichtsproportionen werden als niedlich empfunden (angeborene Verhaltensweise beschrieben von Konrad Lorenz 

1943) 

• Die Kombination von Körpermerkmalen, die für Kleinkinder typisch sind, nennt man Kindchen – Schema: 

- großer, runder Kopf 

- Große Augen 

- Dicke Backen 

- Vorgewölbte Stirn 

- Gewölbter Hinterkopf 

- Kindlicher Kopf im Verhältnis zum Erwachsenen fast doppelt so groß 

Diese Merkmale wirken entweder gemeinsam, oder allein als Schlüsselreiz, die über ein AAM Brutpflege beim Menschen auslöst. 

Referent: Michael Couck 

Bezugskurs: 213 Politik 

Tutor: Herr Krisam 

Halbjahr: 12 / 2

Themen der Arbeit 

- Reflexbogen: Quadrizepsdehnungsreflex 

- Bau einer markhaltigen Nervenzelle 


- Spannung bei einem Ruhepotenzial feststellbar: ca. 70-80 mV 

� Diffundierung der K + -Ionen von innen nach außen 

� Weitere Diffundierung wird durch negative Spannung im Inneren gestoppt 

- Membran eines Neurons reagiert auf elektrische Reize oder chemische Reizung 

� Am Axon reagieren die Na + -Poren auf elektrische Reizung 

� Am Zellkörper und in den Dentriten reagieren die Na + -Poren auf chemische Reize 

- Nervenzelle wird an einer Synapse gereizt: 

Verlauf der Informationsübertragung: 

1.) Übertragung des Aktionspotenzials auf eine andere Synapse 

2.) Ca + -Poren werden geöffnet durch die elektrische Reizung 

3.) Neuro-Transmitter werden in den synaptischen Spalt freigegeben (Acetyl-Cholin) 

4.) Na + wandert aus dem synaptischen Spalt durch die Membran, wenn das Acetyl-Cholin sich an einem 

entsprechenden Akzeptor angelagert hat 

5.) Das diffundierte Na + ruft ein Generatorpotential hervor 

� geringer als das Ruhepotential 

6.) Generatorpotentiale summieren sich 

� elektrische Reizung genügt um am Axonhügel anzugelangen und den Schwellenwert von -50 mV zu 

erreichen 

- Alles oder Nichts – Regel: bei einer großen Reizung (z.B.80 mV) 

� Schwellenwert überschritten 

� Anstieg auf +30 mV 

� Erst beim Überschreiten des Schwellenwerts entsteht ein Aktionspotential durch das einströmen von Na+- 

Ionen 

- Aktionspotential wird an einem Axon vorbeigeleitet 

2. Möglichkeiten 

1.) Kontinuierliche Erregungsleitung 

2.) Saltatorische Erregungsleitung 

1. siehe Heft 

2. siehe Heft 

- Synapsengifte: 

1. Curare: 

2. E605 

3. Atropin 

1. blockiert das aktive Zentrum des Acetat-Cholin-Akzeptors 

� Na + -Fluss blockiert 

� Reversibel, kompetitive Hemmung (Hemmung durch besetzen der Akzeptorstelle) 

� Erstickungstod, sofern die Atemmuskulatur gelähmt wird 

� Muskeln können nicht mehr kontrahieren 

2. Acetyl-Cholin wird nicht mehr gespalten und unwirksam gemacht 

� Abbauendes Enzym wird blockiert 

� Na + wird ständig freigesetzt 

� Extrem großes Generatorpotential entsteht 

� Information wird nicht korrekt übertragen / verzerrt / übermäßig übermittelt 

� Skelettmuskulatur verkrampft 

� Erstickungstod durch Verkrampfung der Atmungsmuskulatur 

Bei Vergiftung und Überreizung mit E605 

� Einsatz von Atropin als Hemmstoff 

Anhang 

Curare 

Curare stellt eine Sammelbezeichnung verschiedener Gifte dar, die von den Indios Ecuadors als Pfeilgift genutzt 

werden, um Tiere zu jagen. Hergestellt wird Curare aus eingedickten Extrakten von Rinden und evtl. auch Blättern 

verschiedener südamerikanischer Lianenarten. Dabei werden die Curare-Arten aufgrund der Hauptkomponenten der 

Gifte in Tubocurare und Calebassencurare aufgeteilt. 

Tubocurare wird aus der Rinde der Art Chododendron tomentosum sowie verschiedener Menisspermaceen

gewonnen. Die Hauptkomponente ist das Tubocurarin, welches auch in der Chirurgie verwendet wird. 

Calebassencurare wird aus Strychnos-Arten gewonnen und enthält verschiedene Strychnosalkaloide wie das 

Alloferin oder das Toxiferin. 

Wirkung von Curare 

Curare ist ein so genannter kompetitiver Blocker des Acetylcholin-Rezeptors. Das heißt, es besetzt die 

Bindungsstellen für Acetylcholin, ohne den Rezeptor zu aktivieren. Eine Aktivierung durch den eigentlichen Agonisten 

des Rezeptors, das Acetylcholin kann somit nicht mehr stattfinden. Acetylcholin ist der Transmitter an der 

neuromuskulären Endplatte, der Synapse zwischen motorischen Nerven und Muskel. Deswegen bewirkt Curare 

Muskellähmungen. Zum Tode führt letzten Endes Atemstillstand durch Lähmung der Atemmuskulatur. Das zentrale 

Nervensystem bleibt weitgehend intakt. In der Chirurgie wird Curare als Muskelrelaxans eingesetzt. Es ersetzt keine 

Narkose, da der Patient bei Bewußtsein bleibt. 

Das Gift zeigt keine Wirkung, wenn es gegessen wird, aus diesem Grunde können Tiere, die durch Curare getötet 

wurden, gefahrlos verzehrt werden. 





- Umschaltstelle innerhalb des Rückenmarks 


� sensorisches Aktionspotential wird auf motorische Nervenbahn umgeschaltet 

- S. 216: Abb. 2: Reizaffektor fehlt: Muskelspindel 

- Sensorisches Neuron: hintere Wurzel: Liegt am Spinalganglion am Rückenmark 

- bei der Dehnung des Quadrizeps wird der Bizeps auch gedehnt 

� Der selbe Verlauf wie am Anfang 

� Der Gegenreflex muss gehemmt werden 

- Hyperpolarisation löscht das ankommende Aktionspotential 

- Bewirkt durch einströmendes Kalium oder ausströmendes Natrium 

Einzufügen: Zeichnung: Synapse (EPSP / IPSP) 

- hemmende Synapse 

� IPSP 

� Inhibitorisches postsynaptisches Potential 

- fördernde Synapse 

� EPSP 

� Exzitatorische postsynaptisches Potential 

- Einsatzgebiete für Hemmende Synapsen: 

1.) Steuerung des Herzschlags 

2.) Schmerzunterdrückung 

3.) Filterung von Sinneseindrücken 

- Strickleiternervensystem bei Insekten: 

• Bauchmark statt Rückenmark wie beim Menschen 

• Herz liegt stattdessen im Rücken 

• Taster der Mundwerkzeuge nehmen Reize auf Verarbeitung durch das 3-teilige Ganglion 

� selbst ohne Gehirn, kann das Tier über das Bauchmark Impulse aussenden 

• bei Wirbeltieren in der Wirbelsäule 

• Rückenmark verläuft im Rückenmarkskanal 

• Zwischen jedem Wirbel ist Platz für die Spinalnerven 

• Bandscheiben nutzen sich ab 

- Wirbelsäure: 

• bei Durchtrennung der hinteren Wurzel: Reflexbogen ist unterbrochen 

� Reflexe fallen aus 

� Das Gehirn kann noch schalten 

• bei Totaler Durchtrennung: Jede Erregung unterhalb der Verletzung kann nicht weitergeleitet werden 

� sensorische Informationen und Informationen der Zentrale können nicht weitergeleitet bzw. gesendet werden 

� Querschnittslähmung 

Thema: Rückenmark 

• weiße und graue Substanz

- weiße Substanz: auf –und absteigende Bahnen (Neurite mit Schwann´schen Zellen) 

- graue Substanz: Zellkörper-Synapsen-Umschaltung 

- vordere Wurzel + hintere Wurzel: Spinalganglion, sensorische Erregung => Spinalnerv 

- Funktionen: 

• Leitungsbahnen von sensorischen Erregungen zum Gehirn 

• Leitungsbahnen von motorischen Erregungen zu Organen 

• Sämtliche Reflexzentren für alle Organe 

Einzufügen: Zeichnung Entstehung des Gehirns 

Funktionen der Hirnareale: 

• Nachhirn: 

- Durchgangsstation vom Rückenmark zum Gehirn 

- Sitz von Automatiezentren 

- Sitz von Reflexzentren wie: Husten, Schlucken, Erbrechen, Niesen, Speichelfluss, Tränen, e.t.c. 

• Kleinhirn 

- Sitz des Gleichgewichtssinns: Informationen aus dem Innenohr und Trommelfell und den Muskelspindeln zur Erhaltung des Gleichgewichts 

- Feinkoordination von Bewegungen (für jede Bewegung ist ein Programm / Muster abgespeichert) 

Anhang: Nervensystem / Rückemark 

NERVENSYSTEM (NS): 

a) zentrales NS: besteht aus dem Gehirn und Rückenmark, die geschützt im Schädel, bzw. Rückenmarkskanal liegen 

b) peripheres NS 

1) animales NS 

2) vegetatives (autonomer) NS 

a) Zentrales NS: 

Großhirn: 

- 2 Hemisphären mit je 4 Lappen 

Stirnlappen: Motivation und Antrieb 

Schläfenlappen: Sprachzentrum, akustische Signale 

Scheitellappen: Hautsignale 

Das Gehirn 

a) Großhirn 

b) Zwischenhirn 

c) Balken 

d) Thalamus, Hypothalamus (Hormone) 

e) Mittelhirn 

f) Hypophyse (Hormone) 

g) Kleinhirn 

h) Brücke(Pons) 

i) Verlängertes Mark(Medulla oblongata) 

J) 4. Ventrikel 

k) 3. Ventrikel 

l) Äquadukt

- Hemisphären durch Balken verbunden 

- Hirnrinde bedeckt die gesamte Oberfläche, enthällt graue Substanz (Nervenzellen mit Kern), weiße Substanz im inneren des Hirn (markhaltige Nervenfasern) 

- Rindenfelder: Felder mit Gebieten ähnlicher Funktion 

o Primär motor. Rindenfeld: sendet Info´s an Muskeln 

o Primär sensor. Rindenfeld: Sensibilität 

o Sekundär motor. Und sensor. Rindenfeld 

o Weitere: Sehzentrum, Hörzentrum, Sprachzentrum 

- Basalganglien: Kerngebiete die zum extrapyramidalen-motorischen System gehören: Steuern Muskelbewegungen und Tonus 

- Beinhaltet höhere Funktionen 

Zwischenhirn: 

- Thalamus: Filterung von Informationen, Hormone (??nicht im Skript?) 

- Hypothalamus: Regulation endokriner und vegetativer Funktionen 

- Verbunden mit der Hypophyse (Hirnanhangsdrüse) 

- Hypothalamus und Hypophyse sind Bildungsorte von Steuerungshormonen: ACTH,FSH, ADH 

Hirnstamm: 

- Mittelhirn, Brücke und verlängertes Mark 

- Herz/Kreislauf/Atmung, Schlucken, Husten, Brechen 

- Wichtigste Leitungsbahnen auf engstem Raum 

Kleinhirn: 

Koordination von zielgerichteten Bewegungen 

Rückenmark: 

- Verbindung zwischen den Spinalnerven und dem Gehirn 

- Enthält die zentral gelegene , wie ein Schmetterling geformte, graue Substanz 

- Vorderhörner: motor. Nervenzellen (NZ) 

- Hinterhörner: sensible/sensorische NZ 

- Seitenhörner: afferente/effenrente NZ 

- Mantelförmig um die graue Substanz gelegen ist die Weiße Substanz: auf- und absteigende Bahnen 

- Segmente: 

o 8 Halssegmente (cervikal) 

o 12 Brustsegmente (thorakal) 

o 5 Lendensegmente (lumbal) 

o 5 Kreuzbeinsegmente (sacral) 

o 1-3 Steißbeinsegmente 

b) peripheres NS 

- aus jedem Rückenmarkssegment gehen eine Vorder- und eine Hinterwurzel hervor, die sich rasch zu einem Spinalnerven zusammenlegen -> gleich viele 

Spinalnerven wie Rückenmarkssegment 

- Rückenmark wächst im Jugendalter langsamer als die Wirbelsäule ? Nervenpaare treten weiter unten immer noch aus, obwohl das Rückenmark weiter oben 

liegt ? wichtig bei Lumbalpunktion!) 

Sympathikus 

Pupillenweite 

Herzschlag 

Atmung 

Parasympathiku 

s

Darmbewegung 

Eine Liquoruntersuchung 

kann Aufschluss über den 

Gesundheitszustand von 

Gehirn und Rückenmark 

liefern. 

Das willkürliche 

Nervensystem ermöglicht 

die kontrollierte Bewegung. 

In der grauen Substanz 

kann eine direkte 

"Umschaltung" für eine 

blitzschnelle, reflexartige 

Reaktion erfolgen. 

Diese Aufgabe wird von drei sehr feinen Membranen, der festen Dura mater, der Spinnwebenhaut (Arachnoidea) und der 

weichen Pia mater übernommen. Diese Membranen verhindern den direkten Kontakt von Gehirn und Rückenmark mit den 

Knochen von Schädel und Wirbelsäule. Um bei Bewegungen und Schlägen oder Stößen eine zusätzliche Pufferung zu haben, 

werden Gehirn und Rückenmark zusätzlich durch eine Flüssigkeitsmantel geschützt. Die Hirn- Rückenmarksflüssigkeit, die 

Liquor genannt wird, befindet sich in einem Spalt zwischen der Arachnoidea und der Pia mater. Sieht man von außen nach 

innen, dann ergeben sich folgende Schichten: 

• Schädel / Wirbelkanalknochen 

• Dura mater 

• Arachnoidea 

• Liquor 

• Pia mater 

• Gehirn / Rückenmark 

Der nebenstehende schematische Querschnitt zeigt, wie das Rückenmark zwischen Wirbelbogen und Wirbelkörper 

eingebettet liegt. Es wird gepolstert durch den Epiduralraum, der mit feinem Fettgewebe gefüllt ist. Daran schließt sich der mit 

Liquor gefüllte Raum zwischen Arachnoidea und Pia mater an. Dieser Raum nennt sich Subarachnoidalraum. 

Top 

Reflexe 

Das willkürliche Nervensystem steuert Bewegungen, die sich ein Mensch vorher überlegt hat. Wenn Sie sich z. B. auf einen 

Stuhl setzen wollen, dann gibt Ihr Gehirn Befehle an die entsprechenden Nerven, die die für das Hinsetzen notwendigen 

Muskeln aktivieren. Ganz wie Sie es wollen, kann diese Bewegung langsam oder schneller ausgeführt werden. 

Dieser willentliche Bewegungsablauf kann aber in manchen Situationen viel zu langsam sein. Aus diesem Grund verfügt der 

Mensch über Reflexe, die z. B. bei Schmerz die notwendige Schutzbewegung ganz schnell ablaufen lassen können. Wie das 

funktioniert, zeigt ein Beispiel. Angenommen, Sie streichen mit der Hand über eine schöne Holzfläche und ein Splitter dringt 

schmerzhaft in Ihre Haut ein. Es entsteht ein Schmerzreiz, der über die Rezeptoren (Fühler) in der Haut an den Nerv und vom 

Nerv bis zum Rückenmark weitergeleitet wird. Und jetzt, wird der Weg abgekürzt. Die Nachricht geht nicht bis ins Gehirn und 

wieder zurück. Bei einem Reflex erfolgt im Rückenmark eine Umschaltung direkt in die motorischen Nerven der grauen 

Substanz. Die Hand erhält sofort das Signal " zurückziehen". 

Diesen Mechanismus nennt man Reflexbogen. Der Nervenimpuls wird nicht an die Großhirnrinde weitergeleitet, sondern 

springt direkt im Rückenmark um in einen motorischen Impuls.

- kleinstes Kleinhirn: 

� Amphibien, Reptilien 

- Mittelhirn: 


• Einzelteil: Formatio reticularis: schickt dauernd Aktionspotentiale an das Großhirn 

• Augenkoordination 

- Zwischenhirn: 

• Thalamus: Eingangsstelle für alle sensorischen Signale / Bahnen außer Geruchssinn + umschalten zum Großhirn 

� Mit limbischem System: Entstehen von Gefühlen durch Vermischung von Sinneseindrücken mit 

Emotionen (Speicherung von Erfahrungen) 

� Filterung von Sinneseindrücken 

• Hypothalamus mit Hypophyse: 

� Steuerung des Sexualtriebs 

� Hunger- Durstgefühl 

� Temperatur 

- Großhirn: 

• sensorische Felder: Aufnahme von Sinneseindrücken => Entstehung von Empfindungen / Informationen 

• Asoziationsfelder: Speicherung von Empfindungen / Informationen 

• Motorische Felder: Entstehen von Erregungen, die zu den entsprechenden Muskeln weitergeleitet werden 

Anhang: limbisches System 

Großhirnrinde und Limbisches System 

Man kann grob vereinfachend sagem daß das Großhirn aus 

zwei Teilen besteht, die beide von Schmerzfasern versorgt 

werden: 

Die Großhirnrinde (Neocortex) ist der Teil des Großhirns, in 

dem bewußte Vorgänge, kognitive Prozesse, planvolles 

Handeln, willkürliche Ausführung von Bewegungen etc 

verarbeitet werden. Die Schmerzsignale erreichen die 

Großhirnrinde durch den Thalamus, den alle sensorischen 

Signale auf dem Weg zum Bewußtsein passieren müssen. 

Die bewußte Wahrnehmung von Schmerz entsteht also in der 

Großhirnrinde. Wie für die Hautsinne, ist auch für die 

Schmerzwahrnehmung vor allem der somatosensorische Cortex 

im Gyrus postcentralis zuständig. 

Das limbische System ist eine Ansammlung komplizierter 

Strukturen in der Mitte des Gehirns, die den Hirnstamm wie ein 

Saum (lat.: limbus) umgeben. Schmerzfasern gelangen auch in 

das limbische System, wo sie Schmerzinformation mit 

unbewußten oder emotionellen Inhalten vermischt wird. 

Wichtige Strukturen sind in dem Bild rechts farbig dargestellt: 

Der Hippocampus spielt eine zentrale Rolle bei der Bildung 

und Verarbeitung von Erinnerungen. Der Hypothalamus 

kontrolliert u.a. die Hypophyse und damit die Hormonlage des 

Körpers. Die Amygdala (Mandelkern) ist für die Stabilisierung 

der Gemütslage, für Agression und Sozialverhalten die 

entscheidende Schaltstelle im Gehirn. 

Die Projektion von Schmerzfasern in das limbische System 

kann als Basis für die unmittelbare Wirkung von Schmerzen auf 

das allgemeine Befinden betrachtet werden (...Schmerz macht 

unruhig und traurig...). Umgekehrt hat das limbische System 

auch Einfluß auf die Schmerzwahrnehmung und kann die 

subjektive Wahrnehmung abschwächen (...der Glückliche fühlt 

keinen Schmerz...) oder verstärken (...Hypochonder...). 






Ablauf eines akustischen Reizes: 

- Änderung der Luft durch Schallwellen 

- Aufnahme durch das Trommelfell 

� Aktionspotenziale entstehen und werden an den Thalamus weitergeleitet 

� Emotionale Beimischung im limbischen System 

� Weiterleitung zum Großhirn 

- Großhirn: 

• Aufnahme im akustischen, sensorischen Zentrum 

� man hört etwas 

• Abruf von gespeicherten AP-Frequenzen aus den Asoziationsfeldern 

� Vergleich 

• Asoziationsfeldervorgänge: 

1.) Entschluss zur Bewegung 

2.) Erregung zu den motorischen Feldern 

� Ansteuerung der Muskeln 

3.) Rohbefehl an die Muskeln 

4.) Zwischenhirn 

5.) Positive Rückkopplung vom Zwischenhirn zum Großhirn 

� Großhirn schickt einmal einen Impuls aus 

� Rückkopplungsschleife wird ausgeführt, solange die Bewegung ausgeführt werden soll 

� Entlastung des Großgehirns 

6.) Mittelhirn gibt Meldung an das Kleinhirn 

7.) abgespeicherte Programme werden im Kleinhirn abgerufen 

� Kleinhirn greift durch hemmende Bahnen in die Bewegung ein 

� Feinkoordination 

8.) Abgabe der Kleinhirnprogramme über hemmende Bahnen 

9.) Hemmung des Rückkopplungskreises durch Kleinhirnbefehle 

10.) Rückenmark: ausgefeilter Befehl an die Muskeln 

- Beispiel: Wurf mit einem Basketball Richtung des Gesichts 

1.) visueller Reiz 

2.) Registrierung durch die Augen 

3.) Entstehung von Aktionspotentialen, Weiterleitung an den Thalamus (Zwischenhirn) 

� emotionale Beimischung: z.B. Gefahr 

4.) Weiteleitung zum Großhirn: 

5.) Aufnahme im visuellen, sensorischen Zentrum: Runder orangefarbener Gegenstand kommt schnell auf einen zu 

6.) Abruf und Vergleich der gespeicherten Informationen aus den Asoziationsfeldern: Information ist schon vorhanden => Verknüpfung 

mit früheren Erfahrungen 

� Ball identifiziert 

7.) Asoziationsvorgänge: Handlungsplan wird entwickelt: Welche Muskeln sollen betätigt werden? 

• Entschluss zur Bewegung: Fangen 

• Ansteuerung der Armmuskeln => Erregung zu den motorischen Feldern, die die Armmuskeln bzw. alle Muskeln die für die 

Aktion notwendig sind, steuern 

• Rohbefehl an die Muskeln 

• Positive Rückkopplung vom Zwischenhirn zum Großhirn 


� Rückkopplungsschleife wird ausgeführt, solange die Bewegung ausgeführt werden soll 


• Mittelhirn gibt Meldung an das Kleinhirn 

• Abgespeicherte Informationen im Kleinhirn werden abgerufen, sofern vorhanden 

� Fangbewegung wird gewählt 

� Feinkoordination der Finger bzw. des gesamten Arms 

• Abgabe der Kleinhirnprogramme über hemmende Bahnen 

• Hemmung des Rückkopplungskreises durch Kleinhirnbefehle 

• Rückenmark: ausgefeilter Befehl an die Muskeln der Arme 

• Rückmeldung über sensorische Reize an das Gehirn 

� Kleinhirn: Feinkoordination wird verbessert 

Vegetatives Nervensystem 

- Sympathikus: liegt entlang der Wirbelsäure (sog. Grenzstrang) zieht sich zu allen Organen 

- Parasympathikus: Ausgänge in Beckenbereich und Stammhirn 

� Nervus vagus: kommt vom Nachhirn und geht zu den verschiedensten Organen 

� Sympathikus und Parasympathikus sind antagonistische Nerven 

Organ Sympathikus Parasympathikus 

Auge Pupillen werden geweitet Pupillen werden verengt 

Aktivierung der 

Tränendrüsen 

(Flüssigkeitsbedarf des 

Auges) 

H.A. 09.03.05 

Ablauf beschreiben: 

Akustischer Reiz: Weckerklingeln 

Reaktion: gezielte Bewegung: Wecker ausschalten

Anhang Vegetatives Nervensystem 

Vegetatives Nervensystem 

Siehe auch unter Stress 

Siehe auch unter Angststörungen, Depression, posttraumatischen Belastungsstörungen, 

Impressum 

Das vegetative Nervensystem ist das System der meist motorischen Neuronen, das Drüsen, glatte Muskeln (innere Organe) und das 

Herz mit Information versorgt. Manchmal spricht man auch von autonomem Nervensystem, weil es teilweise ohne die höheren 

Zentren der Großhirnrinde arbeitet und weil es ohne willentliche Steuerung funktioniert. 

Es ist z. B. verantwortlich für: Blutkreislauf, Herztätigkeit und Atmungsfrequenz, Blutdruck und Körpertemperatur Kontrolle der 

Magensaftsekretion. 

Es arbeitet mit dem Hormonsystem zusammen und wird durch den Hypothalamus und den Hirnstamm, hier vor allem die Medulla 

oblongata und Teilen der Pons kontrolliert. 

Lokalisation vegetativer Regulationszentren im ZNS 

Drei verschiedene Ebenen im ZNS : Oberste Ebene Area 4,6,8 + rostrale Anteile des Frontallappens, Ausgangspunkt lokaler oder 

allgemeiner vegetativer Mitinnervation, Ergebnisumsetzung psychisch - vegetativer Korrelationen Mittlere Ebene = Limbisches 

System Basale Anteile des frontalen und temporalen Cortex, Amygdala kerne, Septale Kerne, Hypothalamus, Teile des 

Mesencephalon, Integrative Steuerung der drei Anteile der Verhaltensweise (somatomotorische, vegetative, emotionale Komponente) 

speziell : Ergotropes System (hinterer Hypothalamus) : Sympatische Funktionen, Trophotropes System (vorderer Hypothalamus) : 

Temperaturhaushalt, Wasserhaushalt, Nahrungshaushalt + Vagusfunktionen Untere Ebene Medulla oblongata, Pons 

("multifunktionelles Zentrum"), Reflexzentren für Nahrungsaufnahme, Atmung, Kreislauf, Nahrungsausnahmen. Schutzreflexe des 

Atemtraktes. In der Formatio reticularis des unteren Hirnstammsystems gibt es ein "gemeinsames Hirnstammsystem" für die 

Regulation vegetativer und somatischer Funktionssysteme. Integration vieler auf diese System einwirkender zentraler und peripherer 

Faktoren. Rhythmogenese (Atemzentrum), Sympatikotonus, Vagotonus, Regulation homoisostatischer Regelkreise (Atmung + 

Kreislauf), Das periphere vegetative Nervensystem versorgt Eingeweide, Herz und Gefäße. Es besteht aus 2 Teilen, dem 

thorakoloumbalen (sympatischen) und craniosakralen (parasympatischen) System. Erfolgsorgane sind glatte Muskulatur, Drüsen und 

Zellen des Nebennierenmarks und andere Gewebe. In der Regel erfolgt die Innervation unwillkürlich. 

Die beiden Systeme wirken meist antagonistisch sind aber nicht in allen Erfolgsorganen gleichzeitig 

vertreten, wie z.B. die bei den Blutgefäßen fehlenden parasympathische Innervation. 

Die Steuerzentrale Hypothalamus Dem Hypothalamus kommt eine wesentliche Funktion für die 

Aufrechterhaltung des inneren Milieus (Homöostase) zu. Er reguliert die Schilddrüsenfunktion, das 

Wachstum, den Schlaf-Wach-Rhythmus (innere Uhr), den Appetit und die Sättigung, den Sexualtrieb, 

Körpertemperatur, den Energiehaushalt und das Körpergewicht ebenso wie den Salz- 

Wasserhaushalt. Er gehört zum Zwischenhirn und liegt unterhalb des Thalamus in enger 

Nachbarschaft zum 3. Ventrikel. Zellen des Hypothalamus können somit Zustand von Blut und Liquor 

messen (Temperatur, Salzgehalt, Hormonkonzentrationen) und über Verschaltungen sowohl auf das 

untergeordnete vegetative Nervensystem als auch auf die Ausschüttung verschiedener Hormone 

Einfluß nehmen. Besondere Bedeutung hat das Zusammenspiel von Hypothalamus und 

Hirnanhangsdrüse (Hypophyse). Einerseits über die Ausschüttung verschiedener chemischer 

Substanzen (Releasinghormone) ins Blut, andererseits über direkte Nervenverbindungen bestehen 

viele Regelmechanismen zwischen beiden Organen, welche einen Großteil der hormonellen 

Vorgänge des Körpers steuern. TRH = Thyreotropin-Releasinghormon reguliert die Ausschüttung 

der Schilddrüsehormeone T3 und T4 ins Blut. CRH = Corticotropin-Releasinghormon steuert über die Hypophyse zur Ausschüttung 

von ACTH (Adrenocorticotropes Hormon) und damit die Produktion von Kortison in der Nebennierenrinde. Gn-RH =Gonadotrophes 

Releasinghormon steuert in der Hypophyse die Ausschüttung der Sexualhormone FSH und LH. GH-RH = Growth Hormone- 

Releasinghormon und GH-IH oder Growth Hormone-Inhibitinghormonregt regen die Ausschüttung von Wachstumshormon an und 

hemmen diese. MSH--Releasinghormon steuert die Freisetzung von Melanotropin (MSH) aus dem Hypophysenvorderlappen. MSH-IH 

hemmt diese Freisetzung. PRL-Releasinghormon und PRL-IH steuern die Ausschüttung von Prolaktin aus dem 

Hypophyenvorderlappen. Adiuretin (ADH) reguliert den Wasser und Salzhaushalt, Oxytocin die Wehentätigkeit. Der 

Hypophysenhinterlappen speichert im Hypothalamus gebildete Hormone (ADH und Oxytocin) und gibt diese in den Blutkerislauf ab, 

der Vorderlappen stellt nach Steuerung des Hypothalamus solche Hormone (Prolaktin, Wachstumshormon, MSH, β-Endorphin, GH, 

LH, FSH, TSH) her. Der Hypophysenvorderlappen ist damit eine endokrine Drüse die vom Hypothalamus kontrolliert wird, der 

Hinterlappen eine direkte Fortsetzung des Nervensystems (bzw. des Hypothalamus). Außerdem kann der Hypothalamus unter 

anderem über die Formatio reticularis eine übergeordnete Steuerung z.B. von Herz-Kreislauffunktionen oberhalb der Zentren in der 

Medulla oblongata ausüben. Bestimmte Zonen des Hypothalamus steuern auch komplexe Verhaltensweisen des Individuums 

(Abwehr-, Fluchtverhalten, Nahrungs- und Flüssigkeitsaufnahme, Thermoregulation), wobei sich die Zentren anatomisch nur ungenau 

abgrenzen lassen. Der Hypothalamus scheint eine wichtige Rolle bei der Narcolepsie und den Clusterkopfschmerzen zu spielen. 

Vielleicht spielt er auch eine große Rolle bei Migräne und Depressionen. Dabei spielt der H. möglicherweise eine entscheidende Rolle 

als Trigger beim Beginn von Attacken. Sebastiaan Overeem, Jorine A van Vliet , Gert J Lammers, Frans G Zitman , Dick F Swaab, 

and Michel D Ferrari. The hypothalamus in episodic brain disorders, The Lancet Neurology, Volume 1, Number 7, 01 November 2002 

Interozeptives System 

Bei Menschen und Primaten gibt es eine spezielle Hirnregion, die die alle Aspekte der Homöostase aller physiologischen Zustände in

allen Körpergeweben abbildet. Dieses interozeptive System hat eine autonome motorische Kontrollfunktion. Es kann vom 

exterozeptiven System (Hautmechanorezeption und Propriozeption) unterschieden werden, letzteres steuert die somatische 

Motoraktivität. Dieses primäre interozeptives System ist bei Primaten in der dorsalen posterioren Insel und bei Menschen in der 

rechten vorderen Insel lokalisiert, es lokalisiert genau die Körperwahrnehmungen von Schmerzen, Temperatur, Juckreiz, Berührung, 

muskuläre und Eingeweideempfindungen, vasomotorische Aktivität, Hunger, Durst und Lufthunger. Es bildet die Basis für das 

subjektive Bild des körperlichen Selbst als Gefühl der Körpereinheit und der Eigenwahrnehmung der Emotionen. AD (Bud) 

Craig, Interoception: the sense of the physiological condition of the body, Current Opinion in Neurobiology 

Volume 13, Issue 4 , August 2003, Pages 500-505 

Transmitter & Blocker Präganglionär Postganglionär 

Sympathisches System Acetylcholin Noradrenalin 

Karl C. Mayer, Facharzt für Neurologie, 

Psychiatrie und Facharzt für 

Psychotherapeutische Medizin, Psychoanalyse 

Ganglienblocker a +b Blocker 

Parasympatisches System Acetylcholin Acethylcholin 

Ganglienblocker Atropin 

Ausnahmen sind bei sympathischen Erfolgsorganen : Nebennierenmark, Schweißdrüsen, Muskelgefäße 

Enge Verbindungen zum Hypothalamus besitzt das Limbische System. Am eindeutigsten ist die Rolle des limbischen Systems für 

das Gedächtnis, es integriert äußere und innere Einflüsse und bewertet diese emotional. Das limbische System ist eine komplexe 

Gruppe von 3 wie eine C konfigurierten Strukturen, die sowohl graue als auch weiße Substanz enthalten. Es liegt tief im Hirn und 

enthält Teile aller Hirnlappen. Es hat Verbindungen zu vielen tiefen Kerngebieten und zum Geruchsapparat. Phylogenetisch ist das 

limbische System einer der primitiven alten Teile des Gehirns. Die wichtigsten limbischen Zentren sind das ventrale tegmentale Areal 

und das zentrale Höhlengrau im ventralen Mittelhirn (Tegmentum des Mesencephalon); der Hypothalamus, das ventrale Pallidum, 

Mammillarkörper, anteriore, mediale, intralaminare und Mittellinienkerne des Thalamus im Zwischenhirn (Diencephalon); 

orbitofrontaler, inferiorer temporaler, cingulärer, entorhinaler und insulärer Cortex, Amygdala, Septum, ventrales Striatum/Nucleus 

accumbens im Endhirn (Telencephalon). Es ist eine heterogene Gruppe von Strukturen rund um das Mittelhirn, die mit dem 

Geruchssinn, nicht durch den Willen gesteuerten Funktionen, Emotionen und Verhalten verknüpft sind. Man geht davon aus, dass die 

therapeutische Wirkung von Antipsychotika durch eine Blockade der Dopaminrezeptoren im limbischen System vermittelt wird. Das 

limbische System ist die Zentralstelle des endokrinen, vegetativen und psychischen Regulationssystems. Es verarbeitet Reize aus 

dem Körperinneren und von außen. Das limbische System steuert das emotionale Verhalten und ist das Zentrum für Gefühle. 

Außerdem ist es mit anderen Zentren am Gedächtnis beteiligt. Störungen des limbischen Systems führen zu Störungen der 

emotionalen Verhaltensweisen und beim Tier zu Störungen des artspezifischen Verhaltens. Bei Epilepsien und Psychosen lassen sich 

häufig Störungen des limbischen Systems nachweisen, wobei deutliche Verhaltensänderungen (z.B. Wutanfälle, Angstgefühle, 

Geruchshalluzinationen usw. auftreten. Begleitet werden diese von vegetativen Reaktionen wie z.B. Änderungen des Blutdrucks. 

Das vegetative Nervensystem besteht aus 2 Bereichen, die antagonistisch wirken: dem parasympathischen und sympathischen 

Teil (= Parasympathicus und Sympathicus). nsgesamt verlaufen alle sympathischen Fasern über den Grenzstrang (Truncus 

sympathicus), eine Ganglienkette links und rechts des Rückenmarks. Die parasympathischen Bahnen verlaufen über den 3., 7., 

9.,10. Gehirnnerv (Nervus vagus) und einige am Kreuzbein austretende Nerven. Der Nervus vagus führt zu allen Organen im Brustund 

Bauchraum. (siehe Übersicht links) Mit P = Parasympathicus sind die parasympathischen Nerven markiert, mit S = Sympathicus 

sind die Bereiche des Sympathicus über den Grenzstrang gekennzeichnet. Das bedeutet, daß die (meisten) inneren Organe immer 

durch 2 motorische Nerven, die sympathischen und parasympathischen Neuronen gesteuert werden. Dabei wirken beide 

antagonistisch, z. B. erhöht die sympatische Faser den Herzschlag, während die parasympathische Bahn den Herzschlag erniedrigt. 

Die autonome Steuerung der Organe verläuft über 2 Neurone: ein prä- und ein postganglionäres Neuron. Die Zellkörper der 

präganglionären Neuronen befinden sich im ZNS, deren Axone sind markhaltig. Im weiteren Verlauf wird eine Synapse außerhalb 

des ZNS in einem peripheren Ganglion gebildet. Hier sind Abzweigungen und Interneurone möglich. 

Das Neuron nach der Synapse wird postganglionär genannt, dessen Axon ist marklos und verläuft in das Endorgan. Ein Ganglion ist 

eine Ansammlung neuronaler Zellkörper außerhalb des ZNS. ypischerweise sind die sympathischen präganglionären Fasern kurz

und die Synapsen liegen in den Grenzstrangganglien. Die postganglionären Fasern bis zum Zielorgan sind lang. Die 

parasympathischen präganglionären Fasern sind lang und besitzen wie oben angeführt Synapsen in Ganglien in der Nähe des 

Endorgans. Dies gilt jedoch nicht für alle Organe. Schweißdrüsen und die meisten vascularen glatten Muskeln werden nur 

sympathisch innerviert. Der Ciliarmuskel des Auges wird nur parasympathisch innerviert. Die glatten Muskeln der Bronchien werden 

nur parasympathisch versorgt, sie sind jedoch für Adrenalin als Neurotransmitter höchst empfindlich. In den Speicheldrüsen 

produzieren Parasympathicus und Sympathicus eher gleiche Effekte. Im allgemeinen wird das sympathische System bei Stress 

aktiviert, um die "fight or flight" Reaktion hervorzurufen, die den Organismus in Leistungsbereitschaft zu versetzen. Stellen Sie sich 

vor, sie stehen im Halbdunkel direkt vor einem Dobermann. Ihre Haare sträuben sich, die Pupillen erweitern sich, Ihr Gesicht verfärbt 

sich schlagartig weiß, sie beginnen zu schwitzen, Herzschlag und Atemfrequenz erhöhen sich usw. Das parasympathtische System 

produziert den "feed or breed" -Effekt. Stellen Sie sich vor, Sie sitzen an einem warmen Sonntagnachmittag nach einem feinen 

Mittagessen am Swimmingpool und müssen nicht an kommende Klassenarbeiten denken. 

Das sympathische Nervensystem (SNS) Dient der Anpassung an Anforderungs- und Stresssituationen, erhöhen die 

Kampfbereitschaft des Organismus. Die Zellkörper der präganglionären Neurone des SNS sitzen im lateralen grauen Horn in den T1- 

L2 Segmenten des Rückenmarks. Die Abbildung unten zeigt die 3 Hauptwege, über die die sympathischen Fasern das Zielorgan 

innervieren. . Da es vom Rückenmark keine Abzweigung im Halsbereich für Kopf und Hals gibt, entspringen die sympathischen 

Nerven zu den Zielorganen in diesen Bereichen im Brustabschnitt. Präganglionäre Fasern aus den oberen thorakalen Abschnitten 

verlaufen über die vordere Wurzel und weißen Rami communicantes zu den Grenzstrangganglien. Hier verzeigen sie aufwärts und 

bilden im cervikalen sympathischen Ganglion mit den postganglionären Neuronen Synapsen. Postganglioniäre Fasern aus den Hals- 

und oberen 4-5 thoracalen sympathetischen Ganglien bilden die Herzabzweigung, die zu Herz- und Lunge führt. 2. Im Brustbereich 

findet man nahezu den umgekehrten Verlauf. Einige präganglionäre Fasern aus den T5-L2 Segmenten verlaufen ohne Synapse 

durch das Grenzstrangganglion. Sie bilden die thorakalen und lumbalen splanchialen Nerven die im prävertebralen Ganglion 

Synapsen bilden. Die postganglionären Fasern verlaufen dann zu Leber und Pankreas. 

Parasympathisches Nervensystem (PNS). zuständig für "trophotrope" Reaktionen. Dient der Wiederherstellung, der Regenerierung 

der körperlichen Energien in Phasen der Ruhe und Erholung. Wie schon gesagt, faßt man die Gehirnnerven 3, 7, 9, und 10 sowie 

einige, die an den Sacralsegmenten 2,3,4, und 5 austreten als parasympatische Nerven zusammen. Dabei hat der Nervus vagus (X) 

die größte Bedeutung, da er viele Organe im Brust- und Abdominalbereich innerviert. Die Nerven des PNS haben lange 

präganglionäre Neuronen und ein sehr kurzes postganglionäres Neuron. IIm Allgemeinen sitzt das Ganglion auf der Oberfläche des 

Endorgans. Die ganglionäre Synapse benutzt Acetylcholin (ACh) als Neurotransmitter. Die Rezeptoren im Ganglion sind in beiden 

Systemen (SNS und PNS) sehr ähnlich und reagieren ebenfalls ziemlich gleich auf Drogen und Medikamente. Die postganglionäre 

Synapse im PNS setzt ebenfalls ACh frei, jedoch ist der postsynaptische Rezeptor sehr unterschiedlich vom Rezeptor im Ganglion 

Neurotransmitter (siehe auch unter Synapsen) im vegetativen Nervensystem SNS: ACh im präganglionären Neuron, 

Noradrenalin oder Adrenalin im postganglionären Axon. PNS: ACh ist der Neurotransmitter der ganglionären Synapse und der 

Endorgan-Synapse des PNS. Man nennt die Neuronen die ACh produzieren cholinerge Neuronen, die die Katecholamine 

(Adrenalin und Noradrenalin) produzieren adrenerge Neuronen. (Von der Nebenniere ausgeschüttet wirkt Adrenalin als Hormon) In 

den postganglionären Endorgan-Synapsen des parasympathischen Nervensystems und sympathischen Endorgan-Synapsen der 

Schweißdrüsen, in einigen Blutgefäßen der Muskeln und Haut findet man muskarinische ACh-Rezeptoren. Diese können durch 

Atropin geblockt werden. Hieraus ergibt sich die Möglichkeit, mit Hilfe verschiedener Medikamente gezielt den Sympathicus oder den 

Parasympathicus zu hemmen oder zu verstärken. 





Wann ist ein Mensch tot? 


- vor 50 Jahren: 

• Herzstillstand (Puls fühlen) 

• Atemstillstand (Spiegel) 

- heute: 

• Gehirnfunktion überprüfen; künstliche Beatmung; Herzlungenmaschine 

• EEG: Elektroenzephalogramm 

� wichtig bei Organspenden 

- selbst bei Hirntod: Lazarussyndrom: auf Berührungsreize werden Reflexe ausgelöst, ohne die hemmende Wirkung des Gehirns 

� Bewegungen: aufrichten, Ausstrecken der Arme, Umarmen 

Neues Thema: Das Auge 

Äußerer Teil des Auges: Augenmuskeln 

Innen: Fettgewebe drumherum 

• Lederhaut, weiße Augenhaut, Hornhaut 

Nächste Schicht: 

• Aderhaut 

• Im vorderen Teil: Regenbogenhaut 

• Im Zentrum der Iris: Pupille (Einzigartig aufgrund genetischer Bestimmtheit) 

o Muskulöse Haut: Ringmuskeln + Radialmuskeln 

� Vergrößerung / Verkleinerung 

HA.: 05.04.05 

Teile des Auges bestimmen können 

Siehe Buch 





Zum Auge: 


- Ringmuskel (Ziliarmuskel) kontrahiert: Pupille wird kleiner 

Einzufügen: Zeichnung (optische Achse + Linse + u.s.w.) 

• Bild des Gegenstands kleiner und auf dem Kopf 

• Je näher zur Linse, desto größer und weiter entfernt erscheint der Gegenstand 

Möglichkeiten die Schärfe des Bildes zu gewährleisten (Anpassung an verschiedene Entfernungen: Akkummodation 

Durch: 

• Veränderung der Brechkraft 

• Veränderung der Linse 

• Veränderung der Netzhaut 

Akkommodation: 

• Nahakkommodation: 

� Kontraktion des Ziliarmuskels 

� Linsenbänder erschlaffen 

� Elastische Linse verdickt sich 

� Brechkraft vergrößert sich 

� Bildweite verringert sich 

• Fernakkommodation 

� Erschlaffung des Ziliarmuskels 

� Linsenbänder kontrahieren 

� Elastische Linse verdünnt sich 

� Brechkraft verringert sich 

� Bildweite wird größer 

Kurzsichtigkeit: Die Linse ist nicht dazu in der Lage das Licht weit genug nach hinten auf die Netzhaut zu projizieren 

� Zerstreuungslinse notwendig 

Weitsichtigkeit: Verdickung der Linse reicht nicht aus um das Bild (bei kurzer Distanz) nach vorne auf die Netzhaut zu projizieren 

� Bündlungslinse notwendig 

Altersweitsichtigkeit: Eigenelastizität der Linse wird geringer, sodass die Linse nicht mehr vollständig verdickt werden kann 

Netzhaut 

� zeitlich begrenzte Kompensation der Kurzsichtigkeit 

Besteht aus 4 Schichten: 

1.) 1. Neuronenschicht (Sinneszellenschicht): Unterste Schicht: Aufnahme der Lichtreize: Stäbchen + Zapfen 

2.) 2. Neuronenschicht: Amakrinzellen + Bipolarzellen + Horizontalzellen 

Einzufügen Zeichnung (Aufbau der Netzhaut) 

Problem beim Aufbau: Licht muss erst alle 3 Schichten durchdringen bis es aufgenommen wird + Netzhaut muss durchbrochen werden, um 

den Sehnerv zum Gehirn gehen zu lassen 

� Blinder Fleck entsteht (keine Sinneszellen vorhanden) 

� Das Gehirn gleicht die fehlenden Informationen aus 

Der gelbe Fleck muss durch die Position der Augen fixiert werden 

� Randbereiche der Netzhaut liefert nur unscharfe Bilder

H.A. 06.04.05 

Bau der Netzhaut lernen 

Anhang 

Blinder Fleck 

aus Wikipedia, der freien Enzyklopädie 

[Bearbeiten] 

Sehen 

Als blinder Fleck wird die Stelle der Netzhaut bezeichnet, an der der Sehnerv (Nervus opticus), gemeinsam mit den Blutgefäßen für die 

Versorgung der Netzhaut in das Auge eintritt. Diese Stelle, die so genannte Papille, liegt vom gelben Fleck aus gesehen in Richtung der Nase. 

An dieser Stelle befinden sich keine Lichtrezeptoren, der Fleck ist also wirklich blind. 

Normalerweise wird diese Lücke im Gesichtsfeld nicht wahrgenommen, sondern kann in den bildverarbeitenden Hirnregionen ergänzt werden 

durch die Farben der umgebenden Bereiche und das Bild des anderen Auges (das Loch im Bild des linken Auges deckt sich nicht mit dem des 

rechten). 

Der blinde Fleck existiert, da die Fasern der Sehnerven auf der Seite des Augeninneren an den Sehzellen ansetzen, ein Stück weit im Inneren 

des Auges verlaufen und dann an einer Stelle gemeinsam gebündelt aus dem Auge heraus austreten - eben im blinden Flecken. Diese auf den 

ersten Blick "unpraktische" Konstruktion beruht auf der Entwicklung des menschlichen Auges im Laufe der Evolution: Die Netzhaut ist 

entwicklungsgeschichtlich eine direkte Ausstülpung des Gehirns, die Schichten der Nervenzellen ähneln denen in der Großhirnrinde. 

Bei manchen anderen Lebewesen haben sich die Augen anders entwickelt, wenn z. B. die lichtempfindlichen Zellen von äußeren 

Gewebeschichten (Ektoderm) abstammen, haben die Augen, wie zum Beispiel die von Tintenfischen, keinen blinden Flecken, da hier die 

Fasern des Sehnerven an der lichtabgewandten Seite der Lichtrezeptoren ansetzen und direkt vom Auge weg in das Gehirn verlaufen. 

Ein einfacher Versuch ermöglicht es, den blinden Flecken zu "sehen", direkt zum Ausprobieren: 

O X 

Halte das rechte Auge mit der Hand zu und fixiere mit dem linken Auge rechts das X - und das O ist nicht mehr zu sehen! 

Umgekehrt, für den blinden Fleck des rechten Auges: Linkes Auge zuhalten, linken Punkt ansehen - der rechte verschwindet. 

(Zum Nachmachen: Auf ein quergelegtes normales weißes Blatt Papier werden zwei Punkte im Abstand von ungefähr 11 Zentimetern 

horizontal nebeneinander gezeichet, wahlweise auch kleine Symbole oder ähnliches (maximal 1 cm groß). Man hält das Blatt in Armlänge vor 

die Augen, oder legt es vor sich auf den Tisch, weiteres siehe oben...) 





Biologie – Mitschrift – 12.04.05 

- A-Stigmatismus: Bei einer gewölbten Linse wird das Licht falsch gebrochen und Punkte erscheinen als Linien 

- Negatives Nachbild bleibt sichtbar. Warum? 

Begründung: 

- Bereiche mit schwarzen Flächen auf der Netzhaut werden nicht gereizt 

o Weiße Flächen werden gereizt 

- Wechsel des Dia: 

o Rhodopsin wurde noch nicht wiederhergestellt 

� Alle Sinneszellen werden gereizt 

• Schwächere Erregung 

• Negatives Nachbild ist sichtbar 

- S. 220 durchlesen 

o Außensegment: Membran ist eingefaltet zwecks Oberflächenvergrößerung: Zerfällt unter Licht in: 

o Äußere Zellmemebran: Rhodopsin (Seepurpur): Zweiteiliges Molekül: 

� 1. Retinal: Zentrum: wird unter Licht in seiner Form verändert 

� 2. Opsin 

• Rhodopsin muss neu gebildet werden (Oberfläche relativ groß für einen großen Vorrat an 

Rhodopsin) 

o Ruhepotential einer Lichtsinneszelle liegt bei -40 mV 

� Unter Licht wird das Ruhepotential verstärkt (Hyperpolarisiert) auf ca. -70 mV (entspricht hier 

Generatorpotential) 

• Weiterleitung über die zweite Neuronenschicht 

o Erst in der dritten Neuronenschicht werden Aktionspotentiale gebildet und an das Gehirn 

weitergeleitet 

� Aufnahme im optischen Zentrum 

• Sinneseindruck 






- Reizung einer Sinneszelle: 

o Rhodopsin zerfällt 

o Weiterleitung der Information 

� Generatorpotential durch Hyperpolarisation 

o Weiterleitung an das Gehirn 

� Muster entsteht 

o Bereiche, in denen das Rhodopsin noch nicht wiederhergestellt wurde: 

� Information weniger hell 

• Negatives Nachbild ist sichtbar 

- Unterschiede zwischen Stäbchen und Zapfen: 

o Bau: 

� Stäbchen: länglich 

� Zapfen: dickbäuchig 

o Funktion: 

� Zapfen: erlauben Farbensehen 

� Stäbchen: kein Farbensehen möglich 

• Zapfen: 3 Sorten, mit verschiedenen Wellenlängen 

o Stäbchen können mit sehr geringen Reizstärken funktionieren 

� Höhere Reizschwelle 

o Verteilung: 

� Zapfen: Maximum in der zentralen Sehgrube 

� Stäbchen: bis zu 20° maximal werdend, keine in der zentralen Sehgrube 

o Verschaltung: 

� Zapfen: 1 zu 1 verschaltet: 1 Zapfen + eine Bipolarzelle 

• Ein Zapfen entspricht also einem Bildpunkt 

� Stäbchen: werden in der 2 Neuronenschicht zusammengefasst 

• Nachteil: unscharfes Bild, aufgrund zusammengesetzter Punkte := Fläche 

• Vorteil: bei weniger Licht addieren hunderte Stäbchen ihre Informationen 

o Sehen im Dunklen wird besser möglich 

o Konsequenzen für das Sehen: 

• Randbereiche des Sichtfeldes sind unscharf 

o Bewegungen können in den Randbereichen des Sichtfeldes besser wahrgenommen 

werden 

� Gehirn nimmt eine Bewegung in Abständen wahr, da die Informationen der 

Stäbchen zusammenaddiert werden 

• Bessere Wahrnehmung von Bewegungen, durch größere Sätze 

• Zapfen: 1 zu 1 – Verschaltung gewährleistet ein scharfes Bild 

o Farbiges Sehen ist auch möglich 

o Auflösungsvermögen des Auges 

� Zeitliches Auflösungsvermögen: ab einer Frequenz von 16 Hz kann das Auge einen Lichtpunkt nicht mehr 

getrennt wahrnehmen (bei Bienen: ca. 200 Hz) 

• Der Punkt erscheint durchgehend 

o Begründung: Bei Lichtreizen werden Na+-Poren geschlossen, K+ strömen aus; N-K- 

Pumpe (Refraktärzeit) muss den Vorgang rückgängig machen 

� In dieser Zeit ist die Sinneszelle nicht reizbar 

• Geringer Abstand der Reizungen 

o Einwirkung der 2. Reizung auf die 1. Reizung 

� Reizungen nicht mehr trennbar 

� Verschmelzung der Frequenzen 

� Räumliches Auflösungsvermögen: Def.: Fähigkeit zwei nah beieinander liegende Punkte getrennt 

wahrnehmen zu können 

• Bei Unterschreitung des Abstandes: Verschmelzung zu einem Punkt (ab mindestens 0.06mm bei 

25 cm Abstand) 

o Bei Dauerbelastung des Auges: Bild wird unscharf, wegen der Refraktärzeit und des Rhodopsinverbrauchs 

� Verteilung der Informationen auf verschiedene Sinneszellen 

• Kleine Bewegungen des Auges notwendig 

o Adaptation: 3 Möglichkeiten 

� Weitung / Verengung der Pupillenweite: Kontraktion / Entspannung der Radial bzw. Ziliarmuskeln (schnellste 

Adaptation – Veränderung der Lichtstärke um den Faktor 16) 

� S. 219: Netzhaut kann die Lamellenteile der Zapfen und Stäbchen in dem Pigmentepithel verstecken bzw. 

herausziehen bei geringerem Lichteinfall (Einsenkung / Herausziehen des Außensegmentes aus dem 

Pigmentepithel) (Pigmentepithel ist nahezu schwarz, um das Licht zu absorbieren und eine Reflektion zu 

verhindern)

� Bei starker Belichtung zerfällt mehr Seepurpur (bei starker Reizung ist eine Reaktion nur noch eingeschränkt 

bzw. gar nicht mehr möglich 





Korrektur der Arbeit 

Termin der 4. Arbeit: 01.06.05 


Hypothalamus: 

• nicht mehr lebensfähig, wegen lebenserhaltenden Funktionen: Atmung, Herzschlag, e.t.c. 

o stirbt augenblicklich 

Großhirn: 

• nicht mehr möglich: Reizbeantwortung, außer reflektorisch (Reflexe); Bewusstsein ist nicht mehr aktiv 

(entspricht Schlafzustand); trotzdem lebensfähig 

Kleinhirn: 

• Funktion: Gleichgewicht + Feinkoordination: schlimmstenfalls Bewegungsunfähigkeit 

o Immer noch lebensfähig 

Bewusste Steuerung des Großhirns zunächst notwendig 

� Überlastung bei gleichzeitiger Unterhaltung 

� Bewegen und Sprechen gleichzeitig 

Kleinhirn speichert die Programme (Bewegungs /- Handlungsmuster) 

� automatischer Ablauf bestimmter Programme 

� Großhirn wird entlastet 

Succenyl ungeeignet 

Curare: 

• besetzt die Akzeptorstellen reversibel 

o besetzt einige Na+-Poren 

� Acetyl-Cholin besetzt kontrolliert die freien Na+-Poren 

• Kontrollierter Fluss von Aktionspotentialen, bis neue Esterase gebildet worden ist 

1. Nerven nicht bei allen Lebewesen 

� Pflanzen + Einzeller 

2. viele Dendriten 

3. Nervenzellen müssen extern versorgt werden (Aminosäuren => Eiweiße => Enzyme) 






• Versuch: Überschneidung zweier Bilder 

� Das Auge kann die Bilder aufgrund der hohen Geschwindigkeit nicht mehr unterscheiden 

� Die Bilder werden zu einer Einheit 

o Zeitliches Auflösungsvermögen ist auf ca. 16 Bilder pro Sekunde begrenzt 

Teile des Auges + Funktion 

• Hornhaut: Schutz, bricht das Licht 

• Vordere Augenkammer: 

• Linse: konvex, Sammellinse 

• Glaskörper: Stabilität 

• Iris: Lichtadaptation: Einstellung des Auges auf verschiedene Lichtverhältnisse 

• Lederhaut: Stabilität 

• Aderhaut: Nähr –und Sauerstofftransport: 

• Netzhaut: Stäbchen und Zapfen: Gelber Fleck: Zapfen; Sonstige Flächen: Stäbchen 

• Sehnerv: Erregungsweiterleitung 

• Ziliarmuskel: Rundmuskel 

• Zellularfasern 

Sehschwächen 





Farbsehen 

Def.: subjektives Empfinden des Menschen! 

Glasprisma: erzeugt durch Lichtbrechung die Farben des Regenbogens 

Sichtbares Lichtspektrum: 

- 400 bis 760 nm (Violett bis Rot) 

- Infrarot: 800 nm – 1mm 

- 30 – 400 nm: Ultraviolett 

Sichtbarer Bereich: 380 – 760 nm 

Farbspektrum 

Farbendreieck 

Zapfentypen 


Subtraktive Farbmischung Additative Farbmischung 

• physikalische Gesetzmäßigkeiten 

� Prinzip der Lichtabsorption und 

Lichtreflexion 

Zapfentyp B: blau –bis violett empfindlich 

Stäbchen (Rhodopsin) 

Zapfentyp G: grün – empfindlich 

Zapfentyp R: rot – empfindlich 

=> entspricht der Theorie der Additiven Farbmischungstheorie 

H.A. 16.05.05 

Zusammenfassung lesen 

• physiologische Natur 

1. Methode: Übereinander projizieren von 

Farbeindrücken 

2. Schneller Wechsel von Farbeindrücken 

3. Farbraster 

Definition: von additiver Farbmischung spricht man, 

wenn Licht verschiedener Farben auf denselben 

Bereich der Netzhaut fallen. 

Grundfarben = Primärfarben 

(1) Rot 

(2) Grün weiß 

(3) Blauviolett 

Durch additive Mischung von zwei 

Komplementärfarben ergibt sich weiß.





Primärfarben: blauviolett, grün und rot sind nicht mischbar! 


Alle anderen Farben: gelb, orange, blau, … sind mischbar aus den 3 Primärfarben. 

Es gibt 2 Möglichkeiten die Farbe Gelb im Gehirn zu erzeugen: 

1. mittels der Regenbogenfarben (570 – 600 nm): Regenbogenfarbe Gelb trifft auf die Zapfen, Rot-Zapfen werden zu 80 % erregt, 

Grün-Zapfen zu 20 %; im Gehirn wird diese Erregung als Gelb interpretiert. (ablesbar am Absorptionsspektrum) 

2. Mischfarbe Gelb: Rote und Grüne - Lichtquanten treffen auf das Auge (werden reflektiert, blau wird absorbiert). Rot –und 

Grünzapfen werden erregt, im Gehirn entsteht die Mischfarbe Gelb. 

• nach Subtraktiver Farbmischung wird blau absorbiert 

• durch Additive Farbmischung entsteht aus den Primärfarben rot und grün ein gelber Farbeindruck 

Versuch 1 

Beobachtung: 

Zwei Scheinwerfer werfen die Farben rot und grün an die Wand, sodass sie überlappen. An den Überschneidungspunkten entsteht der 

Farbeindruck gelb. 

Erklärung: 

Versuch 2 

Mischung der Farben Grün und Rot, es entsteht ein dunkler Rot-Ton (Farbkastenfarben) 

Analytisch müsste ein schwarzer Farbeindruck entstehen, da durch die Mischung von Grün und Rot alle Farben absorbiert werden müssten. 

� keine echten Primärfarben, sondern Mischfarben 

Die grüne Farbe absorbiert blau und rot, die rote Farbe absorbiert blau und grün. Da der gesamte Spektralbereich absorbiert wird, müsste der 

Farbeindruck Schwarz entstehen. Da die Farben keine echten Primärfarben waren, entsteht der Farbeindruck Braun. 

H.A. 18.05.05 

Farbenblindheit 

Farbschwäche / Anomalie 

Der Rhodopsin-Kreislauf 

1. Rhodopsin besteht aus 11-cis-Retinal und Opsin; Dunkelphase: Rhodopsin und Opsin sind miteinander verbunden, kompetitive 

Hemmung 

2. Lichteinfall: Rhodopsin wird zu 11-cis-Retinal gestreckt 

� Aktionspotenziale werden frei, werden weitergeleitet, über den Sehnerv zum Gehirn 

� passt nicht mehr in das aktive Zentrum des Opsins (durch Strukturveränderung des Opsins: Konformationsänderung) 

� wird Frei 

3. 11-cis-Retinal wird zu All-trans-Retinal, wird durch Reduktion (Energiezufuhr) zu All-Trans-Retinol (Alkohol => Anlagerung eines OH- 

Teilchens 

4. Das Enzym Isomerase verändert die Form des All-Trans-Retinols und baut es in 11-cis-Retinol um 

5. durch Oxidation des 11-cis-Retinols entsteht wieder 11-cis-Retinal, dass sich wieder an das Opsin anlagern kann. 

� Kreislauf vollendet, Opsin ist wieder gehemmt 

Lichtempfindlicher Stoff der Zapfen heißt Iodopsin, er hat eine ähnliche Form wie das Rhodopsin, hat aber in etwa die selbe Wirkung und 

Verlauf. 

Retinal = Aldehyd des Retinol, das wir als Vitamin A aufnehmen. 

Hausaufgaben 





24.06.05 Biologie Arbeit 

Farbenblindheit 

(1) Formen: 

- Rotblindheit 

- Grünblindheit 

- Blauviolettblindheit 

- Rot – Grün – Blindheit 

(2) Auswirkungen: 

- statt Farbe wird Grau gesehen 

- Farbverwechselungen 

(3) Ursache: 

- Zapfen entsprechend defekt 

- Kein normal entwickeltes Gehirnzentrum 

Farbenschwäche / Anomalie 


(1) Formen: 

- Rot, Grün, Blauschwäche 

(2) Auswirkungen: 

- bei hoher Farbintensität kann Farbe gesehen werden 

(4) Ursache: 

- defekte Zapfen 

Nachtblindheit 

Starke Verminderung der Sehkraft des Auges bei schwachem Licht oder bei plötzlichem Hell – Dunkel – Kontrast 

(1) Ursache: 

- Angeboren 

- Nicht genügend Sehpurpur in den Stäbchen 

- Vitamin A - Mangel 

Ethologie = Verhaltensforschung 

(ethos, gr. = Charakter, Gewohnheit; logos, gr. = Lehre) 

Erforschung des Verhaltens von Lebewesen durch vergleichende Betrachtungen und Beobachtungen. 

Verhalten 

Definition: 

Unter Verhalten versteht man alle Bewegungen, Laut-Äußerungen und Körperhaltungen eines Tieres oder eines Menschen 

� Gesamtheit aller Aktionen und Reaktionen 

Man unterscheidet angeborenes Verhalten und erlerntes Verhalten 

Kniesehnenreflex 

Augenschließreflex 

Pantoffeltierchen 

Richtungsänderung 

Fremdreflex (Schmerz) 

Reflex Instinkt Lernen Denken 

� einfache 

Handlungen, 

Reaktionen 

Genetisch bedingt: 

Geschlechtsbezogene Vererbung 

9 % der Männer; 0,5 % der Frauen 

Verhalten 

Netzbau Spinne ohne üben, lernen 

Nachtfalter: Pheromone: männlich 

� als feste Programme in 

Genen 

� Umwelt: Gene 

(Körpergröße; Pfeifen 

Vogel rudimentär) 

Leben von Tieren in Städten 

(Ratten – Gift) 

� Abänderung 

Instinktverhalten bs 

neue Handlungen 

� Instinkt-Lern- 

Verschränkungen 

� Verbesserung an 

Umweltbedingungen / 

Veränderungen 

Angeborenes Verhalten Erlerntes Verhalten 

(+ angeborenes 

Verhalten bei Instinkt – 

Lern - Verschränkung 

Jungschimpanse schaut 

Fressverhalten bei Mutter ab 

(Nuss – Stein) 

Voraussehen komplexer 

Reaktionen von Mitgliedern 

im Sozialverband 

� einsichtiges, 

vorausplanendes 

Handeln: Mensch 

und hoch 

entwickelter 

Tierarten





(1) Angeborenes Verhalten 


Def.: 

Das angeborene Verhalten ist die Gesamtheit aller Verhaltensweisen, die auf im Erbgut festgelegten Mechanismen beruhen und unabhängig von 

der Erfahrung des einzelnen Individuums sind. (Hinweis: Anteil von erlernten Verhalten ist bei höheren Säugetieren oder Vöglen größer als bei 

vergleichsweise primitiven Organismen.) 

Whd.: Reflexe und Erregungsleitung 

Eigenreflex und Fremdreflex (siehe unten) 

(2) Instinktverhalten 

Def.: 

Angeborene Verhaltensweisen, denen eine komplexere Struktur zugrunde liegt als den Reflexen. Sie laufen nach Plänen ab, die erblich festgelegt 

sind und daher von Generation zu Generation weitergegeben werden. Das Individuum führt diese Handlungen aus, ohne sie erlernt zu haben. Das 

Instinktverhalten setzt sich aus einer Erbkoordination (relativ starr ablaufende Reaktion) und einer Taxis (flexible Orientierungsbewegung) 

zusammen. 

(2.2) Arbeitsgrundlagen 

- Beobachtung => Beschreibung (Wertungen und Vermenschlichungen werden vermieden) 

- Messung 

- Evaluation 

- Ethogramm: vollständige Auflistung aller beobachteten Verhaltensweisen in der Reihenfolge und Häufigkeit des Auftretens 

� betrachtung von Teilbereichen 

- Verhaltensweisen lassen sich nur im Zusammenhand mit der natürlichen Umwelt der Tiere zuverlässig beurteilen 

- Vergleich der Einzelbeobachtungen (Synthese) führt zur Aufstellung einer Hypothese 

� Überprüfung durch Experimente 

(3) Methoden der Verhaltensforschung 

Anhang 

• Attrapenversuche 

• 

Liste der Fremdreflexe 


(Weitergeleitet von Fremdreflex) 

Ein Fremdreflex ist ein Reflex, der einen Effekt an einer anderen Stelle als der Reizauslösenden hervorruft. Besonders bei spastischen 

Lähmungen und Sensibilitätsstörungen sind sie geringer oder treten gar nicht mehr auf. 

In der folgenden Aufstellung weist der Begriff Betroffene Nervenbahnen auf die Nerven hin, die den Reiz aufnehmen und den Effekt auslösen. 

Dabei werden die Hirnnerven, wie üblich, in römischen Zahlen dargestellt, die Abkürzungen S, L und Th weisen auf die Rückenmarksnerven. 

Inhaltsverzeichnis [Verbergen] 

Analreflex 

auch: - 

Bauchdeckenreflex 

Kornealreflex 

1 Analreflex 

2 Bauchdeckenreflex 

3 Kornealreflex 

4 Kremasterreflex 

5 Plantarreflex 

6 Würgreflex 

Auslösung: Reiz neben dem oder am After (z.B. Einführen eines Fingers). 

Effekt: Kontraktion des M. sphincter ani 

Betroffene Nervenbahnen: S4/S5 

auch: Bauchhaut-Reflex, BDR, BHR 

Auslösung: Streichen der Bauchdecke 

Effekt: Kontraktion des Obliquus und Verziehen des Nabels zu der Seite, auf der der Reiz ausgelöst wurde. 

Betroffene Nervenbahnen: Th8 - Th12 

Kommentar: Bei einer Schädigung der Pyramidenbahnen kann dieser Reflex abgeschwächt sein oder völlig fehlen. 

auch: CR 

Auslösung: Mechanischer, chemischer oder thermischer Reiz der Kornea (Hornhaut des Auges). 

Effekt: Das Augenlid schließt sich; auch längerfristiger Schluß bei langdauerndem Reiz ist möglich. 

Betroffene Nervenbahnen: Hirnnerven V und VII

Kremasterreflex 

Kommentar: Der Kornealreflex wird gerne benutzt, um die Wirkung von Lokalanästhetika zu testen. 

auch: Hodenheber-Reflex, CrR 

Auslösung: Bestreichen der Innenseite des Oberschenkels 

Effekt: Zieht den Hoden zum Körper. 

Betroffene Nervenbahnen: L1/L2 

Kommentar: Die Stärke der Reaktion ist sehr unterschiedlich und sollte deswegen nur mit Vorsicht zu diagnostischen Zwecken 

herangezogen werden. 

Plantarreflex 

auch: Fußsohlenreflex, Fußsohlenhaut-Reflex, Fluchtreflex 

Auslösung: Streichen an der Fußsohle mit einer Nadel oder dem Stil des Reflexhammers. 

Effekt: Die Zehen führen eine Greifbewegung aus. Bei stärkerer Ausprägung wird auch der M. tensor fasciae latae angespannt; in 

seltenen Fällen kommt es sogar zur Beugung von Knie- und Hüftgelenk. 

Betroffene Nervenbahnen: L5/S2 

Kommentar: Der Plantarreflex fehlt häufig oder ist nur schwach ausgeprägt. Der Mediziner spricht dann von einer stummen Sohle. Dies 

ist nur dann von dignostischer Bedeutung, wenn die Reflexe auf beiden Fußsohlen unterschiedlich stark sind (mögliches Pyramidenzeichen). 

Würgreflex 

Eigenreflex 

auch: - 

Auslösung: Berühren der Hinterwand des Rachens. 

Effekt: Würgen 

Betroffene Nervenbahnen: Hirnnerven IX und X 


(Weitergeleitet von Liste der Eigenreflexe) 

Ein Eigenreflex ist ein Reflex, der einen Effekt im selben Organ hervorruft, in dem ein Reiz ausgelöst wird. Er ist meist monosynaptisch (das 

heißt es gibt nur eine Umschaltstelle zwischen Afferenz und Efferenz), hat eine kurze Latenzzeit und ist nicht ermüdbar. 

Schädigungen des 1. motorischen Neurons können Eigenreflexe stark steigern, so dass sie in Muskeln auftreten, in denen sie normalerweise nicht 

beobachtet werden können. Beispiele dafür sind der Zehenbeugereflex und der Adduktorenreflex. Schädigungen im Reflexbogen, zum Beispiel 

durch eine Neuritis oder durch mechanische Schäden, führen dagegen zum Ausfall des Reflexes. 

In der folgenden Aufstellung weist der Begriff Betroffene Nervenbahnen auf die Nerven hin, die den Reiz aufnehmen und den Effekt auslösen. 

Dabei werden die Hirnnerven, wie üblich, in römischen Zahlen dargestellt, die Abkürzungen C (Hals), Th (Brust) L (Lende) und S (Kreuz) weisen 

auf die entsprechenden Rückenmarksnerven. 

Inhaltsverzeichnis [Verbergen] 

Achillessehnenreflex 

Adduktorenreflex 

auch: Triceps-surae-Reflex, ASR 

1 Achillessehnenreflex 

2 Adduktorenreflex 

3 Bizepssehnenreflex 

4 Fingerbeugereflex 

5 Masseterreflex 

6 Orbicularis-oris-Reflex 

7 Patellarsehnenreflex 

8 Pronatorenreflex 

9 Radiusperiost-Reflex 

10 Tibialis-posterior-Reflex 

11 Trizepssehnenreflex 

12 Zehenbeugereflex 

Auslösung: Dehnung des M. triceps surae; diagnostisch durch leichten Schlag auf die angespannte Achillessehne. 

Effekt: Kontraktion des M. gastrocnemius, Plantarflexion des Fußes. 

Betroffene Nervenbahnen: S1, S2 und N. tibialis 

Kommentar: Ausfall durch Wurzelkompression bei Bandscheibenvorfall, Poliomyelitis oder Tabes orsalis. 

auch: - 

Bizepssehnenreflex 

Auslösung: Schlag auf den Condylus medialis femoris (die mittlere Fläche des Kniegelenks). 

Effekt: Adduktion der Beine 

Betroffene Nervenbahnen: L3, L4, N. obturatorius 

Kommentar: Bei sehr starker Ausprägung des Reflexes reagieren beide Beine auf eine einseitige Auslösung. 

auch: BSR 

Fingerbeugereflex 

Auslösung: Schlag auf die Sehne des M. biceps brachii bei leicht angewinkeltem Unterarm. 

Effekt: Der Arm wird im Ellenbogengelenk gebeugt. 

Betroffene Nervenbahnen: C5, C6 und N. musculocutaneus 

auch: Trömmer-Zeichen, Knips-Reflex, Mayerscher Grundgelenkreflex, Hoffmann-Reflex 

Auslösung: Dehnung der Fingerbeugermuskeln; sicherste Auslösung (nach Wartenberg): Auf die locker gebeugten Finger des 

Patuienten wird quer der Zeigefinger des Untersuchers gelegt und auf mit dem Reflexhammer auf den Zeigefinger geschlagen.

Effekt: Die Finger werden gebeugt 

Betroffene Nervenbahnen: C7, C8, N. medianus und N. ulnaris 

Kommentar: Entgegen älteren Darstellungen handelt es sich nicht um ein sicheres spastisches Zeichen, sondern um einen 

schwellennahen Eigenreflex. 

Masseterreflex 

auch: Masseter-Temporalisreflex, Unterkieferreflex 

Auslösung: Ein Reflexhammer-Schlag von oben gegen die untere Zahnreihe oder das Kinn, der den M. masseter und den M. 

temporalis dehnt. 

Effekt: Der Mund wird geschlossen. 

Betroffene Nervenbahnen: Hirnnerv V 

Orbicularis-oris-Reflex 

auch: Schnauzenreflex, Lippenzeichen 

Auslösung: Beklopfen der Mundmuskeln. 

Effekt: Die Lippen werden rüsselartig vorgestreckt. 

Betroffene Nervenbahnen: Hirnnerv VIII 

Kommentar: Ist ein Zeichen für die Übererregbarkeit der Muskulatur, besonders bei Tetanie. 

Patellarsehnenreflex 

Pronatorenreflex 

auch: Quadrizepsreflex, PSR 

Auslösung: Kurzer Schlag auf die Patellarsehne bei gestrecktem Oberschenkel (zum Beispiel durch Überschlagen der Beine). 

Effekt: Der M. quadrizeps wird angespannt und dadurch der Unterschenkel im Kniegelenk gestreckt. 

Betroffene Nervenbahnen: L2, L4 und Nervus femoralis 

auch: Pronationsreflex 

Auslösung: Bei angewinkeltem Unterarm wird ein kurzer Schag auf den Radiusköpf (Caput radii) ausgeführt. 

Effekt: Hand und Unterarm werden proniert. 

Betroffene Nervenbahnen: C6, C7, C8 und N. medianus 

Radiusperiost-Reflex 

auch: Gemeinsamer Ellenbeuger-Reflex 

Auslösung: Schlag auf die radiale Kante des Radiusköpfchens (Processus styloideus radii) bei leicht gebeugtem Unterarm. 

Effekt: Beugung des Unterarms im Ellenbogengelenk durch gemeinsame Anspannung des M. brachioradialis, M. biceps brachii und 

des M. brachialis. 

Betroffene Nervenbahnen: C5, C6 

Tibialis-posterior-Reflex 

auch: - 

Auslösung: Schlag unter den Malleolus medialis. 

Effekt: Der mediale Fußrand wird gehoben (Supination). 

Betroffene Nervenbahnen: L4, L5 und N. tibialis 

Kommentar: Der Reflex ist schwellennah und kann deshalb nicht immer ausgelöst werden. Bei Bandscheibenschäden im 

Lumbalbereich L4/L5 ist dieser Reflex ein wichtiger diagnostischer Hinweis. 

Trizepssehnenreflex 

auch: TSR 

Auslösung: Bein angewinkeltem Unterarm und abgewinkeltem Oberarm wird auf die Sehne des M. triceps brachii kurz oberhalb des 

Olekranons ein Schlag ausgeführt. 

Zehenbeugereflex 

Effekt: Der Unterarm wird gestreckt. 

Betroffene Nervenbahnen: C6, C7 und N. radialis 

auch: Rossolimo-Zeichen, 

Auslösung: Der Untersuchende schlägt mit den Fingern kurz und heftig auf die Zehenbeeren. 

Effekt: Die Zehen werden gebeugt. 

Betroffene Nervenbahnen: S1/S2, N. tibialis 

Kommentar: Der Zehenbeugereflex kann normalerweise nicht ausgelöst werden. Tritt er auf ist dies ein diagnostischer Hinweis auf 

eine Schädigung des 1. motorischen Neurons. 






- Einsatz des Kindchen – Schemas bei Werbung und Comics 

� Auslösung positiver Gefühlsreaktionen 

- auch die Geschlechtszugehörigkeit Erwachsener wird wahrscheinlich von Schlüsselreizen erkannt: 

o Attraktivität Frau: Verhältnis Taille – Hüfte 

o Attraktivität Mann: Schulterbreite – Hüfte 

- Im Vergleich zum Tier kann der Mensch die Schlüsselreize kontrollieren und verändern (z.B. die Auslöser sexueller 

Verhaltenstendenzen) 

- Schlüsselkombination: Eine ganze Reihe von Schlüsselreizen wirken als Auslöser für Erbkoordinierte Endhandlungen 

(2) Attrappenversuche 

Um die Handlungsrelevanten Reize (Schlüsselreize) zu ermitteln, werden Attrappenversuche durchgeführt 

Man bietet eine möglichst genaue Nachbildung eines Feindes, Sozialpartners oder Beuteobjektes an und vereinfacht sie schrittweise solange, bis 

sie die Handlung nicht mehr auslöst. 

Qualitäten von Schlüsselreizen 

1. Größe: groß vor klein 

2. Farbe: gefleckt vor ungefleckt 

3. Form: eiförmig – andere Formen## 

Effektivster Schlüsselreiz: groß – Gefleckt 

Reihenfolge des Einrollens: 

1. Fussball 

2. großes, geflecktes Ei 

3. große, weiße Ei 

4. mittelgroßes, geflecktes Ei 

5. kleines, geflecktes Ei 

Rohrzange wird nur in das Nest zurückgerollt, wenn die Rückholbewegung bereits eingesetzt hat (das andere Ei entfernt wurde) 

Def. Übernormale Attrappe: 

Eine bestimmte Verhaltensweise kann durch eine Attrappe stärker oder häufiger ausgelöst werden, als durch den natürlichen Reiz 

Reizsummation: Das Phänomen, das sich Reize in ihrer Wirkung gegenseitig ersetzen, verstärken oder hemmen können 

- z.B. Schminken, Körperbetonte Kleidung, e.t.c. 

(2.7) Beeinflussung der Handlungsbereitschaft durch endogene Faktoren 

Auftreten einer Endhandlung ist: 

(1) von der Stärke des Schlüsselreizes (exogener Faktor) und 

(2) von der inneren Handlungsbereitschaft (endogener Faktor) abhängig 

Prinzip der doppelten 

Quantifizierung 

Handlungen, die das Überleben sichern (z.B. Nahrungsaufnahme, Wasseraufnahme, Temperaturregelung, u.s.w.) werden von der inneren 

Handlungsbereitschaft stärker beeinflusst als durch äußere Schlüsselreize 

H.A. 08.06.05 

Beschreibe den Regeleislauf am Beispiel der Schilddrüse 

Beispiele für endogene Faktoren: 

- Nährstoffmangel im Blut 

- Tyroxinmangel (Grundumsatz wird niedriger) 

- Temperatur 

- Salzgehalt im Körper 

(2.8) Erklärungsmodelle für Instinkthandlungen (für das Zusammenwirken von Schlüsselreizen und Handlungsbereitschaft) 

1. Das hydraulische Instinktmodell nach Konrad Lorenz (S.256) 

(1) Handlungsbereitschaft = Menge des Wassers im Behälter 

(2) AAM = Ventil 

(3) Schlüsselreiz = Gewichte 

(4) Erbkoordinierte Endhandlung = Abfluss des Wassers / Wasserfluss 

H.A. 08.06.05 

Wende das Beutefangverhalten der Erdkröte auf das hydraulische Modell an 





Definition: Ein bei Ausbleiben eines angemessenen äußeren Reizes ins Leere ablaufende, arttypisches Verhalten. 

Nach dem Modell von Konrad Lorenz 

� aufgrund der großen inneren Handlungsbereitschaft, kann die Erbkoordinierte Endhandlung ausgelöst werden 

� Leerlaufhandlung 

Erweiterung des Modells: äußere Reize

Hausaufgabe 


• Hungergefühl tritt auf: entspricht dem einfließenden Wasser: höheres Bereitschaftspotential 

• AAM: Ventil 

• 2 Möglichkeiten: 

1. Wassermenge = Hungergefühl => innerer Handlungsbereitschaft ist zu stark 

� Ventil wird geöffnet: entspricht Orientierungs –und Erbkoordinierte Endhandlung 

2. Schlüsselreiz öffnet Ventil: entspricht Erbkoordinierte Endhandlung 

� Fangbewegung 

� Abhängigkeit von endogenen und exogenen Reizen 





Regelkreisbeschreibung 

• Führungsglied bestimmt Soll – Wert (Zwischenhirn) 

• Soll – Wert gespeichert im Hypophysenvorderlappen 

• Thyrotropin wirkt auf Schilddrüse (= Stellglied) 

� Stellgröße 

• Thyroxinspiegel im Blut wird registriert 

� Feststellung bzw. Vergleich: Soll – Wert zu Ist – Wert 

� Regulierung 

• Störfaktoren: Temperatur, Sport 


Vorgang wiederholt sich gleich oder in Abhängigkeit vom Thyroxinspiegel umgekehrt 

Handlungsbereitschaft => Handlung


� Je höher die innere Disposition (Handlungsbereitschaft), desto geringer muss der Schlüsselreiz ausgeprägt sein, um die 

Erbkoordinierte Endhandlung auszulösen 

Black Box - Modelle 

Def.: nicht durchschautes Daten verarbeitendes System 

1. Blockschaltbild zu Reflexen 

2. Blockschaltbild zu Instinkthandlungen 

3. Erweitertes Blockschaltbild einer Instinkthandlung 

� Kybernetisches Modell 

HA. 15.06.05 Anwendung des kybernetischen Modells am Beispiel des Fangverhaltens der Erdkröte 

2.9 Konflikte zwischen verschiedenen Handlungsbereitschaften: Beute oder Balz 

Bsp.: Springspinne 

Beutefang: linear ansteigend in Abhängigkeit zur Zahl der Hungertage 

Balzverhalten: linear fallend (siehe oben) 

Ergebnis: 

Es wird stets das Verhalten ausgelöst, dem die größere Handlungsbereitschaft zu Grunde liegt. Das alternative Verhalten wird unterdrückt. 

Grundsätzlich können sich zwei gleichzeitig aktivierte Handlungsbereitschaften wie folgt verhalten: 

(1) Hemmung (Bsp.: Springspinne) 

(2) Laufen unbeeinflusst voneinander ab 

1. Instinkthandlung: Brüten der Eier 

2. Instinkthandlung: Gefieder ordnen 

Modellvorstellung für die gegenseitige Hemmung von Verhaltenstendenzen 

Das Schaltprinzip der seitlichen Rückwärtshemmung 

Enthemmungshypothese 

am Beispiel zwei Kämpfender Hähne 

1. innere Handlungsbereitschaft: Flucht 

2. innere Handlungsbereitschaft: Angriff 

Sind 2 Verhaltenstendenzen gleich stark, so bewirkt der dadurch entstehende Konflikt eine gegenseitige Hemmung der Verhaltensweisen. 

Die Erregung beider gehemmten Tendenzen springt in eine andere Bahn und löst Situationsfremdes Verhalten aus = Übersprungshandlung 

Def.: Übersprungshandlung: 

In einer Konfliktsituation plötzlich auftretende Verhaltensweise in falschem Funktionszusammenhang. 





Handlungsketten 


Erbkoordinierte Endhandlung eines Tieres ist gleichzeitig der Schlüsselreiz / Auslöser für die Erbkoordinierte Endhandlung eines anderen Tieres 

Anlage 

Die Handlungskette. 

Quellentext: Irenäus Eibl-Eibesfeldt, 1974: Grundriss der vergleichenden 

Verhaltensforschung. München/Zürich, Piper Verlag, S. 197-198. 

„Wenn ein Lebewesen auf einen Reiz antwortet, ändert sich oft die auslösende Reizsituation, etwa 

indem sich das Tier in eine Position bringt, in der nun neue Reize wirksam werden. Wir wissen z. 

B., dass eine Biene zunächst visuell auch auf ein buntes Papier losfliegt. Sie wird sich aber selten 

darauf niederlassen, denn wenn sie herankommt, merkt sie am Geruch, dass hier kein Nektar zu 

erwarten ist. Wenn wir einen entsprechenden Geruch hinzufügen, wird sie landen und 

weitersuchen. Wieder andere Reize sind dann nötig, um auch die Saugbewegungen auszulösen. 

Der Bienenwolf (Philanthus triangulum) fliegt auf der Suche nach Bienen von Blume zu Blume und 

reagiert zunächst nur optisch auf bewegte Objekte, selbst auf kleine Fliegen, die er nicht erbeutet. 

Nimmt er ein bewegtes Objekt wahr, dann stellt er sich leewärts von ihm in 10 bis 15 cm 

Entfernung in der Luft auf und prüft den Wind. Kommt die entsprechende Witterung - man kann 

ihm auch eine mit Bienengeruch versehene Attrappe reichen -, stürzt er sich darauf. Allerdings 

sticht er nur, wenn er wirklich eine Biene vorfindet; mit Attrappen war diese Reaktion noch nicht 

auszulösen (N. Tinbergen 1935). In allen diesen Fällen bringt sich das Tier handelnd in neue 

auslösende Reizsituationen. 

Dort, wo zwei aufeinander abgestimmte Partner, etwa Geschlechtspartner, als Spieler und 

Gegenspielerauftreten, lösen sie wechselseitig bestimmte Antworten des Partners aus, die 

ihrerseits auslösende Reize darstellen. Ein besonders schönes Beispiel liefert N. Tinbergen 

(1951). Erscheint ein Stichlingsweichen im Revier eines Männchens, beginnt er sofort mit dem 

Zickzacktanz. Dieser löst nun eine besondere Präsentierbewegung des Weibchens aus. Daraufhin 

führt er sie zum Nest, sie folgt, er zeigt den Nesteingang, und sie schlüpft ein. Nun stößt er in 

schneller Folge gegen ihren aus dem Nesteingang schauenden Schwanzstiel, worauf sie ablaicht. 

Sie schwimmt dann weg, und er besamt. Jeden einzelnen dieser Reize kann man im 

Attrappenversuch nachmachen. Man kann z.B. das Männchen entfernen, nachdem das Weibchen 

einschlüpfte, und durch Betrommeln des Schwanzstiels das Ablaichen auslösen. Unterbleibt 

dieser Reiz, dann reißt die Kette hier ab, das Weibchen laicht nicht. Wo immer die Verhaltensfolge 

von auslösenden Reizen bestimmt wird, können Glieder der Kette übersprungen werden. Auch ein 

bereits abgehandeltes Verhalten kann bei entsprechender auslösender Reizkonstellation 

rekapituliert werden." 





Notenspiegel 

1 2 3 4 5 6 

% 3 7 5 1 1 

Aufgabe 1 

a) Netzhaut 

b) Iris Pupille 

c) Linse 

d) Hornhaut 

e) Glaskörper 

f) Lederhaut 

g) Aderhaut 

h) Blinder Fleck 

i) Zentraler Sehnerv 

j) Augenmuskel 

k) Zenularfasern 

Aufgabe 2 

Beschreibung Rhodopsinkreislauf fehlt (siehe Unterlagen) 

Aufgabe 3 






Genetik 

1. Klassische Genetik 

- Mendel Regeln 

- Blutgruppen 

- Geschlechtsvererbung 

- Stammbäume 

- Genkopplung 

2. Mitose / Meiose 

3. Molekulargenetik 

- Bau DNA / RNA 

- Genetische Code – Genepression 

� Eiweißsynthese 

- Mutationen 

- Modifikationen 

Biologie – Mitschrift – 06.09.05


- Angeborenes Verhalten des Eichhörnchens: Annagen der Nuss 

- Erlerntes Verhalten: Effektive Nusssprengtechnik 

� Instinkt – Lern – Verschränkung 

• Originalreiz = unbedingter Reiz = Futter 

• Neutraler Reiz = bedingter Reiz = Glocke 

Ausgangssituation 

Lernphase 

Kannphase 

� Ein neuer Reiz (Glocke) wird an eine bestehenden Reiz (Futter) gekoppelt 

Definition: klassische Konditionierung 

Bei der bedingten Reaktion kommt es zu einer Verknüpfung eines angeborenen Originalreiz – 

Reaktionsverhaltens mit einem fremden Signalreiz. Nach einer Lernphase (neue synaptische Verknüpfungen) 

kann der Signalreiz alleine die ursprüngliche Reaktion auslösen. 

Bsp.: Mensch: Tellerklappern 

• Die Auslöschung = Extinktion des bedingten Reflexes erfolgt durch mehrfache alleinige Präsentation des neutralen Reizes 

ohne das der Originalreiz nachfolgt, dadurch wird die Reaktion auf den bedingten Reiz immer schwächer, bis die Reaktion 

schließlich ganz ausbleibt. 

Siehe Arbeitsblatt 

1. bedingter Reflex 

2. bedingte Appetenz 

3. bedingte Hemmung 

4. bedingte Aversion 

5. bedingter Instinkt 

4. bedingte Aktion = operante / instrumentelle Konditionierung 

Ausgangssituation Lernphase Kann - Phase 

SR = Reizspektrum 

RR= Reaktionsrepertoir 

Hausaufgabe 05.07.05 

Pawlow - Experiment 

Das Pawlow – Experiment beweist experimentell die Lern –bzw. Konditionierungsfähigkeit von Tieren durch 

Verknüpfung eines Originalreizes mit einem neutralen Reiz. 

In seiner Versuchsanordnung bestimmte Pawlow den Speichelfluss eines Hundes, der automatisch mit dem 

Vorsetzen von Futter einherging, was zunächst die Ausgangssituation des Experiments darstellte. 

Nun wurde das Experiment in gleicher Weise wiederholt, mit dem Unterschied, das zusätzlich zum Futter ein 

neutraler akustischer Reiz hinzugefügt wurde (Glockenläuten). 

Nach einiger Zeit läutete man nun die Glocke, ohne dem Hund Futter vorzusetzen und stellte trotzdem einen ähnlich 

großen Speichelfluss fest. Also hatte der Hund durch eine Konditionierungsphase den neutralen Reiz (Glockenläuten) 

mit dem eigentlichen Originalreiz (Futter) assoziiert / verknüpft und reagierte nun schon auf das Glockenläuten mit 

annährend gleich großem Speichelfluss. 

Ergänzen: Ausgangsphase, Lern – Phase, Kann – Phase


• Eine neue Reaktion wird mit einer bestimmten Reizsituation gekoppelt 

Bei der operanten Konditionierung handelt es sich um Verhaltensbedingte Lernvorgänge. 

Bei der klassischen Konditionierung handelt es sich um Reizbedingte Lernvorgänge. 

Definition: 

Die operante Konditionierung heißt auch Dressur, benutzt keinen neuen Reiz, sondern eine spontane Bewegung 

(ungerichtetes Appetenzverhalten) auf die eine Bedürfnisminderung erfolgt (= Erfolgreiche Reaktion, wie das stillen des 

Hungers) 

Bsp.: 

1. Skinnerbox (siehe Blatt) 

2. Aufknacken der Nuss durch das Eichhörnchen 

- Begründung für das Lernen: 

o Lernen durch Erfolg 

Nuss ist essbar 

� Bedürfnisminderung 

Tonkugel ist nicht genießbar 

� keine Bedürfnisminderung 

� in Zukunft keine Reaktion 

o Lernen durch Misserfolg 

Tonkugel 

� keine Bedürfnisminderung 

- Ziel: Verhalten wird besser an die Umwelt angepasst 

3. Höhere Lern –und Verstandesleistungen 

1. Lernen durch Beobachtung und Imitation 

Bsp.: 

- Ratte: Gift 

- Enten: Stromstöße bei Wasserschüssel 

- Rotgesichtsmakaken: Kartoffelwaschen (Verminderung der Krankheitsanfälligkeit) 

Erfolgreiche können innerhalb einer sozial lebenden Gruppe relativ schnell etablieren, indem solche Verhaltenweisen von 

anderen Tieren kopiert und nachgeahmt werden. Über Generationen hinweg können sich diese Verhaltensweisen dann zum 

„normalen“ Verhaltens - Repertoir einer Art entwickeln. Es kommt zur Entstehung einer „Tradition“. 

Hausaufgaben 

2. Lernen durch Einsicht 

3. Generalisierung, Verallgemeinerung 

erklären und ein Beispiel 

Zum Arbeitsblatt 

1. motorische Prägung: irreversible Prägung auf ein bevorzugtes Beutetier 

2. bedingte Reaktion / bedingte Aversion 

3. klassische Konditionierung 

4. operante Konditionierung 

5. sexuelle Prägung / Objektprägung 

6. Aversion / Lernverschränkung 

7. bedingte Hemmung 

8. instrumentelle Konditionierung / Lernen durch Erfolg 

9. motorische Prägung / sexuelle Prägung 

Beschreibung des Comics: 

Hausaufgabe 06.07.05 

a) aus der Sicht der Forscher 

b) aus der Sicht der Mäuse 

a) 

Aus der Sicht der Forscher wurden die Mäuse mittels der operanten Konditionierung darauf trainiert die Glocke zu läuten um 

Futter zu empfangen. (= Verminderung des Hungerbedürfnisses) 

b) 

Aus der Sicht der Mäuse wurden die Forscher mittels der klassischen Konditionierung darauf trainiert den Mäusen durch ein 

akustisches Signal Futter zu geben.

2. Lernen durch Einsicht 

Biologie – Mitschrift – 12.07.05 

Def.: Lösen eines Problems aufgrund der Gedächtnisinhalte, dabei wird die Lösung des Problems nicht durch blindes Probieren 

gefunden, sondern die Erfolg versprechende Handlung wird zunächst in Gedanken vor-entworfen und dann ohne zögern 

ausgeführt. (Versuche von Köhler mit Menschenaffen) 

Generalisierung / Verallgemeinerung 

Fähigkeit Erfahrungen, die in einer bestimmten Situation gewonnen wurden, auf ähnliche Reizsituationen zu übertragen. 

Bsp. S. 270/1 

Verhaltensweisen von Tier und Mensch 

1. Aggressionsverhalten 

Def.: Unter Aggression versteht man alle mit kämpferischen Auseinandersetzungen zusammenhängenden Verhaltensweisen. 

Man unterscheidet prinzipiell zwischen: 

• intraspezifischen (innerartlichem) Aggressionsverhalten 

• interspezifischem (zwischenartlichem) Aggressionsverhalten 

• Rangordnungskämpfe 

- sozialer Frieden 

- nur Weitergabe der besten Gene 

• Revierbildung / Territorialkampf 

- Sicherung der Nahrung 

- Sichere Aufzucht der Jungen 

- Abbau sozialen Stresses 

• Kollektivverteidigung 

- Schutz der Individuen innerhalb der Gruppe 

- Stärkung des Gruppenzusammenhalts 

• Außenseiterreaktion 

- Schutz vor Krankheiten 

- Sicherung des gesunden Genbestandes

Stickstoffkreislauf 

die Umwandlung von Stickstoff in seine verschiedenen Erscheinungsformen in der Biosphäre. Stickstoff ist 

in großen Mengen (zu 78 %) in der Luft vorhanden. Er wird von Pflanzen und Tieren vornehmlich zum 

Aufbau der Proteine benötigt, doch können sie ihn nicht unmittelbar aus der Luft aufnehmen. 

Symbiotische Knöllchenbakterien und bestimmte, frei im Boden lebende Bakterien sind dagegen in der 

Lage, den Luftstickstoff in Form von Nitrat zu binden (Stickstofffixierung). Aus Exkrementen und toter 

organischer pflanzlicher und tierischer Substanz setzen wiederum andere Bodenbakterien Ammonium frei. 

Dieses wird bei der weiteren bakteriellen Nitrifikation ebenfalls in Nitrat überführt. In Abwesenheit von 

Sauerstoff kann auch eine Denitrifikation stattfinden. Dabei wird der Nitratstickstoff in molekularen 

Stickstoff umgewandelt und kann in die Atmosphäre entweichen. Pflanzen können den Stickstoff sowohl in 

Form von Nitrat als auch von Ammonium aus dem Boden aufnehmen und in Proteine und andere 

Verbindungen umwandeln. 

Der Stickstoffkreislauf der Erde 

Vortrag von Simone Flechsig im Rahmen der "Übungen im Vortragen mit Demonstrationen - Chemie", 

W/SS 2001/2002 

Gliederung: 

1 Einleitung 

2 Luftstickstoff-Fixierung 

2.1 Biologisch 

2.2 Technisch 

2.3 Atmosphärisch 

3 Nitrifikation 

4 Ammonifikation 

5 Denitrifikation 

6 Freisetzung 

7 Bilanz 

8 Umweltproblematik 

9 Versuche 

10 Literatur 

1.Einleitung 

Der Gesamtstickstoffgehalt der Erde beläuft sich auf 10 15 Tonnen und findet sich zu 99% in der 

Atmosphäre (78% der Luft). Weniger als 1% kommt, vor allem als Salpeter bzw. Chilesalpeter, gebunden

in der Lithosphäre vor, der Rest verteilt sich auf Hydrosphäre und Biosphäre. Stickstoff ist Bestandteil der 

Aminosäuren, der DNS sowie Vitaminen und daher unverzichtbar für alle Lebewesen! 

2. Luftstickstoff-Fixierung 

2.1 Biologisch 

Von allen Lebewesen der Erde sind ausschließlich Prokaryonten zur Stickstofffixierung befähigt. Diese 

Bakterien (z.B. Azotobacter) und Blaualgen kommen freilebend oder symbiontisch (z.B. Rhizobium) mit 

Pflanzen vor. Alle anderen Lebewesen sind N-heterotroph und müssen Stickstoff über die Nahrung 

aufnehmen. Die Fixierung von Luftstickstoff ist aufgrund der stabilen Dreifachbindung von N 2 ein extrem 

energieaufwendiger, endergonischer Prozess (946kJ/mol), den die Mikroorganismen mit einem speziellen 

Nitrogenase-Enzymkomplex katalysieren. Es handelt sich um eine Reduktion von N 2 (0) zu Ammoniak (III): 

Teilgleichung Reduktion: 

N 2 + 6e - + 6H + ------> 2NH 3 

Der Ammoniak wird entweder in eigene Aminosäuren eingebaut oder an die Pflanzenzellen abgegeben. 

EXKURS: Die Blaualge Anabaena (rechts) ist symbiontisch mit dem Wasserfarn Azolla, welcher auf 

indischen Reisfeldern mitkultiviert wird. Auf diese Art und Weise können ohne zusätzliche Düngung 

mehrere Ernten pro Jahr eingeholt werden. 

EXKURS: Die Infektion der Wurzeln erfolgt durch im Boden freibewegliche Rhizobien, die ihren 

Symbionten chemotaktisch finden. Bei Kontakt krümmen sich die Wurzelhaare ein, die Rindenzellen 

vergrößern und vervielfachen sich, so dass Knöllchenbildung erfolgt in denen sich die Bakterien in 

Bakteroiden umwandeln und festsetzen. Der über die Nitrogenase erzeugte Ammoniak wird an die 

Pflanzenzellen abgegeben und hier in Aminosäuren eingebaut. 

2.2 Technisch 

In der Technik wird Luftstickstoff nach dem Haber-Bosch-Verfahren fixiert. Der hohe Energieaufwand 

ist hier aus der Synthesetemperatur von 500°C, dem Druck von 450 bar und dem Katalysatoreinsatz 

ersichtlich. Der Reduktionsvorgang ist im Prinzip derselbe: 

2.3 Atmosphärisch 

N 2 + 3H 2 ------> 2NH 3 

Bei Blitzschlag oder Verbrennungen entstehen aus Luftstickstoff und Luftsauerstoff Stickoxide, welche mit 

Wasser und Sauerstoff zu Salpetersäure weiterreagieren, die als "saurer Regen" in den Boden kommt.

N 2 + O 2 ------> 2 NO 

3. Nitrifikation 

4 NO + 3O 2 + 2H 2 O ------> 4 HNO 3 

Pflanzen sind zwar in der Lage Ammonium aufzunehmen, bevorzugen jedoch Nitrate, da beim 

Ionenaustausch der Boden sonst angesäuert würde. Nitrosomonas und Nitrobacter, wiederum Bakterien, 

oxidieren in einem zweistufigen aeroben Prozess unter Energiegewinnung Ammonium(-III) über die Stufe 

des Nitrits(+III) zu Nitrat (+V): 

Nitrosomanas: 

Nitrobacter: 

2NH 4+ + 3O 2 + 2H 2 O------> 2NO 2- + 4H 3 O + 

2NO 2- + O 2 3 - 

------> 2NO 

Auch der Ammoniak aus dem Haber-Bosch-Verfahren wird großteils in nitrathaltige Düngemittel 

umgesetzt. 

4. Ammonifikation 

Das nun von den Pflanzen aufgenommene Nitrat(+V) wird durch assimilatorische Nitratreduktion in 

organische Verbindungen, wie Proteine(-III) umgesetzt und damit vorübergehend dem biologischen Pool 

entzogen: 

Nitrat NO 3- ------> Aminogruppe --NH 2 

Über Primär- und Sekundärkonsumenten werden diese als Exkremente, Harnstoff, Kadaver oder Humus 

wieder freigesetzt und von Destruenten (Zersetzer wie Pilze, Bakterien u.a.) durch Hydrolyse in 

Ammoniumverbindungen umgewandelt, welche dann erneut zur Aufnahme zur Verfügung stehen: 

(NH 2 ) 2 CO + H 2 O ------> 2NH 3 + CO 2 

Damit ist der biologische Stickstoffkreislauf geschlossen.

5. Denitrifikation 

Allerdings gibt es einen der Nitrifikation entgegengesetzten Prozess, bei dem Bakterien (z.B. 

Flavobacterium) unter anaeroben Bedingungen Nitrate oxidativ veratmen, um Sauerstoff zu gewinnen. 

Dabei wird wieder elementarer Stickstoff freigesetzt und gelangt zurück in die Atmosphäre. 

6. Weitere Stickstoff-Freisetzungsprozesse 

2NO 3- + 12H + + 10e - ------> N 2 + 6H 2 O 

Auch bei der Nitrifikation und Ammonifikation gehen 10% durch unvollständige Reaktionen als N 2 oder 

N 2 O in die Atmosphäre verloren. Industrielle Verbrennungen und Abgase führen weitere beträchtliche 

Mengen an (oft schädlichen, da reaktiven) Stickstoffverbindungen in die Atmosphäre ein. Hinzu kommen 

noch natürliche Ausstöße durch Vulkane. 

7. Jährliche Bilanz 

Gewitter 

30 Mio t 

Abgase/Verbrennungen 

20 Mio t 

Düngemitteleintrag 

80 Mio t 

Nitrifikation/Ammonifikation 

20 Mio t 

Biologische Fixierung (Mikroorganismen) 

175 Mio t 

Denitrifikation 

210 Mio t 

Gesamt 

285 Mio t 

Gesamt 

250 Mio t 

Damit ändert sich der jährliche Stickstoffgehalt der Atmosphäre kaum, da der Umsatz zwischen 10 8 -10 9 

Tonnen liegt, was gerade mal ein Millionstel des Gesamtstickstoffsgehalt der Atmosphäre ausmacht.

8. Anthropogene Umweltschädigung 

Trotz dieser vermeintlich geringen Mengen führt insbesondere die industrielle Stickstoffumsetzung zu 

massiven Umweltproblemen. Die Tabelle soll hierüber einen Überblick geben: 

Stickstoffmonoxid, Stickstoffdioxid (nitrose Gase) 

Nitrate 

Ammoniak/Ammoniumsalze 

Distickstoffmonoxid (Lachgas) 

reaktive Stickstoffverbindung 

Entstehung/Herkunft 

Auswirkung 

NO 

NO 2 

Abgase/Verbrennungen 

saurer Regen, Waldsterben, Ozonbildung, Ozonloch 

NO 3- 

Überdüngung Auswaschung 

Eutrophierung, Lebensmittel- und Grundwasserbelastung 

NH 3 

NH 4+ 

Ausgasung/Auswaschung von Gülle/ Mist 

Eutrophierung, saurer Regen 

N 2 O 

Überdüngung, Ausgasung 

Treibhauseffekt, Ozonabbau 

EXKURS: Bisher wurde Kohlenstoffdioxid CO 2 hauptsächlich für den Treibhauseffekt verantwortlich 

gemacht. Lachgas N 2 O ist aber inzwischen immerhin zu 5% mitbeteiligt. Aufgrund der im Moment 

jährliche Lachgaszunahme von 3,8 Mio. t wird dieser Anteil noch steigen. Zudem absorbiert ein N 2 O- 

Molekül 200x soviel Infrarotstrahlung wie ein CO 2 -Molekül und hat eine Verweildauer von 100 Jahren in 

der Atmosphäre.

Reize 

Biologie – 3. Kursarbeit – 16.03.05 

Hauptthemen: Reize / Reizverarbeitung / Reizleitung / Zentrales Nervensystem 

- Unterscheidung: 

a) physikalische Umweltveränderung, 

b) chemische Umweltveränderung, 

die vom Körper registriert wird 

- Definition (Reiz): 

Eine wahrnehmbare physikalische oder chemische Umweltveränderung, 

die in einer Sinneszelle eine Erregung auslöst und bei einer bestimmten 

Stärke zu einer Reaktion führt 

Reiz(1) 

• Reizreaktionskette 

Rezeptor (2) 

Sinneszellen 

Aufnahme (3) 

Affarenter Nerv (5) efferenter Nerv (10) 

ZNS (7) 

Gehirn 

Rückenmark (8) 

Wahrnehmen 

Speichern 

Unspezifische Verarbeiten 

Erregung (4) Erkennen 

Handlungsplan 

(9) 

Leitung der Erregung (6) 

Effektor (11) 

Muskeln 

Drüsen 

- Beschreibung der Quadrizeps – Reaktions – Kette 

Reaktion (12) 

1. Passive Dehnung des Quadrizeps durch einen Schlag auf die Patella – 

Sehne 

2. Sensorische Nervenzelle um die Muskelspindel wandelt den Reiz in eine 

unspezifische Erregung um 

3. Die afferente / sensorische Nervenbahn leitet die Erregung (über die 

hintere Wurzel) zum Zentralnervensystem (hier: Rückenmark, graue 

Substanz) weiter 

4. Umschaltung auf die motorische Nervenbahn 

5. motorische Nervenbahn leitet die Erregung zur motorischen Endplatte am 

Quadrizeps weiter 

6. Muskel kontrahiert sich 

7. Kickbewegung 

- Definition (Reflex): 

o Eine genetisch bedingte, nicht erlernte / angeborene 

Reizreaktion 

o Rasch und nicht steuerbar 

o Immer gleich ablaufend und arttypisch

Kohlenstoffkreislauf 

- CO2 in der Luft 

� Pflanzen nehmen CO2 durch die Spaltöffnungen auf (Schwammgewebe) 

� Verwendung in den Chloroplasten (Stroma) CO2 wird frei 

- Destruenten zersetzen den abgestorbenen Organismus => CO2 wird frei 

- Baum / Pflanzen werden durch Sauerstoffabschluss konserviert (z.B. Boden von stark belasteten Gewässern) 

� Kompression zu Braun –und Steinkohle (langwieriger Prozess) 

� Bei Tieren: analoger Vorgang, es entsteht Erdöl 

- Kohle / Erdöl wird gefördert und verbrannt => CO2 wird frei 

Fazit: CO2 – Gehalt innerhalb der Atmosphäre steigt an 

Dissimilation 

Die Verbrennung von Zucker 

Energiebilanz der Glykolyse 

1 mol Glukose +2 mol ATP => 2 mol Keto BTS + 4 mol ATP + 2 mol NADH+H+ 

Ort: Cytoplasma 

Oxidative Decarboxylierung 

Ort: Mitochondrien => Mitochondrienmatrix 

CoA = Coenzym A 

CoA-S = Coenzym A mit Schwefel 

2 = energiereiche Bindung 

Energiebilanz der oxid. Decarboxylierung 

Gewinn: 2 NADH+H + 

Akzeptor Oxalessigsäure + aktivierte Essigsäure => Zitronensäure 

Zitronensäurezyklus 

Energiebilanz des Zitronensäurezyklus 

Gewinn: 6 mol NADH+H + + 2 ATP + 2 FADH2 

Atmungskette / Endoxidation 

„fraktionierte Knallgasreaktion“ 

Verbindung / Übertragung der vom Co-Enzym 

bereitgestellten Wasserstoffe auf Sauerstoff. 

- pro mol FADH2 werden frei: 

� 2 mol ATP und NADH+H + + 3 mol ATP 

Insgesamt: 

34 mol ATP + 4 mol ATP aus vorherigen Reaktionen 

( 2 ATP => 6 ATP; Differenz 2 ATP) 

� 38 mol ATP 

Zusammenfassung: 

1. NAD + FAD geben H 2 an die innere 

Membran ab. 

2. H 2 wird gespalten in 2H+2e - 

3. e - werden über eine Redoxkette 

weitergeleitet, bis sie sich mit dem 

Sauerstoff verbinden 

4. Die Energie der Elektronen wird 

genutzt, um H + von Innen in den 

Zwischenraum zu pumpen 

5. Aufbau eines H + -Konzentrationsgefälles 

6. Ausgleich des Konzentrationsgefälles 

durch das ATP-Synthesesystem 

7. wird genutzt um ATP aufzubauen 

8. H + - Ionen werden durch O 2 gebunden 

=> H 2 O + geringe H + - Konzentration

Reize 

Biologie – 3. Kursarbeit – 16.03.05 

Hauptthemen: Reize / Reizverarbeitung / Reizleitung / Zentrales Nervensystem 

- Unterscheidung: 

a) physikalische Umweltveränderung, 

b) chemische Umweltveränderung, 

die vom Körper registriert wird 

- Definition (Reiz): 

Eine wahrnehmbare physikalische oder chemische Umweltveränderung, 

die in einer Sinneszelle eine Erregung auslöst und bei einer bestimmten 

Stärke zu einer Reaktion führt 

• Reizreaktionskette 

Reiz(1) 

Rezeptor (2) 

Sinneszellen 

Aufnahme (3) 

Affarenter Nerv (5) efferenter Nerv (10) 

ZNS (7) 

Gehirn 

Rückenmark (8) 

Wahrnehmen 

Speichern 

Unspezifische Verarbeiten 

Erregung (4) Erkennen 

Handlungsplan 

(9) 

Leitung der Erregung (6) 

Effektor (11) 

Muskeln 

Drüsen 

- Beschreibung der Quadrizeps – Reaktions – Kette 

Reaktion (12) 

1. Passive Dehnung des Quadrizeps durch einen Schlag auf die Patella – 

Sehne 

2. Sensorische Nervenzelle um die Muskelspindel wandelt den Reiz in eine 

unspezifische Erregung um 

3. Die afferente / sensorische Nervenbahn leitet die Erregung (über die 

hintere Wurzel) zum Zentralnervensystem (hier: Rückenmark, graue 

Substanz) weiter 

4. Umschaltung auf die motorische Nervenbahn 

5. motorische Nervenbahn leitet die Erregung zur motorischen Endplatte am 

Quadrizeps weiter 

6. Muskel kontrahiert sich 

7. Kickbewegung 

- Definition (Reflex): 

o Eine genetisch bedingte, nicht erlernte / angeborene 

Reizreaktion 

o Rasch und nicht steuerbar 

o Immer gleich ablaufend und arttypisch 

Weitere Beispiele für Reflexe: 

1. Hustenreflex 

a) mechanische Reizung der Luftröhre (Reiz) 

b) verstärktes Ausatmen (Reaktion) 

2. Lidschlussreflex 

a) z.B. Reizung der Hornhaut, optischer Reiz 

b) Lidschluss 

3. Schluckreflex 

a) mechanische Reizung des Rachenraums / Gaumens 

b) Kehlkopf geht nach oben 

� Verschluss der Luftröhre 

� Kontraktion der Muskeln in der Speiseröhre 

4. Rückziehreflex 

a) Wärme 

b) Muskulatur des Arms kontrahiert 

5. Klammerreflex 

a) Reizung der Haut auf der Handinnenseite 

b) Zugreifen der Hand 

6. Bauchdeckenreflex 

a) Berührung oder optischer Reiz bez. Des Bauches 

b) Verfestigung der Bauchmuskulatur 

Auslösung eines Aktionspotentials: 

Je nach Stromstärke öffnen sich die Poren 

mV 

Öffnung der Poren durch 

elektrische Reizung 

msec 

1. elektrische Reizung der Membran 

� Na – Poren öffnen sich prop. Zur Reizstärke 

2. Na+ - diffundieren 

� Potential sinkt auf 50 mV 

3. K+ diffundieren nach außen 

� Ausgleich 

4. Na – K – Pumpe sorgt für Austausch 

Zur Summierung: 

- Summierung sämtlicher entstehender GP´s an den verschiedenen 

Synapsen 

� Ergebnis: Fortpflanzung des GP´s bis zum Axonhügel 

- zeitliche Summierung vieler AP´s an der selben Synapse 

� Transmittermenge bleibt stabil 

� GP wandert zum Axonhügel (elektrische Reizung) 

Synapsengifte 

a) Curare 

b) E 605 

c) Atropin 

Bau eines Neurons (1) 

Entstehung des Ruhepotentials an einer Nervenzelle 

Einzufügen: Zeichnung 

Einzufügen: Bau eines Neurons 

1. Ausgangszustand 

2. nach der Diffusion von K+ 

3. Na – Leckströmchen 

=> Ruhepotential geht gegen Null 

=> negative Rückhaltekraft sinkt 

=> K+ können wieder diffundieren 

Entstehung und Ursache des Ruhepotentials 

- Abtrennung durch selektive, permeable Membranen 

� nur K+ können diffundieren, Na+ und Cl- - Ionen 

größtenteils nicht 

- K+ diffundieren von Innen nach Außen wegen des bestehenden 

Konzentrationsgefälles 

� Membranpotential (Spannung) von -60 bis -80 mV 

- negative Spannung hält die K+ zurück 

� weitere Diffusion nicht möglich 

� Ruhepotential (ständig nötig für verschiedenste Prozesse 

Kontinuierliche Erregungsleitung 

Saltatorische Erregungsleitung 

(Springen an den Schnürringen) 

Vorteile: 

- Materialersparnis am Axon 

(geringerer elektrischer 

Widerstand) 

- Leitungsgeschwindigkeit 

(von 2m auf 120m) 

- Energieverbrauch niedriger 

o Na – K – 

Pumpe nur an 

abisolierten 

Schnürringen 

tätig 

- Kommt das Aktionspotential durch die Endverzweigung in die Endknöpfchen 

3. Abgabe an eine motorische Endplatte 

4. Abgabe an eine interneurale Weiterleitung 

Vorgänge an einer Synapse 

(Einzufügen: Zeichung: Vorgänge an einer Synpse) 

1. AP öffnet Ca – Poren in der präsynaptischen Membran 

2. Vesikel geben Neurotransmitter ab 

� einströmen in den synaptischen Spalt 

3. Akzeptor – Moleküle nehmen Neurotransmitter auf 

� Na+ - Poren öffnen sich 

4. Enzym Acetyl – Esterase neutralisiert das Acetylcholin 

� Zeit in der die Na – Poren geöffnet sind, wird verkürzt 

� Kein Na+ strömt mehr ein 

5. Neurotransmitter wird durch die präsynaptische Membran wieder 

aufgenommen und kann wieder verwendet werden 

6. Änderung des Ruhepotentials (Depolarisation) GP = Generatorpotential 

entsteht 

� in Abhängigkeit von den einströmenden Na+ 

7. Generatorpotential muss stark genug sein, um am Axonhügel ein 

Aktionspotential hervorzurufen 

8. GP reicht nicht aus 

� Kontakt mit anderen Synapsen 

� Summierung der GP der Einzelsynapsen 

� Ausreichend starkes GP, das den Weg zum Axon 

zurücklegen kann (zeitliche oder räumliche Summierung)

a) blockiert das aktive Zentrum des Acetat-Cholin-Akzeptors 

� Na+ - Fluss blockiert 

� Reversibel, kompetitive Hemmung (Hemmung durch 

Besetzung der Akzeptorstelle) 

� Erstickungstod, sofern die Atemmuskulatur gelähmt 

wird 

� Muskeln können nicht mehr kontrahieren 

b) Acetyl – Cholin wird nicht mehr gespalten und unwirksam gemacht 

� Abbauendes Enzym wird blockiert 

� Na+ wird ständig freigesetzt 

� Extrem großes Generatorpotential entsteht 

� Information wird nicht korrekt übertragen / übermäßig 

übermittelt 

� Skelettmuskulatur verkrampft 

� Erstickungstod durch Verkrampfung der 

Atmungsmuskulatur 

Hemmende Synapsen 

Einzufügen: Zeichnung: fördernde / hemmende Synapsen 

- IPSP: Inhibitorisches postsynaptisches Potential 

- EPSP: Exzitatorisches postsynaptisches Potential 

- Hemmung des Gegenreflexes (zum Quadrizeps-Dehnungs-Reflex): 

� Hyperpolarisation durch Einströmen von Cl- oder 

Ausströmen von K+ 

- Einsatzgebiete für Hemmende Synapsen: 

1.) Steuerung des Herzschlags 

2.) Schmerzuntedrückung 

3.) Filterung von Sinneseindrücken 

Rückenmark 

Weiße und graue Substanz: 

1. weiße Substanz: auf –und absteigende Bahnen 

(Neurite mit Schwann´schen Zellen) 

2. graue Substanz: Zellkörper-Synapsen-Umschaltung 

Funktionen: 

• Leitungsbahnen von sensorischen Erregungen zum Gehirn 

• Leitungsbahnen von motorischen Erregungen zum Gehirn 

• Sämtliche Reflexzentren für alle Organe 

Zum Zentralen Nervensystem (v.a. Gehirn) 

Hirnareale und ihre Funktionen 

Das Gehirn 

a) Großhirn 

b) Zwischenhirn 

c) Balken 

d) Thalamus, Hypothalamus (Hormone) 

e) Mittelhirn 

f) Hypophyse (Hormone) 

g) Kleinhirn 

h) Brücke(Pons) 

i) Verlängertes Mark(Medulla oblongata) 

J) 4. Ventrikel 

k) 3. Ventrikel 

l) Äquadukt 

• Großhirn 

o sensorische Felder: Aufnahme von Sinneseindrücken 

� Entstehung von Empfindungen 

o Asoziationsfelder: Speicherung von Empfindungen 

o Motorische Felder: Entstehen von Empfindungen, die zu den 

entsprechenden Muskeln weitergeleitet werden 

• Nachhirn 

o Durchgangsstation vom Rückemark zum Gehirn 

o Sitz von Automatiezentren 

o Sitz von Reflexzentren wie: Husten, Schlucken, Erbrechen, 

Niesen, Speichelfluss, Tränen, u.s.w. 

• Kleinhirn 

o Sitz des Gleichgewichtssinns: Informationen aus dem 

Innenohr und Trommelfell und den Muskelspindeln zur 

Erhaltung des Gleichgewichts 

o Feinkoordination von Bewegungen (für jede Bewegung ist 

ein Programm / Muster abgespeichert) 

• Mittelhirn 

o Einzelteil: Formatio reticularis: schickt dauernd 

Aktionspotentiale an das Großhirn 

o Augenkoordination 

• Zwischenhirn 

o Thalamus: Eingangsstelle für alle sensorischen Signale / 

Bahnen außer Geruchssinn + umschalten zum Großhirn 

� Mit limbischen System: Entstehen von 

Gefühlen durch Vermischung von 

Sinneseindrücken mit Emotionen 

(Erfahrungsspeicherung) 

� Filterung von Sinneseindrücken 

o Hypothalamus mit Hypophyse 

� Steuerung des Sexualtriebs 

� Hunger /-Durstgefühl 

� Temperatur 

Ablauf eines akustischen Reizes: 

- Änderung der Luft durch Schallwellen 

- Aufnahme durch das Trommelfell 

� Aktionspotenziale entstehen und werden an den Thalamus weitergeleitet 

� Emotionale Beimischung im limbischen System 

� Weiterleitung zum Großhirn 

- Großhirn: 

• Aufnahme im akustischen, sensorischen Zentrum 

� man hört etwas 

• Abruf von gespeicherten AP-Frequenzen aus den Asoziationsfeldern 

� Vergleich 

• Asoziationsfeldervorgänge: 

1.) Entschluss zur Bewegung 

2.) Erregung zu den motorischen Feldern 

� Ansteuerung der Muskeln 

3.) Rohbefehl an die Muskeln 

4.) Zwischenhirn 

5.) Positive Rückkopplung vom Zwischenhirn zum Großhirn 


� Rückkopplungsschleife wird ausgeführt, solange 

die Bewegung ausgeführt werden soll 


6.) Mittelhirn gibt Meldung an das Kleinhirn 

7.) abgespeicherte Programme werden im Kleinhirn abgerufen 

� Kleinhirn greift durch hemmende Bahnen in 

die Bewegung ein 

� Feinkoordination 

8.) Abgabe der Kleinhirnprogramme über hemmende Bahnen 

9.) Hemmung des Rückkopplungskreises durch Kleinhirnbefehle 

10.) Rückenmark: ausgefeilter Befehl an die Muskeln 

- Beispiel: Wurf mit einem Basketball Richtung des Gesichts 

1.) visueller Reiz 

2.) Registrierung durch die Augen 

3.) Entstehung von Aktionspotentialen, Weiterleitung an den Thalamus 

(Zwischenhirn) 

� emotionale Beimischung: z.B. Gefahr 

4.) Weiteleitung zum Großhirn: 

5.) Aufnahme im visuellen, sensorischen Zentrum: Runder orangefarbener 

Gegenstand kommt schnell auf einen zu 

6.) Abruf und Vergleich der gespeicherten Informationen aus den 

Asoziationsfeldern: Information ist schon vorhanden => Verknüpfung mit 

früheren Erfahrungen 

� Ball identifiziert 

7.) Asoziationsvorgänge: Handlungsplan wird entwickelt: Welche Muskeln sollen 

betätigt werden? 

• Entschluss zur Bewegung: Fangen 

• Ansteuerung der Armmuskeln => Erregung zu den motorischen 

Feldern, die die Armmuskeln bzw. alle Muskeln die für die Aktion 

notwendig sind, steuern 

• Rohbefehl an die Muskeln 

• Positive Rückkopplung vom Zwischenhirn zum Großhirn 


� Rückkopplungsschleife wird ausgeführt, solange 

die Bewegung ausgeführt werden soll 


• Mittelhirn gibt Meldung an das Kleinhirn 

• Abgespeicherte Informationen im Kleinhirn werden abgerufen, sofern 

vorhanden 

� Fangbewegung wird gewählt 

� Feinkoordination der Finger bzw. des gesamten 

Arms 

• Abgabe der Kleinhirnprogramme über hemmende Bahnen 

• Hemmung des Rückkopplungskreises durch Kleinhirnbefehle 

• Rückenmark: ausgefeilter Befehl an die Muskeln der Arme 

• Rückmeldung über sensorische Reize an das Gehirn 

� Kleinhirn: Feinkoordination wird verbessert 

Organ Sympathikus Parasympathikus 

Auge 

Speicheldrüsen 

Herz 

Bronchien 

Magen 

Blutgefäße 

Schweißdrüsen 

Nebennieren 

Harnblase 

Pupillen werden geweitet 

Zähflüssiger Speichel (Schutz 

vor Austrocknung bei schneller 

Atmung) 

Beschleunigung des Herzschlags 

Weitung der Ringmuskeln (Luft 

kann schneller eingesogen 

werden) 

Muskulatur entspannt sich 

Schließmuskel schließt sich 

Kontrahieren sich (Blutdruck 

erhöht sich => Sauerstoffzufuhr) 

Aktivierung der Schweißdrüsen 

Aktivierung der Adrenalin –und 

Noradrenalinproduktion 

Entspannen 

Pupillen werden verengt 

Aktivierung der Tränendrüsen 

(Flüssigkeitsbedarf des Auges) 

Dünnflüssiger Speichel 

(Verdauung) 

Verlangsamung des Herzschlags 

Kontraktion der Ringmuskeln 

Entspannt die Muskeln 

Entspannt den Schließmuskel 

Sekretion (=> Förderung der 

Verdauung) 

Entspannung der Blutgefäße 

(Langsamer Blutfluss) 

Hemmung der Schweißdrüsen 

(kaum Transpiration) 

Aktivieren

gesamt 12 - Evolutionsfehler.de

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