Jahresbericht Schuljahr 2010/11 - Kollegium St. Fidelis
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Das Mensateam hat die Anregungen positiv aufgenommen. Was möglich ist,<br />
wird umgesetzt. Leider sind die Möglichkeiten aber aus finanziellen wie auch aus<br />
Kapazitätsgründen beschränkt.<br />
Schulentwicklung<br />
20<br />
Ruedi Walpen, Administrator<br />
Die <strong>St</strong>euergruppe hat sich im vergangenen <strong>Schuljahr</strong> hauptsächlich mit den Unterlagen<br />
für die Durchführung der Personalgespräche, der Änderung der Prüfungskonsense<br />
und der Auswertung der kürzlich erschienenen Benchmarking-<br />
<strong>St</strong>udie beschäftigt.<br />
Personalgespräche<br />
Am <strong>Kollegium</strong> <strong>St</strong>. <strong>Fidelis</strong> sind Personalgespräche zwischen der Schulleitung und<br />
den Lehrpersonen bisher noch nicht institutionalisiert. Dies hat unter anderem<br />
mit der Unterdotierung der Schulleitung zu tun. In Zukunft sollen jedoch solche<br />
Gespräche regelmässig stattfinden und die <strong>St</strong>euergruppe hat für das vergangene<br />
<strong>Schuljahr</strong> den Auftrag von der Schulleitung erhalten, entsprechende<br />
Unterlagen vorzubereiten.<br />
Bereits im <strong>Schuljahr</strong> davor wurde in diesem Zusammenhang der Lehrerschaft<br />
eine erste Fassung verschiedener Dokumente zur Bearbeitung vorgelegt. Die<br />
gesammelten Rückmeldungen hat die <strong>St</strong>euergruppe schliesslich über mehrere<br />
Wochen hinweg bearbeitet und die Verbesserungsvorschläge nach Möglichkeit<br />
in den Leitfaden einfliessen lassen. Eine Checkliste als Vorbereitung für das<br />
Gespräch wie auch entsprechende Fragebogen zum <strong>St</strong>andort-, Perspektivengespräch<br />
und zum qualifizierenden Gespräch wurden erstellt. Ebenfalls wurde eine<br />
detaillierte Liste mit Beurteilungskriterien für den Unterrichtsbesuch erarbeitet,<br />
die unter anderem als Grundlage für das Gespräch zwischen der Lehrperson<br />
und dem Mitglied der Schulleitung dient.<br />
Überarbeitung des Prüfungskonsenses<br />
Bereits seit einigen Jahren besteht an unserer Schule für jede Fachschaft ein<br />
Dokument, das die Zahl und Art der Prüfungen regelt. Dieser so genannte Prüfungskonsens<br />
ist auf dem internen Webportal abgelegt und ist somit für alle<br />
Schülerinnen und Schüler und Lehrpersonen einsehbar. Es besteht so für alle<br />
Beteiligten Transparenz betreffend Absprachen innerhalb der Fachschaften und<br />
gewährt ein Mindestmass an Fairness für die Lernenden auf gleicher <strong>St</strong>ufe.<br />
Da in den letzten Jahren die bestehenden Schwerpunktfächer um Biologie und<br />
Chemie, Bildnerisches Gestalten sowie Wirtschaft und Recht ergänzt wurden,<br />
drängte sich eine Aktualisierung des Prüfungskonsenses auf. Die <strong>St</strong>euergruppe