terre des hommes Deutschland (2003): Kinderarbeit - kein Kinderspiel

Indieneinen Stuhl gelehnt ist. Die neue Lehrerin ist auchda. Rund um die Kinder stehen die Erwachsenen,natürlich ist das ein großes Ereignis! Wir werdendurch das Dörfchen geführt und stolz zeigt uns einMann sein gerade neu gebautes Haus. Es ist sehr,sehr niedrig und sehr, sehr klein, aber die Wändesind aus Ziegelsteinen, und nebenan gibt es nocheinen kleinen Verschlag mit einer alten Blechdose:»Mein neues Badezimmer«, sagt der Mann stolz.Es ist bei weitem das beste Haus hier.Ich frage, wer von den Kindern arbeitet. Alle zeigenauf, niemand geht hier zur Schule. Sofort fangendie Frauen an zu erklären: »Sieh doch, wie arm wirsind.« »Die Schule, die Schule«, ruft eine junge Frau,»hier gibt es keine Schule!« Ob von den Erwachsenenjemand lesen und schreiben kann? Da fangen dieFrauen alle an zu kichern und zu lachen und haltensich die Hände vor die Augen: Nein sowas! Wie solltedas wohl gehen? Dies ist die Stunde von HerrnNambi. Er stellt Fragen, erntet Gelächter und danngespanntes Schweigen, ein »Ahh« geht durch dieMenge, viele wackeln mit dem Kopf – in Indien eineGeste der Zustimmung. Und dann lacht das ganzeDorf. Die Lehrerin fragt die Kinder, wer lesen lernenwill und die Zeigefinger schießen nach oben.Nambi hat erklärt, dass ab heute jeden AbendSchule sei, dass die Mütter sich morgen mit derLehrerin treffen und dass wir hoffen, dass nächstesJahr hier alle die Zeitung lesen können. Da habensie sehr gelacht. Er hat auch gesagt, nur weil manarm sei, braucht man noch lange nicht die Kinderzur Arbeit zu schicken und das werde er ihnenzeigen. Und wenn sie es nicht glauben wollten,sollten sie bitte die Leute im Nachbardorf fragen,da wären die Kinder jetzt auch alle in der Schule.Mit zehn Jahren in die FabrikAm nächsten Morgen sind wir im neuen Berufsschulzentrumvon Tirupur. 80 Jugendliche, die jahrelangin der Textilindustrie gearbeitet haben, werden hierjeweils ein halbes Jahr lang ausgebildet. Die Mädchenwollen Schneiderin werden, denn das sind die begehrtestenJobs mit gutem Verdienst, über 100 Rupienam Tag (circa zwei Euro). Die Jungen lernen Elektriker,Tischler und Nähmaschinenmechaniker. Nacheinem halben Jahr bekommen sie ein Abschlusszeugnisund die Schule hilft, eine gute Arbeit zu finden.Ich frage die Jugendlichen, wie lange sie gearbeitethaben und wie alt sie sind: Alle haben die Schuleabgebrochen, meist mit zehn Jahren, und sind in dieTextilindustrie gegangen, einige haben auch in Hotelsund Restaurants geschuftet. Die Jüngste ist 13, derÄlteste 18 Jahre alt. Pater John vom Orden der Salesianer/DonBosco leitet die Berufsschule. Er berichtetvon den Anfangsschwierigkeiten der Schule:Kinderarbeit in IndienDie indische Kampagne gegen ausbeuterische Kinderarbeit(Campaign Against Child Labour, CACL)schätzt die Zahl der Kinderarbeiter auf mindestens70 Millionen, davon 40 Millionen Mädchen. DieseKinder gehen nicht zur Schule. 40 Prozent der eingeschultenKinder verlassen die Schule vor demfünften Schuljahr. Das in der Verfassung verankerteRecht auf Grundbildung, ist bis heute nicht umgesetzt.Laut UNESCO fehlen 100.000 Grundschulen. 48 Prozent der Bevölkerungsind Analphabeten, ein Viertel der Menschen hat keinenZugang zu sauberem Wasser. 35 Prozent der Kinder sind unterernährt.CACL setzt sich für das Ende der Ausbeutung von Kindern und fürdie sofortige Umsetzung der Schulpflicht für alle Kinder ein.»Wir Salesianer machen viel Arbeit für Straßenkinder.Da eröffnet man ein Schutzzentrum und die Kinderkommen. Als wir die Schule eröffnet haben, kam niemand.Die Kinder und ihre Familien waren sehr skeptisch:Wieso soll man ein halbes Jahr lang auf dasEinkommen der Kinder verzichten? Wer weiß, ob siein der Schule etwas Nützliches lernen?« Die Salesianerhaben begonnen, in den Dörfern für die Schulezu werben. Die Schüler bekommen ein kleines Stipendium,40 Cent am Tag. Bald schon hat man sich mitHerrn Nambi getroffen, jetzt lernen auch einige ältereKinder aus den Abendschulen im Zentrum weiter.Handel macht DruckDie Berufsschule kann terre des hommes dank derSpenden von C&A Mode Deutschland unterhalten.Die Abendschulen von CSED werden von Hennes &Mauritz finanziert. Beide Unternehmen haben Verhaltenskodicesund überprüfen deren Einhaltung bei denZulieferern. Nach Aussage beider Unternehmen undbestätigt durch CSED ist die Kinderarbeit in großenExportunternehmen in Tirupur heute die Ausnahme.Allerdings, so Herr Nambi, beliefern kleine Betriebe,in denen Kinder arbeiten, die großen Exporteure.160 Kinderarbeiter pro Jahr bekommen eine Berufsausbildung,in 50 Dörfern werden bald alle Kinderzur Schule gehen. terre des hommes wird die Entwicklungweiterhin begleiten und unterstützen: Denn auchwenn die Exportproduktion inzwischen ohne die Ausbeutungvon Kindern läuft, ist es noch ein langer Weg,bis in Tirupur alle Kinder zur Schule gehen können.Barbara Küppersterre des hommes unterstützt das Berufsschulzentrummit 100.000 Euro und CSED mit 51.000 Euroim Jahr. Dies ist dank der Spenden von C&A undH&M möglich.9