Gleichstellungsplan der Pädagogischen Hochschule Freiburg

7.2.2.3 Maßnahmen des Instituts der Bildenden Künste
1. Abteilung Kunst
1.1. genderspezifische Veranstaltungsthemen:
„Das ist ein typisches Mädchenbild“ - genderspezifische Aspekte im bildnerischen Verhalten von
Kindern und Jugendlichen (Heyl)
„Künstlerpaare“ - das Rollenbild in der aktuellen Kunst (Klant)
regelmäßige Unterstützung individueller genderbezogener künstlerischer Konzepte der Studierenden
1.2 Auswahl genderspezifischer wissenschaftlicher Hausarbeiten:
„Typisch Mädchen? Geschlechtsspezifische Aspekte in der Illustration im literarischen Kinderbuch
– eine Untersuchung der künstlerischen Ästhetik und des Rollenbildes unter Berücksichtigung der
Relevanz für den Grundschulunterricht“
„Mode als Selbstausdruck in der Hauptschule - eine Themenreihe im Kunstunterricht“
„Eine empirische Untersuchung von Zeichnungen indischer Mädchen unter Berücksichtigung der
kulturell-ethnischen und der spezifischen kindlichen Lebenswelt“
„Typisch Jungs? Geschlechtsspezifische Aspekte in der Illustration im literarischen Kinderbuch -
eine Untersuchung der künstlerischen Ästhetik und des Rollenbildes unter Berücksichtigung der
Relevanz für den Grundschulunterricht“
„Muster und Ornamente im Grundschulalter unter besonderer Berücksichtigung der geschlechterspezifischen
Aspekte“
1.3 Zusätzliche Veranstaltungen:
Regelmäßige Performance-Workshops der Berliner Künstlerin Hanna Frenzel zu unterschiedlichen
Genderthemen.
1.4 Organisation:
Flexible und individuelle Sprechzeiten und künstlerische Beratung.
(Hinweis bzgl. Veranstaltungszeiten: die von der Fakultät forcierte Randbelegung im VVZ
beeinträchtigt die Vereinbarkeit von Studium und Kinderbetreuung)
2. Abteilung Musik
2.1 Personal
Wir streben ein ausgewogenes Verhältnis der Geschlechter in der Personalentwicklung an. Auf
Professorenebene haben wir einen Anteil von jeweils 50 %; im Mittelbau 5 Männer und 4 Frauen.
Diese doch relativ ausgewogene Personalzusammensetzung sollte auch in Zukunft aufrechterhalten
werden.
2.2 Lehre
In Vorlesungen und Seminaren wird immer wieder auf genderspezifische Fragestellungen eingegangen.
Im Bereich Popularmusik werden z.B. Frauenbilder in Videoclips oder Pornorap thematisiert.
Ebenso geht es um die Rolle der Frauen in verschiedenen Jugendkulturen (Musiksoziologie).
Aber auch die Rolle der Männer in der Rock-/Popmusik spielt dabei eine Rolle, so z.B. in
den Heavy Metal Stilbereichen. Daneben werden in fachpraktischen Veranstaltungen (Bandpraxis)
genderspezifische Aspekte angesprochen.
Komponistinnen (z.B. Fanny Hensel, Clara Schumann) und berühmte Musikerpaare stehen in
eigenen Seminaren im Mittelpunkt (im SS 2010: Robert und Clara Schumann).
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