Marci-Boehncke, Gudrun: „Hallo, SpongeBob!“ oder: Kindliche ...

gmk@medienpaed.de
Interviewerin: Kann die denn sonst noch was?
www.gmk-net.de
L: Ja, die kann sich lang machen (streckt ihren Körper vor, um
es zu zeigen). Die kann sich in ein Schiff verwandeln und in
einen Ballon. (Interviewmitschnitt Weise 2008)
Oder auf unser Medienthema SpongeBob bezogen: M. wählt ebenfalls eine
weibliche Heldin, Sandy aus SpongeBob ist ihre große Favoritin. Im Gegensatz
zu Klischee-Identifikationsobjekten wählt sie sich eine weibliche Tierfigur, die
aber alles andere als typisch „weiblich“ ist und genau dieser Aspekt fasziniert
Maria am meisten.
Interviewerin: Ja und wenn du dir wünschen könntest, dass du
irgendjemand bist, auch was ganz verrücktes, wer wärst du
gerne?
M: Sandy.
Interviewerin: Ja, wer ist denn das?
M: Von SpongeBob, das ist seine Freundin, die heißt Sandy.
Interviewerin: Warum wärst du die so gerne?
M: Die kann Karate und gut zu kämpfen. Und kann SpongeBob
besiegen und kann auch und Sandy hat mal so einen
riesigen Wurm besiegt.
Interviewerin: Wow, die ist stark. Wärst du auch gern wie sie?
M: Ja. (Interviewmitschnitt Weise 2008
Was Kinder allerdings nicht durchschauen sind die Werbestrategien der
Medien.
In der Studie von Kittel (2008b) berichtet die Mutter von S., dass ihr Sohn
zwischen zwei Sendungen von einem Gewinnspiel bei SuperRTL animiert
wurde, dort anzurufen. Hier wurden Fragen zu SpongeBob, einer seiner
Lieblingsfiguren, gestellt.