Jahresbericht Schuljahr 2010/11 - Kollegium St. Fidelis
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Änderungen im Lehrkörper<br />
Neue Lehrpersonen<br />
Susann Arnold, MA in German Literature and History,<br />
dipl. Gymnasiallehrerin, absolvierte die Kantonsschule<br />
Sursee und studierte danach an der Universität Bern<br />
Deutsch und Geschichte. Sie schloss ihre <strong>St</strong>udien mit<br />
dem Masterdiplom ab und erwarb sich an der Pädagogischen<br />
Hochschule in Bern das Lehrdiplom für Maturitätsschulen<br />
in beiden Fächern. <strong>St</strong>ellvertretungen<br />
an verschiedenen Gymnasien, eine Anstellung an der<br />
Sekundarstufe I sowie eine Leitungsstelle im Museum<br />
Sankturbanhof Sursee erweiterten ihren Erfahrungsschatz.<br />
Am <strong>Kollegium</strong> unterrichtet Susann Arnold das<br />
Fach Deutsch.<br />
Emanuela Epp Magno, lic. phil. I, dipl. Gymnasiallehrerin,<br />
studierte nach der neusprachlichen Matura in<br />
Winterthur Französisch und Italienisch an der Universität<br />
Zürich, wo sie auch das Diplom für das Höhere<br />
Lehramt erwarb. Den diversen Lehraufträgen, einem<br />
Tutorat und einer Assistenzstelle an der Universität<br />
Zürich folgte eine dreijährige Anstellung am Hochalpinen<br />
Institut Ftan. Dem Umzug der Familie in die Zentralschweiz<br />
schloss sich eine intensive Familienzeit<br />
an. Emanuela Epp Magno übernahm am <strong>Kollegium</strong><br />
einen Lehrauftrag im Fach Italienisch.<br />
Sandro Pedrazzini, MA in French Linguistics and Literature,<br />
dipl. Gymnasiallehrer, studierte nach der Matura<br />
in Luzern Französisch und Geschichte an der Universität<br />
Bern. Nach dem Masterabschluss erwarb er<br />
auch das Diplom für das Höhere Lehramt in diesen Fächern.<br />
Neben diversen Sprachaufenthalten während<br />
seiner <strong>St</strong>udienzeit arbeitete er als <strong>St</strong>ellvertreter an<br />
verschiedenen Gymnasien und lernte den Berufsalltag<br />
eines Gymnasiallehrers kennen. Sandro Pedrazzini<br />
unterrichtet an unserer Schule das Fach Französisch.<br />
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