Marci-Boehncke, Gudrun: „Hallo, SpongeBob!“ oder: Kindliche ...
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gmk@medienpaed.de<br />
Lecke, B. (Hrsg.): Mediengeschichte, Intermedialität und Literaturdidaktik.<br />
www.gmk-net.de<br />
Frankfurt/Main: S. 79-94.<br />
<strong>Marci</strong>-<strong>Boehncke</strong>, G. (2008b): Medienerziehung in der KiTa – Kompetenzen und<br />
Meinungen der ErzieherInnen. In: Ludwigsburger Beiträge zur<br />
Medienpädagogik, Ausgabe 11. Verfügbar unter www.ph-<br />
ludwigsburg.de/2081.html [Zugriffsdatum: 20.12.2008].<br />
<strong>Marci</strong>-<strong>Boehncke</strong>, G. (im Druck): Medienverbund und Medienpraxis im<br />
Literaturunterricht. In: Frederking, V./Krommer, A. (Hrsg.): Taschenbuch<br />
des Deutschunterrichts. Baltmannsweiler.<br />
Preschool-Studie 2006 – Die Vorschulkinder im Fokus. Die ganz Kleinen sind<br />
bei der Kaufentscheidung ganz groß!. Verfügbar unter www.ehapa-<br />
media.de/pdf_download/PM_Preschool_Studie06.pdf [Zugriffsdatum:<br />
20.12.2008].<br />
Pressemappe Erich Kästner. Verfügbar unter www.cecilie-<br />
dressler.de/fileadmin/verlagsgruppe-oetinger.de/pdf/autoren/3468.pdf<br />
[Zugriffsdatum: 29.01.2009].<br />
Rath, M./<strong>Marci</strong>-<strong>Boehncke</strong>, G. (2004): „Geblickt?<strong>“</strong> – MedienBildung als Coping-<br />
Strategie. In: Schavan, A. (Hrsg.): Bildung und Erziehung. Perspektiven<br />
auf die Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen. Frankfurt am Main:<br />
S. 200-229.<br />
Römer, B. von/Steffensen, B. (2007): Kinder und Jugendliche als Zielgruppe<br />
des Erlebnismarketings. Werbung in Kinder- und Jugendzeitschriften sowie<br />
in korrespondierenden Internetangeboten (Sofia-Studien zur<br />
Institutionenanalyse, Nr. 07-2). Darmstadt. Verfügbar unter www.sofia-<br />
darmstadt.de/fileadmin/Dokumente/Studien/2007/Kinderwerbung_07-<br />
2.pdf [Zugriffsdatum: 20.12.2008].<br />
Shapiro, C./Varian, H. R. (1999): Information Rules. A Strategic Guide to the<br />
Network Economy. Boston.
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